西安市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷

西安市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列句中加点词语使用不正确的一项（ ）A近来，小明同学喜爱上了写作，他写了一篇著作等身的文章发表在江南晚报上。B每年络绎不绝的外国游客来这里参观购物，他们在这里的消费占牛津街全部收入的百分之二十。C朝鲜不顾世界各方的反对，再次进行核试验，在国际社会引起了轩然大波。D那是一件鲜为人知的往事，老奶奶一直默默的把它记在心里。2 . 下列各项中，没有语病的一项是（ ）A然而在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已击溃及歼灭一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并封锁江阴要塞，控制长江。B1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，使他获得巨额收入。C如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。D列夫托尔斯泰不仅是具有世界影响的第一流的文学巨匠，还是俄国批评现实主义文学最杰出的代表。3 . 下列说法有误的一项是（ ）A柳宗元，字子厚，唐代文学家，世称“柳河东”，代表作小石潭记表现了诗人贬居生活中孤寂悲凉的心境。B“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中，提到的“三词客”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C海底两万里是法国小说家凡尔纳的代表作之一。小说描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇，比如：在南极，诺第留斯号被困在冰下，船上极度缺氧，船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海。D古人用语有敬辞和谦辞的区别，像令郎、尊君、久仰、拙见等是敬辞，而家父、鄙人、寒舍、赐教等是谦辞。4 . 下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）A禅师（chn）旁骛（w）亵渎（xi）调和（hu）B广袤（mo）惊骇（hi）瞥见（pi）劫掠（lu）C恪守（g）汲取（j）箴言（xin）宽宥（yu）D琉璃（li）珐琅（f）箱箧（qi）游弋（y）5 . 下列词语书写有误的一组是（ ）A招徕烦躁冥思遐想颤巍巍恪尽职守B荣膺芳馨吹毛求疵文绉绉红装素裹C斑斓要决叱咤风云蓝汪汪暗然失色D襁褓狼藉相形见绌痒酥酥心无旁骛6 . 下列各句标点符号使用不完全正确的一句是（ ）A昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二三。B记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句。C杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。D在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？二、现代文阅读阅读下面一篇文章，完成下面小题。锔匠刘鸿伏在古玩市场收到一件宣德青花瓷器，深腹，侈口，平底，古人称为“洗”，文房中用品，专门洗笔的。这件宣德青花瓷洗内外壁满绘萱草纹饰，华丽大气，青花发色浓艳，像一位大家闺秀穿着的华丽大方的锦衣。这是典型的进口苏麻里青料，郑和下西洋时从海外带回的，专供宫廷烧制瓷器之用。笔洗外壁有“大明宣德年制”楷书款。这是一件很珍贵的明朝宣德官窑文房佳器，体大工精，十分罕见。二十多年前收到这件东西时，价极低廉，因为它已经破了。破成数块。这件老物，我极喜欢，虽破，却很有研究与收藏价值。然而因了它的残破，心中常耿耿，总想着怎样才能将这件宝贝复原如初。数年后，去乡间采风，结识了一位老锔匠。锔匠年七十余，花白头发，一辈子只干锔匠活，别无生计。他这手艺是三代传承，算得锔匠世家。大抵破铜烂碗这类东西，只需经他双手，便可恢复完整如初，且坚实耐用。活儿做得极精细，锔的花式美观，破物锔过后反比原貌要古雅漂亮，因此他在江湖上有不小的名声。锔匠的手艺，早已在乡间绝迹。记得儿时家中常有破碗破锅破瓶之类，一有锔匠来，母亲便会捡来出要紧必用之物如盆、碗请匠人锔好。锔匠一般是外地人，并不常见，所以一进村子，便忙个不停，总要锔上好多天才会离开。当年物质贫乏，人人手上缺钱，旧衣必缝，破物必补必锔，而且老祖宗留下的惜物美德，在乡间也是根深蒂固的。锅子补好可以再用许多年，瓷碗锔后照样好用。锔匠的手艺有高低，手艺精湛的，锔出来的碗儿瓶儿就很漂亮，破缝上打进小小的铜马打，将缝箍紧箍结实了，再在器物上依据残破的图形锔出花鸟藤蔓形状，不仅结实，而且较原先更加好看。锔一只碗收一角或两角，有时几分钱。大的器物如花瓶、瓷缸，费工费力，一天锔不完，便按工算价，每天在主家吃三餐饭，收二角钱工钱。记得我家曾有一件祖上传下来的大瓷缸，用来装米。缸上绘有粉彩人物，是水浒传中李逵背母杀虎的场景，奶奶十分珍惜。可是，一次意外，那口大瓷缸被砸成三片。奶奶哭了，一家人很难过。幸好不久后村里来了一个锔匠，扔扔赶紧请他修那口大缸。锔匠是一位中年人，脸上长了麻子，粗手粗脚，样子慈厚。他将破成三片的大瓷缸用木桩和铜箍先固定在禾坪里，再取出一应工具，坐在小板凳上慢腾腾地干着活计。他手粗，但下手极轻，凝神屏气，心无旁鹜。我们小孩子围在他身边看热闹，捣蛋顽皮，他也不恼不气，专心手上功夫。那大缸被他用铜马打细致地联结起来，严丝合缝，而且坚固，奶奶一边递茶送水，一边夸他手艺，锔匠只憨厚地笑笑，也不吭声儿。从上午到天黑，锔匠只吃了一顿饭，是坐在小板凳上吃的，没进屋也没上桌。他很少说话，只是对着那口大缸叹息着，说:“可惜了。”他是一个沉默寡言的锔匠。大缸完全锔好后，摆在禾坪里。真是神乎其技!除了打出花式漂亮的锔钉，缸上的图案居然没有一点破坏! 锔钉总是很巧妙地绕过图案画面，又钉在紧要处，起到固定作用。再细看，便发现锔钉居然不仅将破缸缝合如初，而且走出三株漂亮的牵牛花图案!那牵牛花在乡间常见，所以人人识得，邻人一齐叫好。我们小孩子家不懂好坏，只晓得这个锔匠有点儿神秘，非同寻常。有关乡间锔匠给我的印象，大抵如此。回到前面采风偶遇的那位老锔匠身上来.老人姓葛，他看了我的宣德青花瓷笔洗照片，惊叹不已，说:“这种东西台北故宫有一件类似，但无款识，先生的有款识!”我也很吃惊，老人竞能识得此物好坏。原来，老锔匠祖上是安徽有名的世家，曾祖精于古物的收藏、鉴赏，琴棋书画样样皆通，为了打发时间，还拜了一个师傅学锔瓷器，哪晓得他把这爱好爱到入迷，竞能巧手复原任何残器。后来家道中落，无意间传下的这门技术，让后人赖以求生。我谈及儿时在乡间所见锔匠种种情形，老人说:“先生看到的印象，也是我们这些锔匠生计的缩影呢。老祖宗传下的这门手艺，于今已经鲜有人记起，更没有人学它，将来失传，是必然的了。现在年轻人，哪个能静得下心来做这种费力不挣钱的活?我儿子不学，孙子更指望不上，葛家锔艺，也就到我这里打住了。”老人叹息，神情落寞。谈到收费问题，老人笑了:“藏家给多少就多少吧。一是我自己喜欢这活计，弄漂亮了自己也高兴。再者呢，如今不缺衣少吃，要那么多钱也没用。”谈及我的宣德青花洗，老人说，若信得过他，东西可先放他这儿，时间不能急，这活儿催不得，半年之内不接别的活，专门弄这件洗。我当然愿意。如能让这件残破了的宝贝恢复如初，再次呈现几百年前的皇家风采，不仅了去我一桩心病，或许还有功于子孙。我的眼前，不禁出现了这样一幅画面:那件华美大气的青花洗，有一天摆在晴窗下的案几上，幽幽地呈现出古远的气韵与神采。倘或这世上破碎的一切都可以复原如初，倘若有一双妙手能让这个世界完美，那该多好!7 . 请从“我”的角度，概括文章相关的内容，写在下面横线上。“我”意外收到一个罕见的笔洗_“我”结识了一位技艺高超的老锔匠_；“我”放心地将笔洗交给老锔匠修复_8 . 从修辞的角度，说说第段划线句子的作用。9 . 结合上下文，分别说说下面两句话中“笑”的内涵。奶奶一边递茶送水，一边夸他手艺，锔匠只憨厚地笑笑，也不吭声儿。谈到收费问题，老人笑了:“藏家给多少就多少吧。一是我自己喜欢这活计，弄漂亮了自己也高兴。再者呢，如今不缺衣少吃，要那么多钱也没用。”10 . 文章主要是写“我修复笔洗”，为何花大量的笔墨回忆儿时的锔匠修复大瓷缸?11 . 请阅读上文的第段和下面的链接材料，简要分析这两段文字在表现手法上的相同点和用意的不同点。（链接材料）梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。辛弃疾破阵子(1)表现手法相同点：(2)用意不同点：阅读下面文字，完成下面小题。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。 “什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。12 . 以上文段出自（作者）的秋天的怀念。13 . 文段平静的叙述中蕴含着感人的力量，主要体现在一些细节描述中，请选择一个最让你感动的句子，赏析一下。句子：赏析：三、对比阅读阅读下面的古诗文，完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。选自世说新语方正篇（乙）魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰今日饮酒乐天又雨公将焉之，文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。注释：虞人：侍卫。焉之：到哪里。14 . 下列句中加点的词语，解释错误的一项是（ ）A相委而去（舍奔）B元方入门不顾（顾及）C饮酒乐，天雨（下雨）D乃往，身自罢之（于是、就）15 . 文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）A左右曰/今日饮酒/乐天又雨/公将焉之B左右/曰今日饮酒/乐天又雨公/将焉之C左右曰/今日饮酒乐/天又雨/公将焉之D左右曰/今日饮酒/乐天又雨公/将焉之16 . 用现代汉语写出下列句子的意思。君与家君期日中。日中不至，则是无信。虽乐，岂可不一会期哉？17 . 结合（甲）文中的友人和（乙）文中的魏文侯的为人处世方式，说说你得到了什么启示？结合两文内容，做简要回答。四、句子默写18 . 默写（1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（2）_， 寒光照铁衣。（木兰诗）（3）先天下之忧而忧，_。（范仲淹岳阳楼记）（4）土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明桃花源记）（5）问渠那得清如许？_。（朱熹观书有感）（6）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（7）而现在 _我在这头大陆在那头（余光中乡愁）（8）子曰：_，思而不学则殆。为政（9）王维在使至塞上一诗中,以比喻表达诗人惆怅抑郁心情的语句是：_，_。（10）岑参的白雪歌送武判官归京中“_，_”两句，把塞外冰雪世界想象成生机盎然的春天景象，表现诗人积极乐观的 情怀。五、诗歌鉴赏19 . 诗歌鉴赏。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（1）朗读前两句，你认为最应该重读的是哪一个词，为什么? _（2）诗中的“闻折柳”是什么意思?这首诗表达了诗人怎样的情感?_（3）对这首诗的赏析不正确的一项是（_）A首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。B第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。C此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。D全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。六、综合性学习20 . 阅读下面材料，按要求答题。 材料一下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。（箭头多少代表升降幅度） 监测项目升降幅度监测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男1000米、女800米跑材料二据报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、 到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚定、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”已全面启动，我省的“千万学生阳光体育运动”也随之启动。 （1）从材料一中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？ _（2）根据材料二，“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层含义？ _（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过15字）_七、命题作文21 . 以下两题任选一题完成写作。（1）请以“_伴我成长”为题目，写一篇作文。（2）林清玄在月到天心中写道：走一段路，抬起头来，月亮总是跟着我们，照着我们。在过去的岁月里，我们心目中的月亮有一种亲切的生命，就如同有人提灯为我们引路一样。请以“心中一片月”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：如选（1），请将题目补充完整；除诗歌外，文体不限；不得抄袭、套写；字数不少于600字；文中不得出现真实的姓名、校名和地名。第 8 页 共 8 页