山西省2019年七年级下学期期末语文试题B卷

山西省2019年七年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A缭绕周尔复始草长莺飞海枯石烂B污蔑叹为观止不知所错招摇撞骗C浮躁暴风骤雨自圆其说接肿而至D苍劲风云变幻轻歌曼舞目眩神迷2 . 在下列横线上依次填入所给词语，正确的一项是（ ）她盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座在历史和信仰中的圣城。看不见，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些向大昭寺缓缓前行的信徒。A相信沉醉既然顶礼膜拜B自信沉溺即使诚心诚意C坚信沉浸尽管三步一叩D确信沉迷虽然毕恭毕敬3 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）A朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者。著有诗文集踪迹、散文集背影欧游杂记你我等。B泰戈尔，俄国作家、诗人。主要作品有诗集吉檀迦利新月集园丁集飞鸟集等。获1913年诺贝尔文学奖。C论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。D寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理、给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。4 . 下列句子排序正确的一项是（ ）回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样贝壳很小，却非常坚硬和精致怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币ABCD5 . 下列句中加点字的读音相同的一项是（ ）A一封朝奏九重天南朝四百八十寺B阴风怒号故自号口醉翁也。C树林阴翳诣太守，说如此D伛偻提携此中人语云6 . 下列句子中没有语病的一项是 A在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾，减灾的意识。B要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。C第三极地之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。D在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。二、现代文阅读阅读下面两篇文章，完成下列小题。生命的讯息席慕蓉读小学的时候，我欢喜做的事就是和含羞草之间的交谈。那真是每次都让我兴奋的经验!每当我在草丛里发现一棵含羞草的时候，小小的我就会蹲下来，屏息静气地开始我与它之间的对话开始一个生命与另一个生命之间讯息的传递。只要轻轻用指尖触碰它的叶尖，向它说：“喂!我在这儿，你知道吗？”它就会马上颤抖地合起了整串的叶片，轻轻地回答我：“我知道，是你，你来了！”在暖和的草坡上，含羞草一直是我童年最敏感最真诚的伙伴，而小小的我也因此相信，植物虽然静默，却也能向整个世界表示它的意见，也能用种种的方法让另外的生命了解它内里的那一颗心。我从来没有怀疑过这件事。前几年，家住乡下的时候，种下的一棵莲雾树开始结果了，成绩不太好，整棵树只有疏疏落落的几串果子。住在附近的一位太太过来告诉我：“你最好在冬天的时候用柴刀在树干低处砍上几刀，然后再在树根附近撒上几把盐，包你明年花一定开得多，果一定结得好!”为了向我证明这个偏方的灵验，冬天来的时候，我的邻居带着一把柴刀来了，当然，我也赶快拿了盐罐子跟着到了莲雾树下。第二年春天花真的开了满树，结果子的时候看起来更是令人吃惊。我每次遇见她都要向她道谢，感谢她给我们的偏方，让我有了丰硕的收获。但是疑问还是在那里，我终于跑去问了一位学植物的朋友，想不到他竟然微笑点头，说是可能的。他说：“植物对周遭的世界其实有一种敏锐的反应，你们用刀斧和盐对待它的时候，它知道这是一种伤害，一种危机，于是它本能就是拼命地开花，拼命地结果。也就是在察觉到生存受到了威胁的时候，它就会用自己的一切力量来把这生命绵延传递下去。”我记得他那天是站在下午的阳光里，微笑着一字一句地把这个答案告诉了我，而我心中却在霎时翻腾了起来。真想不到这一场用刀用盐又砍又撒像闹剧一样的行为后面，竟然有着那样严肃和悲壮的反应。回到我的院落之后，站在果实累累的莲雾树下，我满怀歉意地端详它。对我来说，这满树的果子只不过是一场可有可无的丰收而已，但是对于这一棵站立在土地上的生命，它所经历的这整个冬季与夏季，是一种怎样巨大的惊恐和挣扎呢？我其实没有权利这样对待它们。7 . 听到朋友的回答，“我”心中“霎时翻腾了起来”，其原因最不可能的一项是A“我”得知真相后感到震惊B“我”因伤害了树而愧疚自责C“我”对树的反应心生敬畏D“我”为邻居的偏方惊叹不已8 . 文章开头写“我”和含羞草的对话，有什么作用？请简要分析。9 . 先概括文中莲雾树的遭遇和反应，然后表达你从中得到的启示。阅读下面文章，完成下面小题。北平年景梁实秋过年须在家乡里才有味道，羁旅凄凉，到了年下只有长吁短叹的份儿，还能有半点儿欢乐的心情？而所谓家，至少要有老小二代，若是上无双亲，下无儿女，只剩下伉俪一对，大眼瞪小眼，相敬如宾，还能制造什么过年的气氛？北平远在天边，徒萦梦想，童时过年风景，尚可回忆一二。祭灶过后，年关在迩。家家忙着把锡香炉、锡蜡签、锡果盘、锡茶托，从蛛网尘封的箱子里取出来，做一年一度的大擦洗。宫灯、纱灯、牛角灯，一齐出笼。年货也是要及早备办的，这包括厨房里用的干货，拜神祭祖用的苹果、干果等，屋里供养的牡丹水仙，孩子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的，到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗地装着送上门来。家中大小，出出进进，如中风魔。主妇当然更有额外负担，要给大家制备新衣新鞋新袜，尽管是布鞋布袜布大衫，总要上下一新。祭祖先是过年的高潮之一。祖先的影像悬挂在厅堂之上，都是七老八十的，有的撇嘴微笑，有的金刚怒目，都在香烟缭绕之中。这时节孝子贤孙叩头如捣蒜，其实亦不知所为何来，慎终追远的意思不能说没有，不过大家忙的是上供、拈香、点烛、磕头，紧接着是撤供，围着吃年夜饭，来不及慎终追远。吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的，家家一律。人口旺的人家要进全猪，连下水带猪头，分别处理下咽。一锅炖肉，加上蘑菇是一碗，加上粉丝叉是一碗，加上山药又是一碗，大盆的芥末墩儿、鱼冻儿、肉皮辣酱，成缸的大腌白菜，芥菜疙瘩，一一管够，初一不动刀，初五以前不开市，年菜非囤积不可，结果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。“好吃不过饺子，舒服不过倒着”，这是乡下人说的话，北平人称饺子为“煮饽饽”。城里人也把煮饽饽当作好东西，除了除夕宵夜不可少的一顿之外，从初一至少到初三，顿顿煮饽饽，直把人吃得头昏脑涨。这种疲劳填充的方法颇有道理，可以使你长期地不敢再对煮饽饽妄动食指，直等到你淡忘之后明年再说。除夕宵夜的那一顿，还有考究，其中一只要放进一块银币，谁吃到那一只会交好运。家里有老祖母的，年年是她老人家幸运地一口咬到。谁都知道其中做了手脚，谁都心里有数。孩子们须要循规蹈矩，否则便成了野孩子，唯有到了过年时节可以沐恩解禁，任意地作孩子状。除夕之夜，院里洒满了芝麻秸儿，孩子们践踏得咯吱咯吱响，是为“踩岁”。闹得精疲力竭，睡前给大人请安，是为“辞岁”。大人摸出点儿什么作为赏赍，是为“压岁”。新正是一年复始，不准说丧气话，见面要道一声“新禧”。房梁上有“对我生财”的横批，柱子上有“一入新春万事如意”的直条，天棚上有“紫气东来”的斗方，大门上有“国恩家庆人寿年丰”的对联。墙上本来不大干净的，还可以贴上几张年画，什么“招财进宝”“肥猪拱门”，都可以收补壁之效。自己心中想要获得的，写出来画出来贴在墙上，俯仰之间仿佛如意算盘业已实现了!街上除了油盐店门上留个小窟窿外，商店都上板，里面常是锣鼓齐鸣，狂擂乱敲，无板无眼，据说是伙计们在那里发泄积攒一年的怨气。大姑娘小媳妇搽脂抹粉地全出动了，三河县的老妈儿都在头上插一朵颤巍巍的红绒花。凡是有大姑娘小媳妇出动的地方就有更多的毛头小伙子乱钻乱挤。于是厂甸挤得水泄不通，海王村里除了几个露天茶座坐着几个直流鼻涕的小孩之外并没有什么可看，但是入门处能挤死人!火神庙里的古玩玉器摊，土地祠里的书摊画棚，看热闹的多，买东西的少。赶着天晴雪霁，满街泥泞，凉风一吹，又滴水成冰，人们在冰雪中打滚，甘之如饴。“喝豆汁儿，就咸菜儿，琉璃喇叭大沙雁儿”，对于大家还是有足够的诱惑。此外如财神庙、白云观、雍和宫，都是人挤人、人看人的局面，去一趟把鼻子耳朵冻得通红。新年狂欢拖到十五。但是我记得有一年提前结束了几天，那便是“民国元年”，阴历的正月十二日，在普天同庆声中，袁世凯嗾使北军第三镇曹锟驻禄米仓部队哗变掠劫平津商民两天。这开国后第一个惊人的年景使我到如今不能忘怀。（选自青春期健康，有删改）（注释）“慎终追远”出自论语学而：“慎终追远，民德归厚矣。”意思是谨慎地对待父母的去世，追念久远的祖先，自然会培育出忠厚老实的百姓。10 . 文章第段在全文中有什么作用？11 . 说说下列加点词语在句中的意思。自己心中想要获得的，写出来画出来贴在墙上，俯仰之间仿佛如意算盘业已实现了!12 . 作者如数家珍、娓娓道来，北平独特的年景，跃然纸上。那么，作者都写了哪些独特的年景？请用简洁的语言概括其中两个方面。13 . 结尾段，既与开头呼应，又将题意深化。请你推想作者以“民国元年”结尾，表达了他怎样的思想感情？三、句子默写14 . 默写。（1）马之千里者，_。（2）静以修身，_。（3）_，草色入帘青。（4）淫慢则不能励精，_。（5）塞下秋来风景异，_。（6）_，往来无白丁。（7）浊酒一杯家万里，_。（8）天净沙秋思中直抒胸臆，道出游子之悲的诗句：_，_。四、诗歌鉴赏阅读灞上秋居，完成下面小题。灞上秋居唐马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身。注解 灞上:地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。 致此身:意即以此身为国君尽力。15 . 诗歌的颔联描写了一幅怎样的画面?渲染了一种什么样的氛围?16 . 诗歌主要运用了什么表现手法? 抒发了诗人怎样的情怀? 请结合诗句作赏析。五、课外阅读文言文阅读孔文举年十岁孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。（选自世说新语）注释：司隶校尉：官职名。俊才清称：有才学、有名望的高雅之人。伯阳：即老子，姓李名耳，古代思想家，据传孔子曾向老子请教问题。踧踖：（c j）：恭敬不安，意谓恭敬而不自然的样子。17 . 下列加点词的解释有误的一项是（ ）。A文举至门（到）B君与仆有何亲（仆人）C元礼及宾客莫不奇之（对感到惊奇）D皆俊才清称及中表亲戚乃通（才）18 . 用“/”给文中画波浪线的语句标出停顿（限断二处）。昔 先 君 仲 尼 与 君 先 人 伯 阳 有 师 资 之 尊19 . 用现代汉语写出文中画横线句子的意思。太中大夫陈韪后至，人以其语语之。20 . 本文与教材中的咏雪同出自世说新语的言语篇，“言语”指会说话，善于言谈应对。咏雪中我们看到了一个充满才气的谢道韫，本文中你看到了怎样的孔文举呢？请结合内容分析。六、名著阅读21 . 运用你课外阅读积累的知识，完成下面题目。第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的的疾病，还在于一种说不出来的心灵山的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。上段文字选自简爱，其作者是_国女作家_。文中“我”看的“这本书”是_，让“我”感到“心灵上的痛苦”的事件是_。七、综合性学习22 . 综合性学习。材料一汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”材料二调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。 （1）研读上面的材料，写出你的探究结果。_（2）每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。_八、命题作文23 . 按要求作文人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字。第 8 页 共 8 页