长春市2020年中考语文试题A卷

长春市2020年中考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于名著内容及相关知识的表述，有错误的一项是（ ）A俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠，我们学过的长篇小说变色龙就是他的作品。B诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家，他的出师表历来受到人们的高度评价，被视为“表”中的杰作。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。D“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著史记的名言。二、字词书写2 . 阅读下面一段文字，完成下面小题。经过两天艰难的b（ ）涉，我们来到了那镶qin（ ）在九曲黄河之上的璀璨明珠壶口瀑布。一望无际的黄河水从远方浩浩荡荡迤逦而来，到了壶口却呈现出另一番zhn（ ）新面貌A激浪滔天，势若龙腾，炮轰雷鸣震耳欲聋。这一气象万千的景象，给人以绚丽多姿的B_(幻想遐想)；这一大气磅礴的诗章，给人以排山倒海的力量；，；这一洗涤灵魂的殿堂，给人以C_(指点迷津柳暗花明)的光芒。（1）.根据拼音写出相应的汉字。b（_）涉镶qin（_） zhn（_）新（2）.在A处填上恰当的标点符号_（3）.从括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。B_ C_（4）.请仿照前后的句子在划横线处续写句子：_三、现代文阅读阅读下面的议论文，完成下列小题。宽容与智慧梅桑榆谈宽容的文章不知凡几，美国学者房龙，甚至不惜篇幅，专门写过一本论宽容的书。但是不宽容的人，不大可能在读了几篇文章或一本书之后，就变得宽容起来。因为一个人能够原谅他人的过失，对冒犯、侮辱，或是损害过自己利益的人，不予计较，须有宽宏的度量，而一个人的度量是宽宏还是狭小，不但取决于他的性格、心地，而且取决于他对是非善恶的判断、对自己处境的认识和预见行事后果的能力，即宽容与智慧、识见有关。有的人度量宽宏，是天性使然，这种人毕竟很少，更多的人能够宽容他人，则是经过理性的思考与权衡之后而做出的抉择。韩信为贫民时，曾于淮阴街头受过屠夫之子的胯下之辱。后来他统兵百万，“战必胜，攻必克”，被刘邦封为楚王，衣锦还乡，并未忘记那个逼自己从他的裤裆下钻过去的人，但韩信不是要他的脑袋，而是任他为中尉，并对诸将说：“此人是个壮士。他当年辱我时，我当然可以与他以死相拼，但死得无名，所以忍耐至此。”韩信此言，只是道出了他当时受辱时对利害的权衡，而不杀屠夫之子，却是一种智慧的抉择。这时的韩信已经封王，而那曾经侮辱过他的人仍是个贫民。此时韩信若是为报复而杀他，当然如同杀鸡般容易，但这一刀下去，一个心胸狭窄、睚眦必报的横暴者的形象，也就活脱脱显现出来。而他以德报怨，对此人授之以官，则可以显示其大丈夫襟怀，赢得大众的赞扬，赢得人心。智商奇高的韩信，自然会想到这一点，所以才有了这段被司马迁、班固载入史册的千古美谈。韩安国于汉景帝刘启在位时，曾事梁孝王刘武，因平定吴、楚七国之乱而立下大功，名重一时，后遭人谗陷，获罪下狱，在狱中屡被狱吏田甲欺辱。他曾对田甲说：“你不要欺人太甚，你难道没听说过死灰还会复燃吗？”田甲却冷笑道：“死灰若复燃，我则以尿浇灭之。”不料，数旬之后，汉廷竟下诏，任韩安国为梁国内史。田甲听说韩安国复居高位，怕遭报复，吓得弃家而逃。韩安国却下令：“田甲若不就官，我将灭其一族。”田甲走投无路，只得向韩安国袒背谢罪。韩安国看他如此狼狈，笑道：“死灰今已复燃，你可以尿浇灭了！何必吓成这样，公等值得我计较吗！”遂令复其官，并善待之。他的大度，不但被时人称颂，也被史家记下令后人敬佩的一笔。然而，韩安国此举，固然可以说是其心胸宽大，但又何尝不是由于他的智慧与识见使然？他历尽险恶，得以复职，地位尚不巩固，若是一上任就对田甲施以报复，必然令人厌惧，并很可能因此树敌，而对欺侮过自己的人宽容以待，则会得到世人的尊崇，对巩固自己的政治地位大有好处。从韩信、韩安国如何对待曾经侮辱过自己的人，如何对待损害自己尊严的位卑者，不仅可以看出其有无雅量，而且可以看出其处世的智慧。3 . 下列不能证明“宽容与智慧、识见有关”这一观点的一项是（ ）A诸葛亮鞠躬尽瘁以“恢复汉室以报先帝之恩”，后主刘禅听信谗言几疑孔明。孔明毫不计较，照干大事不误。B清朝康熙年间，礼部尚书张英礼让邻居，把院墙后移三尺。两家消除隔阂，成通家之谊。C大钢琴家李斯特，原谅假冒他的学生之名的姑娘，并收她为徒弟。D韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两答谢漂母。4 . 下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）A韩信得势后不杀羞辱他的屠夫之子，有力地证明“小不忍则乱大谋”的说法。B第段列举韩安国善待曾侮辱自己的田甲事例论证“宽容与智慧、识见有关”的中心论点。C本文材料列举视角独特，“如何对待曾经侮辱过自己的人”“如何对待损害自己尊严的位卑者”，分别从不同角度证明中心论点。D尾段乃结论，重申中心论点。文章的几个部分环环相扣，层次井然。5 . 本文的中心论点是什么？并联系实际谈谈你的理解。(三)阅读下面的小说，完成下列小题。忘 川（1）国学研究所的研究员贺望川，是个奇人，奇在记性惊人忘性也惊人，所以他有个外号：忘川。（2）从外表看，他压根儿不像个做学问且有大名声的角色。五十多岁，蓄光头，不留髭须，人又瘦，病病歪歪的样子，与寒岩槁木的老衲无异。他一生就没穿过西装，只喜穿立领、缀布扣子的对襟衫、褂、袄。这种款式的服饰，百货商场难得有卖，多是去小街的老裁缝店订制。（3）他家的小庭院里，花树间有一块长方形的立石，如床榻。夏天，院门紧闭，他爱躺在石头上面，敞开肚腹晒太阳，闭目养神。妻子说：“你这是干什么？”他瓮声瓮气地说：“晒书。”（4）他的肚腹里确实“藏”了不少书，读书博而专，主攻春秋战国诸子百家的典籍研究，旁及历代先贤对典籍的校勘、注释、解说。论语孟子庄子老子荀子韩非子他可以闭目诵读。你问某书某段话该如何正确评断，他会滔滔不绝地先说出自秦汉到清代名流的观点，末了才说：“敝人的见解是”（5）这是什么记性？简直就是一部活电脑。（6）可他的忘性也令人匪夷所思。出门忘记带钥匙；别人问他的手机号码，他怎么也想不起来，不得不问妻子和同事；有时夜里回家，他找不到这条小巷，只好问人该怎么走。妻子取笑他：“你这是什么记性？别哪一天把自己弄丢了。”（7）他说：“我只记我该记的事，其余的就拜托你了。”（8）一星期前，贺望川请一位老朋友到离家不远的一家“百鱼斋”吃中饭。这里的菜品皆与鱼有关，他点了爆炒鱼皮、酸辣鱼杂、红烧鲤鱼块、松鼠桂鱼、油焖火焙鱼、小白菜炖鱼汤。各道菜都可口，两人尽兴喝了一斤“茅台”酒。该结账了，共一千八百元。贺望川一摸口袋，忘记带钱夹了。友人也和他一样，出来得匆忙，除了记得带香烟、打火机，别的都没带。（9）贺望川对服务员说：“对不起。我让我的朋友留下做人质。这个人质可得好好侍候，他是湘楚大学的著名教授。我家离此不远，我快去快回。”（10）回到家里，取了钱，贺望川正要出门，忽听有人喊：“贺教授在家吗？有快递。”（11）妻子说：“你盼望的小谢来了。”（12）“肯定是北京寄来的快递，我的学生们出版了几本新书，说三天会到，果然到了。”（13）一个二十五六岁的小伙子，笑容可掬地走进了客厅。（14）“谢定山小友，星期天你也没休息？”（15）“因为有你的快递，我知道你想先睹为快，就赶快送来了。”（16）“快坐下。先喝茶。”（17）小谢是快递公司的送货员，专送文化街这条线路。贺望川购书量大，又有各地的友人、学生寄赠书籍、资料，所以每隔几日，小谢就要上门来送货。一送就送了两年，彼此变得相当亲稔。（18）贺望川用剪刀剪开塑料包装袋，取出几本书来，爱不释手地翻了一遍。说：“我的学生都成气候了，新松恨不高千尺，太好了。小谢，每次都辛苦你，令我铭感啊。”（19）“贺教授，您客气了，我干的就是这个活。说真的，能为你们这些大学者送快递，是我的荣幸。可惜家里条件差，我只读了高中，就从偏远的山区到城里来打工，可我从心里敬重你们，我爹我爷爷也是。我一回家，他们就问学者是什么样子，说了些什么话，我都一一告诉他们。”（20）贺望川忍不住大笑起来：“你就说，这些读书人不多一只眼睛不多一个鼻子，和大家没什么不同。”（21）“可他们不信，尤其是爷爷，我要他进城来看看，可他早已瘫在床上了，没法来。”（22）“什么时候你领我去，让他看看我一个似僧似俗的人。”（23）“那会让爷爷乐翻天的。我就代爷爷先谢谢你了。”（24）小谢作古正经站起来，向贺望川深深地鞠了一躬。（25）他们正说着话，留在饭店里的友人领着服务员，风风火火地走了进来。（26）“你真是个忘川无疑！把我丢在饭店，也不拿钱去赎。我家住得远，要不我会领着服务员去取钱，免得又登你的门。”（27）贺望川这才猛醒过来，赶忙向友人谢罪，然后付款给服务员，再另加一百元小费。（28）（29）一眨眼，就过去了一个月。（30）盛夏，炎天暑地。（31）来贺家送快递的，忽然换了另外一个姓马的小伙子。（32）贺望川很奇怪，问：“小谢呢？”（33）小马说：“他爷爷病重，恐怕熬不了几天了，小谢请假回老家去了，由我暂时代替他。”（34）“他老家在哪儿？”（35）“是本市管辖的株洲县朱亭镇大龙山村，坐汽车去要大半天。”（36）“你有小谢的手机号码吗？”（37）“有。”（38）贺望川赶快用笔把地址和手机号码记下来。（39）小马问：“贺教授记这些做什么？”（40）“我答应过小谢，要去看望他爷爷，这个事我忘不了。君子不能言而无信，我明天就去，让儿子开车送我去。”他转过脸问妻子：“你愿意去吗？”（41）妻子说：“有道是夫唱妇随，我也去！”（注）在中国的神话传说中，人死之后要过鬼门关，经黄泉路，在黄泉路和冥府之间，由忘川河为分界。稔（rn）：熟悉。铭感：铭记在心，感戴不忘。（选自2017年7月21日光明日报，作者聂鑫森）6 . 贺望川说“我只记我该记的事”，请你概括文中写了哪些他记住的事？7 . 请从内容和结构两方面具体分析第段在文中的作用。8 . 文章第19段提到小谢的家人很好奇学者“是什么样子，说了些什么话”，小谢一一回答了他们。联系全文，请你揣测那时小谢是怎么向家人介绍贺望川的呢？9 . 文章以“忘川”为题，有何妙处？四、对比阅读阅读下面有关陆游的作品，完成下面小题（一）诉衷情当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。（三）陆游传陆游字务观，名游，山阴人。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游，具知西北事。天资慷慨，喜任侠，常以踞鞍草檄自任，且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客，无不徧交游。宦剑南，作为歌诗皆寄意恢复书肆流传或得之以御孝宗。上嘉其才，旋除删定官。人谓公探孝宗恢复之志，故作为歌诗，以恢复自期。至公之终，犹留诗以示其家云：“王师克复中原日，家祭毋忘告乃翁。（三）陆游家训后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。注删定官：古代官名，负责修改审定律令。简束：检点约束。10 . 解释下列句子中的加点词。上嘉其才：_后生才锐者：_11 . 用/为下列句子断句（限断三处）。作为歌诗皆寄意恢复书肆流传或得之以御孝宗12 . “旋”有以下几种常用义项，下列句中加点的“旋”选择哪种义项？并分析“旋”在文中的表达效果。止嘉其才，旋除删定官旋：转动回，归不久来往各方之间13 . 用现代汉语写出下列句子的意思。吾此言，后人之药石也，各须谨之，毋贻后悔。14 . 后人评价陆游：“放翁一生，侠骨柔情，有情有义。其义者，为国为民；其情者，怜家怜子。”请结合上述诗文作品分析陆游的形象。五、情景默写15 . 填空。(1)李白在行路难中_，_。用形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限悲慨。(2)苏轼水调歌头中_，_，_。表现了词人由心中有所郁结到心胸开阔豁达的心理变化。(3)渔家傲秋思（范仲淹）中表现戍边将士们因战功未立，使命未完而有家难回矛盾心理的词句是：_，_。(4)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。_，_，_，_；_，_。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。六、诗歌鉴赏16 . 古诗阅读。玉仙馆唐张籍长溪新雨色如泥，野水阴云尽向西。楚客天南行渐远，山山树里鹧鸪啼。（选自全唐诗）请你完成这首诗歌的微电影镜头脚本设计，来展现诗歌的意境。镜头脚本设计（部分）景别摄法整体画面配音预期效果远景从人物后面拍摄（1）_水流声、鹧鸪声（2）_七、名著阅读17 . 名著阅读填空。红星照耀中国又名_，它是美国著名记者_的不朽经典名著。八、综合性学习18 . 综合性学习八年级一班开展“诚信在我心中”为主题的活动，请完成下列任务。写一句与“诚信”相关的名言。_（2）据大河报2月8日报道，2月5日凌晨3点，新密市一学生骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民开车时，发现了道歉信和钱，被感动。他报了警，希望警方找到这名学生，将钱还给对方并资助其读书。网友纷纷称赞肇事学生“诚实善良”、宝马车主“仁义有爱”2月12日，经过多天寻找，新密警方找到当事学生陈奕帆。请给这则新闻拟一个标题。（不超过10个字)_（3）如果要你去采访这位同学，你会提哪些问题？(至少3个问题，不超过50字)_（4）请你给这次主题活动写一段开场白。（要求：运用一种修辞，50字左右）_19 . 自然是人类之友，我们从小就要培养自己“与自然和谐相处”的意识，3月6日是国际环境日，七（3）班召开了主题班会。（1）在活动中，同学们收集了许多自然景物照片，请你给它们分类，并取一组好听的名字。 _ _（2）在我国古代诗歌中，许多人留下了与自然和谐相处的佳句，请你列举两句。_（3）请你以“人类与自然和谐相处”为题为你们社区或村庄写一句公益广告。（4）如今，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次“五一”长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是在小河里抓青蛙。请你对这位朋友的行为说一句得体的话。九、作文20 . 以那一天，为题，先从下面四个词语中选一个将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。A晴空万里B红霞满天C细雨绵绵D暴雨倾盆（提示与要求）（1）供选的词语只有四个，可补充文题。（2）审好题后，调动你美好的情感，选好作文材料。注意写成记事为主的作文。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（5）考虑到内的充实，作文字数不要少于600字。第 10 页 共 10 页