西宁市2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷

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西宁市2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 请选出下列说法不正确的一项( )A回忆鲁迅先生和阿长与都是写人记事的作品,前者是写鲁迅的,后者是鲁迅写的。B“啊!海滩上,居然有这么多人在乘凉。” “山,好大的山啊!”两句中的“啊”分别是叹词和语气助词。C孙权劝学选自资治通鉴,资治通鉴是北宋欧阳修主持编纂的一部编年体通史。D细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画,往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。二、字词书写2 . 阅读下面语句,按要求答题。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就hn然入梦了。(陆定一老山界)她当年那股调皮劲显然还没改。我问起枣核的用途,她一面往衣兜里踹,一面故弄悬虚地说:“等会儿你就明白啦。”(萧乾枣核)哪知老境却如此颓唐!他看到(家庭败落的) 严重情况,心里感到悲伤,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。(朱自清背影)(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。毯子_ hn然_疲倦_(2)划横线的语句有两个错字,请找出并改正。_改为_改为_(3)请将划波浪线的句子概括成一个成语_三、现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。好雪片片林清玄(1)在信义路上,常常会看到一位流浪的老人,即使热到摄氏三十八度的盛夏,他也穿一件很厚的中山装,中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣服使他肥胖笨重有如水桶。平常就蹲坐在街角歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。(2)很少的时候,他会站起来走动。当他站起,才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。(3)如果是中午过后,他就走到卖自助餐摊子的前面,想买一些东西来吃,摊贩看到他,常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。(4)到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣,甜甜地睡了。(5)我观察老流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话。从他的相貌看,应该是北方人,流落到这南方热带街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。(6)对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶或疑惑的眼光,小部分人则投以同情。(7)我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。(7)记得第一次向他买奖券的那一幕:他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽?他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套。这套子竟是崭新的,美艳得无法和他相配。(9)老人小心地把奖券装进红色塑胶套,由于手的笨拙,使这个简单动作也十分艰难。(10)“不用装套子了。”我说。(11)“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出缺几颗牙的嘴,说出充满乡音的话。(12)他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字:一券在手,希望无穷。(13)后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红套子,温暖四处流动着。(14)和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑一下,但没有退避。(15)老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人不管外表是怎么样的污秽,明净的善意都会从心的深处涌出。在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而酸了。(16)老人依然是街头的流浪汉,把全部的家当带在身上,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的,心之角落。(17)我向老人买过很多很多奖券,多未中奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好本质,不会被任何境况所淹没。我想到伟大的禅师庞蕴说的:“好雪片片,不落别处!”我们生活中的好雪、明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽地落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。3 . 仔细阅读(8)一(15)段,请用简洁的语言概括“我”与老流浪汉之间发生的两件事。4 . 作者极力渲染流浪老人的形象特点有何用意?5 . 简要分析“我”是个怎样的人?6 . 作者说“我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽的落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。”结合实际,请谈谈“生活中的好雪、明净之雪”在文中象征着什么?“好雪”在生活中有什么意义?阅读下文,完成题目。雪雪满山野,总令我想起国画里的留白。王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是云,是水。与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚。每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。倘在山中,那感觉就更好。黎明于客舍醒来,心中纳罕天缘何亮得这般早,披衣行至院中,发现大雪早巳没膝。呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可爱。于是,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出,那种深透的意境遂将自己浑身浸透。这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影。大雪封山,路是走不得了,喝罢老板娘亲熬的热汤,便于窗下慵读一卷聊斋这或许是另外一种形式的行路罢。读得倦了,便再去访雪。周遭静无声息,而脚底踏出的咯吱声,好似雪地轻柔的言语,令我感到亲切和愉悦。我之看雪,是看它的银白空蒙,于无色中想像有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇恰然划向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。有人写道:“能欣赏荒寒幽寂的人,必定具有一种特殊的素质,那是一种顽强的生命活力,那是一种桀骜不驯的人格力量。”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。北宋书院中,不乏以空山荒寺,寂寞无人之境为主题的画作。我曾在一家博物馆的寒江独钓图前伫立良久:沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小与哀苦,相反,却是挺拔的灵魂与不屈的意志。一如明人胡应鳞所说:“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子就点化出了柳公江雪一诗中昂扬的活力。所谓的枯寂,不过是一种表象。君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动,诱人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上小舟,亦正在无声中悠然地划行。或许,只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热;只有雪野的空旷,方能凸显生命的充实。那片苍茫空阔,并非一无所有,而是如国画中的留白,意味深远。我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界,玩味透彻了。记忆深处的大雪无边无际,静好如诗。我就站立在雪地里,默默地伫望着。我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨,逝去的梦境再度重现,凋谢的热情开始复苏,而那一瓣六角雪花,自天空落下来,咝的一声,就在我滚热的心窝里融化了。(选自名家散文祝勇文)7 . 第段中作者为什么说“与西画比起来,国画手法简洁,而意韵最丰厚”?8 . 请从修辞的角度品味第中“这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影”一句的妙处。9 . 第段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句,其中“另外一种形式的行路”指的是什么?作者为什么会这样认为?10 . 第段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”,请你从文外举出一例加以印证。11 . 第段末“我钦佩胡应麟,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么?四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(乙)嗟来之食齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂辑屦,贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟与,可去,其谢也,可食。”(注)蒙袂(mi)辑屦屦(j):用衣袖蒙着脸脚步拖拉。贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。奉:同“捧”,端着。谢:认错,道歉。微与:不应当啊。12 . 下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是( )A往之女家/已而之细柳军B是焉得为大丈夫乎/三人行,必有我师焉C以待饿者而食之/虽乘奔御风,不以疾也D终不食而死/环而攻之而不胜13 . 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )A往送之门,戒(同“诫”,告诫)之曰/必敬必戒(谨慎),无违夫子B得志,与(跟)民由之/未复有能与(欣赏,领悟)其奇者C曾子闻(听说)之/军中闻(听说)将军令D黔敖为食(饭食)于路/以待饿者而食(给吃,供养)之14 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(2)扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!”15 . 乙文中曾子认为“其嗟也,可去,其谢也,可食”,这与甲文中孟子的看法是否矛盾?请简述你的看法。五、句子默写16 . 古诗文默写(1)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)草树知春不久归,_。(韩语晚春)(4)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“_,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓,_”时流露出来的娇美风姿。(木兰诗)(5)_,死而后已,不亦远乎?(论语泰伯)(6)杜牧的泊秦淮中由一曲后庭花引发历史兴衰之感的句子是:_,_。(泊秦淮)(7) 陆游在游山西村一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:_,_。(游山西村)六、课内阅读阅读论语十二章选段,完成各题。论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”17 . 解释下列句中加点词的意思。(1)不亦说乎_(2)人不知而不愠_(3)吾日三省吾身_(4)不逾矩_(5)与朋友交而不信乎_18 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)温故而知新,可以为师矣。19 . 用文中字词概括,“吾日三省吾身”从_、_、_三个方面反省自己。从中可以看出古代治学的人非常重视_的修养。20 . 经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。七、诗歌鉴赏21 . 阅读下面这首诗,然后回答问题。桂 源 铺杨万里万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。(1)诗中最能体现“万山”对溪水态度的一个词是:_。(2)诗中的溪水具有怎样的精神?_八、名著阅读22 . 名著阅读阅读名著能够启迪思想,引领人生。鲁迅的朝花夕拾,能让我们从_的身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;罗曼罗兰的名人传,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰身上,体会到他们_的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀。23 . 请你根据评论选择相应的名著。(1)一部记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的随笔集。(_)(2)美丽纯净的牧歌情感,包含着深切忧患的思索。(_)(3)不同风俗的国家,各式各样的人物,想象奇特,构思新颖。(_)A镜花缘B湘行散记C猎人笔记九、作文24 . 阅读下面的文字,按要求作文。我们都曾经摔过跤,可能是自己爬起来,也可能是有人扶着你。为了让我们不摔跤大人们总是呵护有加,给我们设置很多禁忌,而我们一旦摔跤,他们则如临大敌。其实我们自己懂得“吃一堑长一智”的道理。“摔了一跤”也没什么大不了!请以“摔了一跤”为题,写下你的经历、感受或想法、字数600至800字。文中不要出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 8 页 共 8 页
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