成都市2019年八年级上学期期末考试语文试题A卷

成都市2019年八年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）A我捡起一片枫叶，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形地从叶根向上伸展。B讲座开始前一小时就有同学川流不息地进入会场，主要是因为主讲教授演讲时的生动风趣吸引了大量忠实听众。C由于人类活动不断扩大，动物的生存环境被压缩，大量的珍稀物种都已销声匿迹，我们很难再看到它们的身影。D海关、国检、国税、财政等部门要共同谋划，争取将厦门港打造成名副其实的东南国际航运中心，推动厦门港更上一层楼。2 . 下列解说正确的一项是（ ）A历史博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物。解说：这个句子没有语病。B想要获得快乐，不是增加财富，而是降低欲望。解说：这是一个转折关系的复句。C他对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。解说：这个句子的主干是“反感强烈”。D春意盎然绕道走机灵得很老中青解说：这四个短语的结构类型各不相同。3 . 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）因此，我们呼吁文化的回归，呼吁每一个中国人一起用汉字勾勒出一个正走在复兴大道上的美丽中国。传承中国文化，需要汉字这一载体。让那些从我们笔尖流淌出来的文字，如同生命跳动的脉搏，在神州大地上生生不息。中华民族之所以五千年来长盛不衰，源于我们拥有的文化基因汉字。ABCD二、字词书写4 . 阅读下面的语段，根据拼音写出相应的汉字给加点字注音。（1）我确实找到了一个泉眼，可惜已经干h_了.这里有五六dng_没了屋顶的房子,任由风吹雨打.旁边还有一座教堂,钟楼也已经tn_塌了，狂风呼啸着穿过破房子的缝x_，像一只饥饿的野兽发出吼叫。（2）在初中第一个半期的学习中，我跟随作者的笔墨，聆听了春与轻风流水应和（_）的鸟鸣，在雨的四季中接受了热烈而又粗犷（_）的夏雨的洗礼，想要看看秋天的怀念中那盛开在作者和母亲诀（_）别时的菊花，神游了济南的冬天中令人心中有了着（_）落的小山，领略了四季变迁，体会了万般情感。5 . 根据语境给加点字写拼音或据拼音写汉字这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入qio（_），取代以柔和的目光与和i（_）的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲（_）然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐的影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯（_）然失色，zho（_）上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。三、现代文阅读阅读下文,完成小题春天是一点一点化开的迟子建它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。而我这里，北纬五十摄氏度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。A.四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。B.嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做春天的天空呢！6 . 作者主要借哪些意象来具体表现北方春天是“一点一点地化开的”？7 . 文中对霜花的描写是按什么顺序进行的？霜花的色彩是怎样变化的？（1）是按顺序进行描写的。（2）霜花色彩变化：银白-（ ）-（ ）-（ ）-雪白8 . 从文中画线的A、B两句中,任选一句进行赏析(可以从修辞或用字角度作赏析)。我选择（ ）句,赏析9 . 文章开头写杭州西湖的梅花有什么用意? 10 . 作者为什么喜爱这“一点一点化开”的春天？读了本文，你有何感悟？轻放走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”父亲却扭过身来，正对着我，说：“A其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”我笑，“B可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。C而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“D我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。” 父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。（选自青年文摘）11 . 批注式阅读是一种非常好的读书方法。批注可以写心得、作评价，也可以联想、概括等，请从文中A、B、C、D处任选两处作批注。示例：我选A处。批注：与其一味地抱怨、哀叹世风日下，不如身体力行做点什么。我选_处。批注：_12 . 联系全文，认真品读结尾段，回答下面问题。（1）为什么硕士毕业的“我”在没有读过几本书的父亲面前显得“苍白无力”？（2）文章结尾画线句子运用了什么修辞手法？怎样理解这句话的含义？13 . 欠债还钱，本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促，你认同父亲的这种做法吗？说说你的看法。（50字以内，）四、句子默写14 . 默写（1）_，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东七律长征）（2）_，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。（陆定一老山界）（3）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）（4）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（5）_，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手。（辛弃疾南乡子-登京口北固亭有怀）（6）_，寡人反取病焉。（晏子使楚）（7）春望中真切的表现战乱中人思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的诗句是：_，_。（8）人们常用过零丁洋里的诗句“_，_。”来表达自己的高尚情操和舍生取义的生死观。五、对比阅读比较阅读下面两则文言文，回答问题。（甲）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（乙）陈二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将。”是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨 籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起于是梁为会稽守籍为裨将徇下县。注释会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。睨：斜眼看。攻占。15 . 解释下面加点词语的意思。（1）藉第令毋斩_（2）收而攻蕲。蕲下_（3）是时桓楚亡在泽中_（4）莫敢起_16 . 把下面句子翻译成现代汉语。（1）王侯将相宁有种乎！（2）吾闻先即制人，后则为人所制。17 . 用“/”给下面句子断句，限划两处。于是梁为会稽守籍为裨将徇下县。18 . （甲）文主要写_的过程，（乙）文主要写_的过程。19 . 从（甲）（乙）两文中可以看出陈胜和项梁各是怎样的一个人？六、诗歌鉴赏深院（唐）韩偓鹅儿唼喋梔黄嘴，凤子轻盈腻粉腰。深院下帘人昼寝，红蔷薇架碧芭蕉。（注释）栀黄：栀子提炼出的黄色。凤子：指蝴蝶。腻粉：白色。20 . 依据读音，领会字义，体会诗味。参考示例，给“轻盈”作批注。示例：鹅儿唼喋梔黄嘴：“唼喋”，音sh zh，韵母相同，模拟出了鹅儿吃食发出的声音，写出了它们呷水嬉戏的情态。如此生机盎然的场景恰恰反衬出庭院的清幽。批注：凤子轻盈腻粉腰：_。21 . 本诗景物热闹，色彩浓烈。这样的氛围，传递出诗人怎样的心境?请结合全诗，简要回答。七、名著阅读22 . 名著（1）作者在琐记中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤 。为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的_，这个学堂四天教授_，一天教授_，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后又考入了_，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是_，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。（2）西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打_、真假_、三借_。八、综合性学习23 . 下面是漫画镣铐和问号，请选择其中一幅，简要概括其主题。我选择的漫画是_主题：_九、作文24 . 请从下面两题中任选一题作文。题一：青春是一首最美的歌，走在青春路上，有人因时尚而美丽，有人因奉献而美丽，有人因勤奋而美丽，有人因自信而美丽青春是一张白纸，我们用怎样的色彩去装扮它，它就会呈现怎样的美丽，正值青春年少的同学，你的青春又是怎样的呢？请以“_的青春最美丽“为题目写一篇作文。题二：冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”；歌词中也唱到：“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！”。其实成功离我们并不遥远，因为成功的意义不仅是结果，更是过程；不仅是成效，更是进步；不仅是成绩，还可能是精神，是深远的影响。成功其实并不一定要伟大，一次跋涉中的坚持、一点风雨中执著，一次困难前的坚定，都是属于成功！亲爱的同学，其实我们早已积累了太多的成功，只是我们没有察觉而已。请以“成功”为话题，记录自己的成功历程吧。要求：（1）若选题一，请将题目补充完整后，再写作；若选题二，请围绕话题拟出题目后作文。（2）文体不限（除诗歌外），不少于600字。（3）书面工整，卷面整洁。（4）文中不得出现所在学校校名或个人真实姓名。第 9 页 共 9 页