西安市2019版苏教版2020秋语文九（上）综合素质检测试题A卷

西安市2019版苏教版2020秋语文九（上）综合素质检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加横线的成语运用恰当的一项是（ ）A在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。B我翻来覆去，不想去拿，背书认字倒难不住我，我是怕他看见那本凄惨的课本生气。C在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐意外发生。D学术界的于丹与易中天都很火，闹得大江南北满城风雨，他们用通俗生动的方式讲授深奥的国学，让国学走出了书斋而备受追捧。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A决别辍泣花枝招展B宽恕卑鄙仙露琼浆C澄清缭亮苦心孤指D伶仃挑逗慌然大悟3 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A骸骨（hi）亢奋（kng）潜心贯注（qin）风雪载途（zi）B躯壳（qio）剽悍（bio）来势汹汹（xing）拐弯抹角（mu）C顷刻（qng）纤细（xin）强聒不舍（qing）尽态极妍（yn）D殷红（yn）怂恿（sng）津津有味（jng）花团锦簇（c）二、现代文阅读阅读下面文段，完成各题。古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么（ ），山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。4 . 在第段的括号内填上“狭窄”的反义词。5 . 给下列词语中加点的字注音。水藻（_）贮蓄（_）6 . 第段描写的对象是_，其特征是_。7 . 第段画线句A采用的修辞手法是_。句中“绿的精神”指的是_。8 . 第段画线句B采用了_的修辞手法。其本体是_，喻体是_。阅读文段，回答问题善借者赢天下王 飙人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！犹太在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。丹尼尔洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为邮轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成邮轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下(“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”)。试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏伟业绩。曹雪芹在红楼梦里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。(选自思维与智慧，有改动)9 . 第段运用了什么论证方法？有什么作用？10 . 第段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？11 . 请为本文中心论点再补充一个事实论据。12 . “借”是门大学问。结合文章及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。材料一：张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。材料二：某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大损失。三、对比阅读阅读（甲）（乙）两文,回答问题。（甲）风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)（乙）仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然尘念,此际暂生。(选自白居易与元微之书)（注）东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。墙援:篱笆墙。动弥旬日:常常满十天。泰:安适。忧望:挂念,盼望。微之:即元微之,唐代诗人,白居易的好友。瞥然:形容时间短暂。此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期。13 . 下面加点词的解释不正确的一项是（ ）A猛浪若奔 (飞奔的马)修竹千余竿(长长的)B负势竞上(向上)流水周于舍下(环绕)C在昼犹昏(还,仍然)信手把笔(书信)D窥谷忘反(同“返”,返回)去我万里(距离)14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)鸢飞戾天者,望峰息心。(2)大抵若是,不能殚记。15 . 根据文章的内容,回答问题。(1)文中_字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。(2)（甲）（乙）两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。四、句子默写16 . （题文）根据课文内容默写（10分）（1），柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（2）人生自古谁无死，。（文天祥过零丁洋）（3）浊酒一杯家万里，。（范仲淹渔家傲）（4），花落黄陵庙里啼。（郑谷鹧鸪）（5），思而不学则殆。（论语八则）（6）晴川历历汉阳树，。（崔颢黄鹤楼）（7）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（8），甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）（9）君问归期未有期，。（李商隐夜雨寄北）（10），各领风骚数百年。（赵翼论诗）五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成下面小题。灞上秋居唐马戴灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？（注释）灞(b)上：又作“霸上”。古代地名，位于今陕西话安乐，因地处今陕西西安东而得名，为作者来京城后的寄居之所。郊廊:郊居。致此身:献身于国君。17 . 诗的颈联用了_表现手法，营造出了_的意境。18 . 你认为这首诗的首联和颔联中哪个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。六、语言表达19 . 仿照画线的句子，根据语段的含义，续写两句话，使其构成一个排比句。要求语意连贯，风格谐调。每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果，如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将出生的婴儿；_。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。20 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请写出修改意见。为了增强全民健康意识，宿迁市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看健康，健康护小康”的目标。修改一： _修改二： _七、名著阅读21 . 名著导读。（1）红星照耀中国又名_，作者：_，题目中“红星”象征着_。（2）他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者，他在华采访的主要地点应是_。八、综合性学习22 . 阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时，它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动，请你参加。（1）有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。中学生阅读兴趣统计表文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢13%22%26%63%随便看看44%56%61%33%不喜欢43%22%13%4%（2）小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。（帖子）我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。（3）为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展一次读书活动。如果你策划本次活动，你准备采取哪些形式来开展。（至少列出三个不同的活动）九、作文23 . 根据要求作文。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验请以“幸福原来是这样”为题写一篇记叙文。要求：（1）写自己的生活，写出真情实感；（2）不得出现真实的校名、人名；（3）不少于600。第 7 页 共 7 页