太原市2019版九年级下册作业训练：期末检测语文试题B卷

太原市2019版九年级下册作业训练：期末检测语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱十二月花，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾的清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。1 . 下列对选文内容概括最准确的一项是（ ）A盛况空前的村寨传歌B婉转动听的村寨漫歌C以歌会友的村寨聚会D避疫免灾的“金满斗会”2 . 下列对选文画线句子理解错误的一项是（ ）A运用比喻的修辞手法，表现歌声让作者陶醉。B表现歌声的舒缓自如，婉转动听。C歌声与阵阵松涛和鸣，张弛有度，震撼人心。D突出了男女老幼合唱歌声的和谐之美。3 . 下列对选文画线句子理解最准确的一项是（ ）A老人虽年过七十，但仍身体健壮、精神矍铄。B把老人唱的歌比作“歌库”，表现歌唱内容的丰富。C重点表现老人本色当行，吹奏的曲调多样，技艺高超。D样样在行热情传歌的老人维系了歌会的世代相传。4 . 下列对选文分析理解错误的一项是（ ）A从选文看，歌会的“热闹”表现在参加的人多范围广、歌唱的内容丰富、持续时间长等方面。B选文所写的云南歌会古老淳朴、场面热烈，表现出鲜明的民族特色和浓郁的民间文化气息。C选文重在写人物，尤其是写了参加歌会的妇女光鲜的服饰，以此来衬托她们的歌声之美。D选文运用全局描绘和细部刻画相结合的写法，表现作者对云南歌会的热爱和赞美之情。阅读下面的文字,完成下列小题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。5 . 选文中可以概括全段主要内容的一个句子是:6 . 这段文字从多角度对景物进行了描写,按提示分别找一个例句。(1)写视觉的:_(2)写听觉的:_(3)写味觉的:_(4)写触觉的:_7 . 下面两句话中加点的字能否换为括号内的字?为什么?(1)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。（_）(2)轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。（_）8 . 选文中拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。二、文言文阅读阅读下文，完成第小题曹刿论战（节选）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9 . 曹刿论战选自，此书相传是（朝代）左丘明所作。10 . 用现代汉语翻译文中画线句。下视其辙，登轼而望之11 . 节选部分，鲁庄公的浅陋无知表现在战时和战后两方面。三、句子默写12 . 名句填空。（1）莫愁前路无知己，_。（高适别董大）（2）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）（3）_，奔流到海不复回。（李白将进酒）（4）_。风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照渔家傲）（5）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（6）杜牧的赤壁作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是_，_。（杜牧赤壁）四、名著阅读13 . 阅读水浒传片段，填空。水浒传是中国第一部歌颂_的长篇章回体小说，作者是元末明初小说家施耐庵，它描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举，义旗上写着“替天行道”四个大字，小说鲜明地表现了“_”的主题。“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊”这首临江仙赞美的梁山好汉的绰号是 _，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在 _、智取文安县等。五、综合性学习14 . 综合性活动在举国上下“全民阅读，书香中国”的活动中，北仑区黄河中学七（5）班积极开展了“尚阅读，扬正气”的学习活动，请你参加并完成下列任务。（1）活动一:为了更好地了解同学们的阅读情况，学习组找到了以下一则资料，你从表格中读到了什么信息？用简洁的语言写出你的发现。黄河中学学生阅读情况调查表调查内容和年份2015 年2016 年2017 年不喜欢阅读38%27%13%喜欢阅读阅读纸质书籍24%28%30%用手机、电脑阅读38%45%57%_（2）活动二:学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补写出下联。上联:学习成就人生路下联:_（3）活动三:活动结束后，大家纷纷发表自己的感想。玲玲同学的感想中有两处语病，请你帮她修改一下，把修改后的正确的句子写在横线上。为贯彻“全民阅读，书香中国”的活动计划，我校开展了轰轰烈烈的阅读活动。通过本次活动，使我对阅读有了更深刻的理解。阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。修改第_句:_修改第_句:_15 . 阅读下面文字，按要求回答问题真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处_，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你度过所有现实的难关，却能_智慧，_心灵。屈原、陶渊明等的作品，闪耀着诗意人生，值得大家拜读。（1）给语段中加点的字注音逸：（2）语段中有个错别字，请找出并改正：（3）划线句子有语病，请提出你的修改意见。（4）依次填入上段文字横线处的词语，最恰当的一项是A 困境 启迪 抚慰B 困境 启发 抚慰C 困难 启迪 抚慰 D 困难 启发 抚慰六、作文16 . 作文。请以“偏偏是”（从“你”“我”“他”“她”“它”五个词中任选一个填在横线上，将题目补充完整）为题写一篇作文。要求：诗歌除外，文体不限；不少于600字；文中不得出现个人真实信息。第 5 页 共 5 页