广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷

上传人:xt****7 文档编号:12431400 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:7 大小:43.50KB
返回 下载 相关 举报
广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷_第1页
第1页 / 共7页
广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷_第2页
第2页 / 共7页
广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列点字的读音完全相同的一项是A字帖碑帖请帖俯首帖耳B和蔼和煦和解和衷共济C绚烂炫耀渲染顾弄玄虚D精湛辗转栈桥崭露头角2 . 下列文学常识表述有误的一项是( )A长篇小说 骆驼祥子是作家老舍的代表作,小说真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。B朱自清,现代著名散文家、诗人、学者。他的小说感情真挚,背影是其代表作之一。C杜甫,唐代著名诗人,被后人尊为“诗圣”,其作品主要反映社会动乱和人民疾苦,因而他的诗被称为“诗史”。D钱钟书,老王作者杨绛的丈夫,我国著名的学者,作家。代表作有小说围城等。3 . 依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是:( )风中的桂花香消散了,。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了,一半轻松,一半明快。A菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情4 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A夜空的烟花,像一朵朵秋日的金丝菊,在夜空中尽情绽放,花瓣美丽妖娆。B东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其它区域避暑。C如果句子结构太僵硬,选字太严格精确,文章就会失去生气,变得矫揉造作、呆板。D主持人在学术研讨会上请一位专家发言时说:“彭教授,请您抛砖引玉,为大家先说几句吧。”5 . 下列各句中有语病的一项是( )A今年的开学第一课综合运用AR虚拟技术、5G多种技术手段,以及演讲、朗诵、情景剧等多样表现形式,努力呈现出新颖生动、真挚感人。B如今,一首名为生僻字的歌曲在网络上走红。它所带来的正能量影响,就是唤醒人们对文字的珍视和保护意识,呼吁人们继承和弘扬中华优秀的传统文化。C每一个人都要以国家之务为己任,把实现自身的人生追求同国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。D将世上所有知识汇集在一处,并将其分门别类整理好以便检索,在21世纪,这种知识库的代表有“维基百科”和其他类似的互联网平台。6 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是A目前,城市住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。B季节的春夏秋冬,植物的生长枯荣,周而复始,年年如此。C这件衣服原已破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。D这场球赛十分精彩,台下观众个个袖手旁观,不时爆发出阵阵喝彩。二、现代文阅读(三)、(1)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。(2)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(3)我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。(4)所有预定计划,都已实现。(5)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。(6)此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(7)我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。7 . 句(2)与句(1)形成鲜明对比。能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“”;句中的“又”字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“”一词和两个“”字,行文很严谨。8 . 从句(4)的“所有”“都”两词中,我们能感觉到作者发电时的感情。这种感情是( )A藐视敌人的豪情B胜利的自豪感C必胜的信念D对敌人的嘲讽9 . 句(5)中的“至发电时止”体现了新闻的什么特点?10 . 前几句中与句(6)“此处敌军抵抗较为顽强”相应的内容应是哪句?11 . 句(6)、(7)中能表现我军英勇无畏、锐不可当的一系列动词是:_。阅读下文,回答问题。教养是一个人最好的名字有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院子里升起的灯笼。很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。家中小儿急了,不由分说,就去驱赶。老郭看到,急忙拦阻,道:“别这么独,让它吃!”接着,老郭对儿子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃,也是种快乐。”我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独,让它吃!”天下的父母,若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个人,还有一个空着。车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢里黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。而那时,也就是晚上7点多,列车里还播放着音乐。一夜无话。早上,列车员来换车票,通知她该下车了,她便窸窸窣窣地整理。起初,我认为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是叠被子。出了无数趟门,坐了无数次车,阅了无数的人,哪里见过这个被子还需要叠的?只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“唰唰”的抻枕头的声音,听着真悦耳。她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人,因为她,这个地方一下子变得亲切起来。你说,还需要知道女士姓什么叫什么吗?教养就是一个人最好的名字。12 . 赏析文章第段中的画线句子。13 . 文章最后一段有什么作用?三、对比阅读古文阅读(甲)三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水里陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其同千二百里,虽乘奔御风。不以疾也。泰冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃。常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(乙)江水又东,逐黄牛山,下有滩,名日黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高涯间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝。莫得究焉。此岩既高,加以江湍回,虽途迳信宿。由望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三幕,黄牛如故。”言水路迂深,回望如一矣。(节选自水经注)(注释)成就:轮廓;信宿:两三日。14 . 解释下列句中加点的词语。(1)略无阙处阙:_(2)沿溯阻绝沿:_(3)色如人负刀牵牛负:_(4)虽途迳信宿风虽:_15 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)清荣峻茂,良多趣味。(2)色如人负刀牵牛。16 . (甲)文“朝发白帝,暮到江陵”侧重写水的_;(乙)文“朝发黄牛,暮宿黄牛”,侧重写水的_。这在写法上都属于侧面描写。17 . (甲)(乙)两文都抒发了作者怎样的思想感情?四、句子默写18 . 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)自古逢秋悲寂寥,_。(秋词(其一)刘禹锡)(2)_,铁马冰河入梦来。(十一月四日风雨大作陆游)(3)峨眉山月半轮秋,_。(峨眉山月歌李白)(4)_,山入潼关不解平。(潼关谭嗣同)(5)水何澹澹,_。(观沧海曹操)(6)_,闻道龙标过五溪。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白)(7)夫君子之行,_,_。(诫子书诸葛亮)(8)我们要学习,还要会思考,论语十二章中阐述这一道理名句是:_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗歌,完成下面小题入若耶溪(唐)崔颢轻舟去何疾,已到云林境。起坐鱼鸟间,动摇山水影。岩中响自答,溪里言弥静。事事令人幽,停桡向余景。19 . 下面对这首诗内容理解错误的一项是( )A首联“轻舟去何疾”和“已到”这几个字,传达出诗人由于舟行迅疾、将入佳境而激起的欢快、惊喜之情。B诗歌的三、四句,描写诗人到达云门山下,在清澈如镜的溪水上轻轻荡桨,畅游山水风光的情景。C诗歌的颔联着重写动态,从鱼鸟、山水和诗人自己的活动中表现一种“空灵”的境界,既清澈、空明,又灵动、有情趣。D诗人在这首诗中之所以着意渲染若耶溪水色的清澈和环境的幽静,正是为了表达自己喜浊厌清、好闹恶静的心境。20 . 下面对这首诗鉴赏有误的一项是( )A颈联诗人并未把清溪写成一片死寂,而是运用以静衬动的手法渲染出清溪的幽静。B诗人并没有正面描写溪两岸的青山、绿树、溪花、幽草,而是着意抒写自己同美妙大自然的感应与融合。C全诗抓住一个“幽”字,运用侧面描写的手法突出若耶溪的静,传达出诗人愉悦、平静、无拘无束的心情。D此诗是一首五言律诗,二四六八句押韵,使得诗歌富有音韵美。六、名著阅读21 . 阅读下文,回答问题。只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你”(1)请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。(2)西游记是青少年读者最喜爱的古典小说,根据你的阅读体验,从情节和人物形象的角度简要说说西游记受青少年读者喜爱的原因。七、综合性学习22 . 资料组提供的材料显示了汉字的巨大作用,主持人请你分别用一句话概括下面两则材料的主要信息。材料一:文化大师任继愈认为,汉字在中华民族的融合与凝聚方面,在维护中华民族的尊严和统一方面,功莫大焉。他呼吁“全民族都应推动汉字、汉字文化的繁荣与发展”。材料二:俄罗斯经济学院教授弗,拉基米尔波波夫在谈到中国文明的三个“独一无二”时指出,中国保存了浩瀚的古代文献,大量古籍记录了五千年的中国历史,记录历史事件之详尽是世界文化遗产中罕见的,这要归功于汉字。八、作文23 . 半命题作文。一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。请以“小,天地大”为题目,写篇文章。要求:把题目补充完整抄写在答题卡上。除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等。字迹工整,书写规范,字数600-800字。文中请不要出现真实的姓名、校名。文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!