太原市2019版九年级上学期期中语文试题B卷

太原市2019版九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列句子中加点词语使用有误一项是（ ）A我终于可以名正言顺地站到舞台上表演了。B2018年3月14日著名的物理学家霍金去世，从此在世间销声匿迹了。C在经典诵读比赛的舞台上，变幻的舞台背景让人目不暇接。D在这次星光舞台演出中，他立下了汗马功劳。2 . 下列句子填入语段横线处最恰当的是：漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影，吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着，。开窗问候早晨，好生纳闷，居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处，？看着它们被风吹得零乱的羽毛，我更加怜惜这些冬的忠实守候者。A给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理B给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理C给寂寥的冬晨增添了不少生机莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理D给美丽的冬晨增添了不少乐趣莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A人与机器是协作关系，人应尽量用好机器这个助手，既可以增加工作效率，也可以保证质量。B清明前夕，盘锦市各中小学组织学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，开展网上献花留言。C大众喜爱和重视诗词的一个主要原因是因为其蕴含着独特的语言魅力。D流浪地球作为中国科幻电影走向高峰的一部标志性作品，充分体现出中国电影的文化自信。4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A澄清（chng）着落（ zho ）菡萏（dn）尴尬（g）B酝酿（ ling ）倏忽（ sh）攲斜（q）停滞（zh）C抖擞（ su）须臾（y）暴躁（ zho） 绰号（chu）D搓捻（ nin）黄晕（yn）憔悴（Cu）蜷曲（qun）5 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）A新闻的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。B新闻特写是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节，作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。课文“飞天”凌空是一篇新闻特写。C新闻是报刊上和广播电视里详细报道有新闻价值的人物、事件的一种新闻体裁。课文一着惊海天是一篇新闻消息不是通讯。D人民解放军百万大军横渡长江的作者毛泽东是我国现代著名的诗人和书法家。6 . 下列加点字的读音和字形正确的一项A撩逗（lio）褴褛（l）忧戚（q）自吹自雷（li）B娉婷（png）筵席（yn）亵渎（xi）强聒不舍（gu）C诓骗（kung）游戈（y）发怔（zhng） 根深蒂固（d）D纶巾（ln）坍塌（tn）缄言（zhn）矫揉造作（jio）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成各题。善借者赢天下王飙人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。丹尼尔洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个 “借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。曹雪芹在红楼梦里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。（选自思维与智慧2016年第6期，有改动）7 . 本文的中心论点是什么？文章第自然段中运用设问有何好处？8 . 第段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？9 . 第段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？10 . “借”是门大学问。结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。（材料一）张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。（材料二）某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大浪费。阅读下文，完成小题。(1)外面飘起细碎的雪花，路上的行人都把自己裹得严严实实的，步履匆匆地走过。(2)我和朋友从一家小吃店里出来，在经过公交车站牌的时候，我发现人行道上俯卧着一个双腿严重扭曲、衣服褴褛的乞丐。他的身下铺着一条破烂不堪的毛毯，一条肌肉萎缩的右腿绾着裤腿，径直暴露在寒气中，像是一件用来博取别人同情的道具。(3)在我们走开的时候，朋友叹息一声说：“那个乞丐很可怜，我在这条路上已经遇到他多次。更可怜的是，他只不过是别人用来赚钱的工具。我们施舍给他的钱，可能他一分也得不到。”是啊，我想，他这样一个双腿严重残疾的人，凭个人的力气，是无论如何也走不到这里来的。(4)我忽然想起夏天的时候，在长途汽车站附近遇到一件窝心事。那次，我从淄博返回，刚走出长途汽车站，一个身材矮小、皮肤黧黑的女子朝我走过来。她告诉我，她在打工时被老板骗了，没有拿到一分钱工资。她想买一张回老家的车票，还差4元钱。当时，我几乎没有犹豫，便从包里掏出一张5元的纸币。半个月之后，我却在长途汽车站的候车室门口又遇见她。(5)此刻，我和朋友走出不远，从后面传来一阵阵急促的喊声：“两位师傅，请等一下。”(6)我们诧异地停下步子，转身往后面看，一件更加令我们惊讶的事情发生了。那个刚才俯卧在地的乞丐，居然朝我们追赶过来。这时候，我才发现，那个乞丐的身体其实是附在一块木板上的，在木板的两侧各安装了两个轴承。这样，他用戴着手套的双手撑地，双手往后一把，他的身体就朝前“行走”一步。(7)我们见他吃力的样子，便朝他迎过去。(8)他嗫嚅地问道：“两位师傅，能否帮俺一个忙？”(9)我疑惑地问道：“我们能帮你什么呢？”(10)乞丐褪下满是污渍的手套，费了好大劲，才从破旧的棉衣里面掏出一张皱皱巴巴的纸条和一个塑料袋，里面盛着一些零币。(11)他用手指了指旁边的那家邮政储蓄所银行，对我们说：“麻烦二位师傅帮俺往家汇点钱，好吗？”(12)我笑着问：“难道你不怕我们将钱骗走？”(13)乞丐裂开嘴笑了，说：“俺守在这儿多半天了，认准你俩是好人，决不会骗俺的。”(14)随后，他抬起手臂，把那个盛满散币的塑料袋递给我们说：“这是152块钱，你们帮俺汇150块，另外两块是手续费。”(15)朋友在旁边问：“这么冷的天，你为什么不回家，还要在外面乞讨呢？”(16)乞丐脸上的笑容凝固了，继续而伤感地说：“俺已经两年没有回家了。俺的父亲死的早，家里还有一个弟弟一个妹妹，也都是先天性的残废，比俺还要厉害。俺若待在家里，母亲就没有一点指望。后来，俺就让几位老乡把俺带出来，这样，俺可以为家里减少一点负担。”(17)听到这儿，我的眼睛有些湿润了。我没再犹豫，跟朋友一起朝那家邮政储蓄银行走去。我在填写汇款单的时候，朋友拿出50元钱对我说：“咱给他凑个整数吧，也算是对他母亲的一点心意。”(18)当我们把那些零币递给汇兑员时，她用诧异的眼神打量着我俩。我跟她解释之后，她才把眼光从我们身上移开，埋头核对桌上的那一堆零币。(19)我们从邮政储蓄银行里出来，将汇款的凭据给那个乞丐。离开的时候，我提醒他说：“你以后再往家里汇钱的时候，应该找一个熟识的人，否则很容易吃亏。”(20)乞丐感激地笑了，说：“俺相信天下还是好人多。他们也都像您一样，从来没有骗过俺。”(21)在返回的路上，我的脑海中一直浮现着那个乞丐的身影。（作者：骄友田，有删改）11 . 阅读第(5)(20)段，完成下面表格。段落(5)(7)(8)(14)(15)(18)(19) (20)故事情节乞丐叫住我们A听了乞丐的遭遇后帮他多汇了50元将汇款凭据给乞丐并提醒他“我”的感情变化惊讶BC关心12 . 第(1)段在文中起什么作用？13 . 结合语境，品味下面句子中加点词语的表达效果。他嗫嚅地问道：“两位师傅，能否帮俺一个忙？”14 . 文中的乞丐是一个什么样的形象？请简要分析。（写出两个主要的方面即可）15 . 这篇文章缺少题目，以下题目中你喜欢哪一个？请做出选择并说明理由。A帮乞丐汇款 B雪天的温暖 C别样的信任三、句子默写16 . 默写古诗文中的名篇名句。（任选其中的4句，不得多选）_，江春入旧年（王湾次北固山下）兄女曰：“_。”公大笑乐。（刘义庆世说新语言语）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）夕阳西下，_。（马致远 天净沙.秋思）观沧海中突出表现出诗人壮阔胸襟的诗句是_。 正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）四、对比阅读阅读（甲）（乙）文言文选段，完成下面小题。（甲）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉.故余虽愚，卒获有所闻。（选自宋濂送东阳马生序）（乙）杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶暝坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。（选自宋史杨时传）（注释）进士第：考取进士，又叫进士及第。翕然：形容一致，翕，也可以讲聚集。南：意思是向南。瞑坐：闭着眼睛坐着。17 . 请用“/”为下面句子的朗读停顿。（只标一处）四方之士不远千里从之游18 . 解释文中加点词语。益慕圣贤之道_俟其欣悦_能属文_而以书赴告同学者_19 . 把下列句子翻译成现代汉语。故余虽愚，卒获有所闻。河洛之士翕然师之。20 . 请结合（乙）选段内容说说杨时“德望日重”的原因有哪些？21 . （甲）（乙）选段都写到天气寒冷（画线句），在写作方法与写作目的上有什么不同？五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。秋夜纪怀（宋）陆游北斗垂莽苍，明河浮太清。风林一叶下，露草百虫鸣。病入新凉减，诗从半睡成。还思散关路，炬火驿前迎。（注释）明河：银河。太清：指天空。散关：即大散关。陆游曾在大散关战斗生活。炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。22 . 请描绘“风林一叶下，露草百虫鸣”的画面，至少使用一种修辞手法。23 . 诗中于发了诗人怎样的情怀？请结合诗句分析。六、综合性学习24 . 综合性学习。学校将开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与以下活动：（交友之道）（1）每个人都有自己的交友之道，古人更如此。请你从积累的古代名人名言中列举一例。（口语交际）（2）你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走得较近。作为他的同学，你该如何劝说他？七、作文25 . 凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想请以“凝聚”为题目，写一篇文章。要求：（1）将题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-1000之间。（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。26 . 有人认为“思考比行动更重要”，有人认为“行动比思考更重要”，请围绕“思考和行动”这一话题，自选立意，自拟标题，写一篇600字以上的议论文。写作要求和提示：（1）观点明确、集中、深刻。旗帜鲜明。（2）选择与观点一致的材料，兼顾事实论据与道理论据；（3）注意对所选的材料进行分析，突出材料对观点的支撑或证明作用；（4）恰当安排论证的结构，合理运用论证方法，注意层次清晰，逻辑严密；（5）若需表明与作者相关的地点或人名等真实信息，请用“*”替代。第 9 页 共 9 页