西宁市2019年七年级上册综合能力检测（六）语文试题A卷

西宁市2019年七年级上册综合能力检测（六）语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出没有多音字的一项（ ）A折腰可汗风骚妖娆B喑哑禁锢斗笠襁褓C角落凝望寂寞静谧D莽莽田圃喧嚷滞留2 . 下列加点成语运用不正确的一项是：（ ）A在渡江战役中人民解放军英勇善战，锐不可当。B醒来的时候已经是早上七点多了，王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。C围着操场跑了五圈她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。D这是一件世界上独一无二的作品。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。（1）万紫千红的春天仿佛是一位hu zh zho zhn（_）的小姑娘，美丽极了。（2）生活需要累计，财富需要zh x（_），人生才会变得充实。（3）辩论会上,正方du du b rn（_）的气势压得反方连连失误。（4）时间老人毫不ln s（_），对每一个人是公平的，不给你多一分，也不给他多一秒。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。那年的欢喜郑彦英应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么！”我一声喝住了：“还要买盐呢！一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了！”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。集市东头是百货店，那里卖盐，但是要到那里，必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快，唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟，就抓着他的手走，没想到他走到一个炒凉粉摊跟前，猛然挣脱我的手，坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：“走，买盐去。”小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。凉粉摊师傅很懂公关，知道我主事，就不看我，有意大声叫卖：“吃一口能解一年馋，才五分钱一盘！”说着就开始炒，油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐！于是我吼：“走，不走不要你了！”但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。（11）我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。（12）我还是不转身，我知道三个弟弟这时候肯定都看着我，等我发话。（13）二弟拽拽我的衣服，小声地：“哥！”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。（14）这时候小弟弟说话了：“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你三个吃。”（15）小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句：“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。（16）小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢！”我说：“我不爱吃凉粉，你三个吃。”说着把筷子递给二弟。（17）二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。我吃了，我有意咽得很快，却不张嘴，让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。小弟弟又推，我便把凉粉在盘子里分成三堆，让他们一人吃一堆，然后把筷子咯噔往矮桌上一放，说：“你们吃，我去付钱。”（18）我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。（19）回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。”从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了盐。我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。（20）多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋能掂不出来？！”（21）我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了？”母亲笑笑说：“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事么！”4 . 在买凉粉的过程中，“我”的态度行为发生了很多变化，请按照提示填写这些变化。喝止一（_）一（_）一（_）一推让5 . 第段中“我”的一声严厉地喝止在全文中的作用是什么？6 . 结合上下文。说说加点词的表达效果。（1）凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。（2）当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句:“吃吧。”7 . 母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事吗？”这句话包含了哪些含义？8 . 今天生活的富足和文中提到的“那年的欢喜”对比，你有何感受？并简要谈谈你“那年的欢喜”。剪不断的乡愁崔明秋我依然记得多年前我出走的那个四月，硕大的朝阳一直紧紧跟随在我的身后，温暖着我的身心。春日的田野，泥土深处的梦正在复苏，一棵小草悄悄探出头来，为我送行。我没有离愁，眼里充满对于远方的渴望。当绿皮火车拉响汽笛，载着我慢慢驶离这古老的小镇，我没有与故乡温厚的背影告别。出走，从来都没有一条笔直的路可走。在异乡的夜空，我只看到一颗颗哭泣的星星，散发着微弱的光芒。当风从我的双肩掠过，我听到来自故乡的低语。我依稀觉得我的双肩还保留着四月的温度，那是故乡的手掌的温度，多少年来从来没有冷却过。是它抚慰着我，让我在远走他乡的日子里，走得端正而夯实。一个人无论走到哪里，都走不出故乡的凝视，无论到了什么年纪，故乡的山水都一如既往地守望着游子的回归。故乡，如果说我爱你，为什么又一次次地离开你？在渴望逃避的瞬间，故乡那爿小站，絮叨着叮嘱与不舍。时间的手指无论怎样坚硬，都扯不断满腹绿意的祖先的遗嘱。在人生不停顿的迁徙和别离中，依然保留着这块土地的方言，那是历史的血脉，总不干涸。远离故乡的日子，我夜夜怀抱旧日的回忆入梦。当我置身故乡的怀抱，寻找着旧日足迹的时候，扑面而来的风，却牵引着我去领略故乡全新的风貌。贯穿小镇南北的通江路，已由尘土飞扬的土路变为柏油路。成长的记忆点点滴滴浮现在脑海，路边高大的杨树亲切地看着我，仿佛在问我：这些年，你都去了哪里？我已寻不到那些错落在低矮平房中弯曲的小巷，那棵长在房檐的小草只有在我的记忆里碧绿着。在小巷里玩耍的孩子们都已长大成人，他们继承了父辈的朴实与勤劳，在这块土地上支撑起一个新的时代。一幢幢拔地而起的高楼，让我有不知身在何处的感觉。街市上车水马龙，商铺林立，人们的脸上依旧挂着我熟悉的朴实的微笑。而更让我眼前一亮的是那条在小镇东边修建的大路与大桥。那一带原来是稀稀落落的破旧平房与废弃的厂区，一直都冷清萧条。如今人们搬进了现代化的住宅小区，在废弃的厂区上建起了休闲娱乐广场。一条宽阔笔直的大路与气派的新桥连接，成为小镇里的一条运输动脉。每天清晨，一颗颗还带着露珠的蔬菜与瓜果从这里运送出去，丰富着城市的餐桌。人们带着心中的理想蓝图从这条路离开小镇，又从这条路回到小镇，带回了山外先进的理念与思想。日子就在这条路上一天天忙碌并富裕起来。远处的田野，庄稼的面孔在阳光下晶莹闪亮。我寻根的目光在燃烧，乡音在我的耳畔感情纯正。清澈明亮的江水，滋润着两岸，水草肥美，绿树成荫，那一片片叶子上有父亲的体温，母亲的体温。站在故乡的土地上，心是那样的安宁，踏实，跋涉的思想不再疼痛。不知是谁在喊我的乳名，我回过头去，竟遇见了多年不见的老同学。她刚刚从广州回来，探望父母。一阵鞭炮声打断了我们的交谈，一排迎亲的车队停在了我们身后，人们纷纷围拢过来，询问着是谁家的喜事。岁数大的人慨叹现在的年轻人赶上了好时代，小孩子不停地拍着巴掌，蹦蹦跳跳我们也随着人流，感染着喜气，默默地为这对新人祝福。转眼间，又要离开故乡了，心里说不清是什么滋味。凝望故乡，我收藏起故乡的宽厚与沉实，这里是我永远眷恋的港湾。在告别的时候，我看到故乡潮湿的背影。而我今后的漂泊，无论多远、多久，我的乡愁都是岁月的剪刀无法剪断的一根棉线9 . 本文的行文线索是什么？10 . 文章第段中的划线句子是什么描写？有什么表达效果？11 . 请将文章的行文思路补充完整。离故乡（_）（_）再次离故乡12 . 请赏析第段的划线句子。凝望故乡，我收藏起故乡的宽厚与沉实，这里是我永远眷恋的港湾。13 . 文章最后一段有何作用？阅读理解梁思成的故事(节选)李辉我开始明白，为什么梁思成当年会用富有诗意的语言，向周恩来描述可能会消失的北京古都景象。也开始明白，当他谈到北京城墙时，将它视为一种生命来述说：“环绕北京的城墙，是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。它 是为防御而叠积的砖堆， 是一圈对于北京形体的壮丽有莫大关系的古代工程。无论是它壮硕的品质，或它轩昂的外象，或它历尽风雨，同北京人民同甘苦的象征意味，总要引起后人复杂的情感。”五十年代，听说自己曾经堪察过的河北宝坻一座辽代古庙被拆除，梁思成感到十分惋惜。后来，有感于自己的被误解，他有过这样一句无奈的感叹：“我也是辽代的一块木头！”一个真正有文化精神的人，才能发出如此深沉的感叹。一声感叹，世人谁能深深体味？14 . 画线句中的错别字是，它的正确写法是。15 . 选择恰当的词语填空。（不仅，不只，不但）（而，而且，又）16 . “我也是辽代的一块木头！”运用了修辞方法，作用是17 . 文章结尾意味深长，请分析这句话的含义。四、句子默写18 . 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。先天下之忧而忧， 。（范仲淹岳阳楼记）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐爱莲说），望峰息心。（吴均与朱元思书）无可奈何花落去，。（浣溪沙），胡天八月即飞雪。（岑参白雪歌送武判官归京）乱花渐欲迷人眼，。（白居易钱塘湖春行）无言独上西楼，月如钩。 （李煜相见欢）在中考誓师大会上，学生代表小王发言时借用李白行路难中的名句“，”抒发了同学们慷慨迎战的豪情与决心。五、课外阅读19 . “子曰：君子不重则不威，学则不固，主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。”下面是对这句话中“无友不如己者”一句所表达意思的三种阐释，请选出令你质疑的一种阐释，结合生活实际说明质疑的理由。“不要跟不如自己的人交朋友”（杨伯峻论语译注）“不要认为任何人不如自己，每个人都有他的长处”（南怀瑾论语别裁）“不要和与自己不同道的人交朋友”（钱逊论语浅解）质疑第_句，理由_六、语言表达20 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。目前，大学生长跑猝死事件引起社会广泛关注。学生体质下降的原因是缺乏锻炼的结果。教育部有关负责人表示，教育部将检测各省份的学生体质健康。相信不久的将来，学生的体质将得到改善。（1）_（2）_七、名著阅读21 . 阅读下面的文字，回答下列小题。那菩萨早已看见行者来到，即命守山大神去迎。那大神出林来，叫声孙悟空，“那里去？”行者抬头喝道：“你这个熊罴！我是你叫的悟空！当初不是老孙饶了你。你已此做了风山的尸矣。今日跟了菩萨，受了善果，居此仙山，常听法教，你叫不得我一声老爷？”他只得陪笑道：“大圣，人云：君子不念旧恶。只管题他怎的！菩萨着我来迎你哩。”（1）以上文字节选自明代著名作家（填人名）创作的长篇章回体小说西游记，文中的“仙山“是指。（2）“君子不念旧恶”中“念”的意思是。（3）将下面的句子改为陈述句。（不得改变原意）你叫不得我一声“老爷”？（4）结合原著，简要说说选文中孙悟空造访仙山的原因。八、综合性学习阅读文章，根据要求，回答小题。遵义空气质量材料一：春节期间，由于燃放烟花爆竹的原因，遵义市空气质量出现大幅波动，空气中的污染物浓度也急剧上升。昨日，记者再次从环保部门了解到，目前遵义市空气质量已全面转优，各项污染物浓度也降至正常标准以内。(摘自“遵义新观察网”)材料二：下面是2017年5月遵义与贵阳空气质量的对比表：2017年5月贵州省国家环保重点城市环境空气质量排名(部分)排名城市名称综合指数AQI优良天数优良天数比例主要污染指标1贵阳市4.522890.3%可吸入颗粒物(PM10)2遵义市4.962477.4%细颗粒物(PM2.5)(摘自互联网)材料三：近日，环保部门公布了第三季度遵义市空气质量监测情况。数据显示，今年第三季度遵义市空气质量较好，三参数达标率为100%，六参数达标率为97.8%。从环境监测网站上获悉，上周一至周五，我市AQI指数全部在50以上，达国家二级标准。周六和周日AQI指数上升，均为轻度污染。从排名情况来看，上周最佳排名在周一，为全国第36位；最差排名在周六，为全国第154位。(摘自“遵义在线”)材料四：遵义市政府为治理大气污染，2014年7月出台了31条措施。遵义市计划到2017年时，全市空气质量有所改善，优良天数逐年提高。其中，中心城区、遵义县、赤水市、仁怀市PM10比2012年下降15.8%以上，其他县下降5%以上；中心城区、遵义县、赤水市、仁怀市PM2.5浓度比2012年下降7%以上，其他县下降2%以上。围绕这一目标，该市近日出台大气污染防治行动方案，提出包括治理手段、惩治措施在内的31条措施。这些措施，除整治燃煤锅炉、完成发电机组脱硫、挥发性有机物治理等外，还提出要对运送渣土的车辆强化监管，要求清洗后上路、按指定线路行驶，并通过安装GPS卫星定位系统进行管理。在汽车管理上，要求逐步提高现有的“黄绿标”车辆数量，将在燃油上下功夫。措施明确：今年底实现使用第四代车用柴油，2017年全市销售的汽、柴油全部升级换代到第五代产品，以减少污染物排放量。另外，加快淘汰落后产能、压缩过剩产能、企业退城入园等，也在措施中被再次强调。(选自“北极星环保网”)22 . 请简要分析材料三引用大量数字的好处。23 . 下列内容，陈述不正确的一项是A春节期间，由于燃放烟花爆竹，遵义市空气中的污染物浓度急剧上升，空气质量变差。B第三季度遵义市空气质量较好，三参数达标率为100%，六参数达标率为97.8%。C为治理大气污染，遵义市政府出台了31条措施，计划到2019年时，全市空气质量有所改善，优良天数逐年提高。D遵义市政府将加快淘汰落后产能、压缩过剩产能、企业退城入园，确保空气质量得到改善。24 . 为改善空气质量，你会给同学和家人提出哪些合理化建议？(至少3点)九、作文25 . 阅读下面的文字，按要求写一篇文章。印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体悟，每一段时光，甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接，以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏题目：以微笑要求：将题目补充完整。可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。不少于500字（如写作诗歌不要少于20行）。文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分。第 9 页 共 9 页