广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期末语文试题A卷

广西壮族自治区2019-2020年度八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子的表述，不正确的一项是A律诗要求全诗押韵，也就是每一句的最后一个字必须押韵。B“人民解放军坚决地执行毛主席的命令”一句的谓语是“执行”。C“禁止践踏草坪”这句话含有命令的语气。D演讲时要恰当地使用重音，强调内容的重点，表达自己的感情。2 . 下列句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）海水在无声地翻滚着，没有阵阵拍岸的惊涛，只有像沸水一般翻滚的浪。低头望去，大海在脚下起伏着，翻滚着。整个天空和海洋顿时暗下来，静下来。转眼之间，夕阳被大海吞没了。四周的海水一阵翻滚沸腾闪烁着炫目的青光，令人不寒而栗。一个个巨大的气泡从海底涌上来，“哗”地裂开，砸向黑漆漆的海面。ABCD3 . 下面加点词语使用不当的一项是（ ）（2分）A春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。C有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。二、字词书写4 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。唐诗以ng然生机jun刻于华夏文明史册，其流派众多，名家辈出，佳作迭现，yn诵歌咏之，可净化心灵，陶y情操。5 . 阅读下面文字，根据拼音写出词语和给加点字注音“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气yn ning_，鸟儿将窠巢_安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛_转的曲子，跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛，这时候也成天lio ling_的响着。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。5G，不只比4G多一G随着工信部5G商用牌照的发放，我国正式进入5G商用元年。即将拉开大幕的5G时代，我们的生活将会发生怎样的改变?酝酿了多年的5G，仅仅网速更快吗?日前，由中国科协调研宣传部主办，中国科技新闻学会承办的首期“科学麻辣烫”科学沙龙活动在北京举行。借着活动主题“来了，中国5G”，多位资深通信行业专家告诉你：5G，不只是比40G多一G。5G，是一种新的通用技术，与4G相比有何不同?快，将是诸多普通用户获得的第一直观感受。有多快?一位北京邮电大学学生前不久发布的自己测试学校5G网络的视频显示：5G的平均下载速率在1Mps(兆比特每秒)左右，差不多是4G速度的2倍；下载音乐，只能看到“未下载”和“已完成”两个画面；下载手机软件，速度比解压速度还快；在线看一部超高清的电影，进度条随便拖而这还仅是个简单测试。按照国际电信联盟|TU和3GPP(第三代合作伙伴计划)的标准，5G网络下数据下载的峰值速率可以达到每秒20G比特。 不过，快并非5G的唯一要义。以连接密度为例，5G可以达到100万个/平方公里，这是4G 无法实现的。根据中国信息通信研究院总工程师胡坚波提供的数据，2010年至2030年，移动业务流量将增长数万倍；到2030年，移动网络连接的设备总量将超过1000亿个。“5G将带我们进入万物互联时代，移动互联网和物联网是5G发展的主要驱动力。”胡坚波说。再看时延，5G可以达到毫秒级，仅是4G的十分之一。这是什么概念?胡坚波做了个对比：从我们的大脑发出指令到肢体作出反应，大概需要20毫秒到30毫秒，而5G的延时响应时间可以达到1毫秒。这意味着，未来5G在无人驾驶、远程医疗、紧急抢险支援等方面都将大有作为。再有，与4G相比，5G的覆盖面更广。以北京为例，北京是全国5G网络建设及应用的试点城市，目前开发区实验性5G基站数量超过20个，已经开通的5G基站超过50个，年底预计将会有超过200个5G基站具备使用条件，实现5G网络在60平方公里范围内全域覆盖。“今天的5G是通用技术，普遍适用于多个行业，带来长期且持续的改进，并能催生新的创新。通用技术对广泛行业可以产生深远且持久的影响，将重新定义经济竞争力，并改变社会，这就是5G。”张新生说。那么，究竟如何评估5G对经济发展的价值?美国相关研究机构认为，5G的出现是推动经济发展的一个支点或者是一个引爆点。到3年，5G将能够支持全球价值链生态系统创造4万亿美元产出和5万个工作岗位，对全球GDP增长产生长期、可持续的影响。“它使移动技术从一项对人机通信具有变革性影响的技术，演变成为一项通用技术，且有望改变整个产业和经济，可重新定义经济竞争力。”该机构称。当然，我们能够想象到的都只是冰山一角。正如4G刚出现时，不少人质疑，能上网了，短信发得也快，电话打得也好，再搞一个移动互联网有什么用。事实印证，移动互联网发展带来的变化已超乎我们的想象。5G亦是如此。“因为我们当前的局限，可能还看不到更多的5G应用，但是未来可期。”黄秀清表示。(新华网有删改)6 . 阅读全文，简要概括5G比4G有哪些优势?7 . 第段画线句使用了哪种说明方法，简要分析其表达作用。到2035年，5G将能够支持全球价值链生态系统创造3.5万亿美元产出和2200万个工作岗位，对全球GDP增长产生长期、可持续的影响。8 . 阅读第段，分析句中加点词语的表达效果。从我们的大脑发出指令到肢体作出反应，大概需要20毫秒到30毫秒，而5G的延时响应时可以达到1毫秒。母亲米父亲豆（甲）面对突然回家的我，瘫坐在沙发上打瞌睡的父亲目光里充满惊喜、疑惑，翕动了良久的嘴唇终于发出声音：“你咋有时间回家？还没吃饭吧？我这就给你盛饭去。”父亲说着挣扎起不久前跌伤的腿，我隐痛，连忙安抚父亲坐下。和他拉了会儿家常，他得知我这次纯粹是因外出办事而途经老家，一会儿还要走时，便焦急地说：“你妈还在地里喷农药呢，我这就叫她回来，给你装些东西带回城里。”我想阻止父亲，而他执意来到屋后，对着田地，扯开嗓门，喊着母亲的名字母亲一到家，顾不上换下喷洒农药的雨衣，一边欢愉着，一边埋怨我：“回家咋不事先通知我们一声？”或许在父亲眼中，我的时间比谁都金贵，他抱怨起母亲的唠叨，催促母亲麻利点儿。母亲不甘示弱，手不停的同时，口不饶父亲：“死老头子，你只知道朝我吼，给儿子带东西进城，我前些日子就让你准备好”一看父母为我进城所带的东西而拌嘴，我赶紧跟他们说：“这次我什么都不带，司机还在路边等着我呢。”“有车呀？”母亲惊讶，父亲自豪！“有车更要带些东西进城，省得我们往城里送！”于是他们忙着查自家的米缸，可缸中的米所剩无几，母亲一下子慌了现在去碾米，我肯定没时间等。母亲一脸难色，脸上的皱纹片刻间变得更加密集。随着父亲的一声：“孩子妈，先跟左邻右舍借些米，隔天我们再碾米还人家，问题不就解决了。”（乙）母亲的脸顿时笑成一朵怒放的菊花。三袋大米借了回来，母亲一边抱怨邻家的米不够齐整，一边搬出筛子，开始筛起米来。父亲抖抖索索地盛米装袋，怯生生地对母亲说：“孩子妈，这近三百斤的大米，怎么才能运到路边，你们娘儿俩扛着去，肯定不行。”母亲没有理睬父亲的担忧，反而把手中的筛子旋转得更快。不一会儿，屋后的小河边传来了母亲的喊声，原来母亲要撑舟为我送米。父亲笑了，而我的眼眶却装满了眼泪我要撑篙，母亲不让，说怕我弄湿了衣服。端坐舟前的我，仰视着撑篙的母亲，扎篙，弓腰用力，拔篙，再扎篙渐渐，我的双眼一片模糊。我和母亲把三袋米抬上岸，父亲不知何时也出现在车旁，他额头冒汗，喘着粗气，显然是急赶来的。我止不住埋怨起来：“爸，你怎么不在家歇着，你的腿还没好利落呢！”我想搀他上小船，他却让我快上车，连声说我的时间要紧。上车，我摇下车窗，朝默默注视小车的父亲作别。司机劝我别再回首，有时间常回家看看，天下都是可怜父母心！他说，你父亲瘸着腿就是为你送来一小袋新摘的青豆，他还对我玩笑着说，你母亲为你撑船送米，他也要为你送点什么，于是想到他早上新剥的一小袋新青豆粒我颤抖着双手，打开副驾驶台上的一只方便袋，呈现在我眼前的是一粒粒青翠浑圆的青豆霎时间，我再也抑制不住，当着司机的面，眼泪一下涌了出来。9 . 随着故事的发展，作者的情感也在不断变化，请从文中找出相关句子填写在下面横线上。 “我”隐痛_眼泪一下涌了出来。10 . 第段处写道“父亲笑了，而我的眼眶却装满了眼泪”，父亲为什么“笑”？“我”为什么“眼眶却装满了眼泪”？11 . 请你从文中画线的（甲）（乙）两处中任选一处，加以赏析。12 . 第段写了什么内容？塑造了一位怎样的母亲形象？四、情景默写13 . 默写 （1）杨花落尽子规啼，_。我寄愁心与明月，_。（_李白）（2）_，小桥流水人家，_。（天净沙 秋思）（3）_，_。树木丛生，百草丰茂。（观沧海曹操）（4）潮平两岸阔，_。（次北固山下 王湾）（5）马致远的天净沙 秋思中道出天涯游子之悲的句子是_，_。（6）王湾次北固山下中的句子“_，_”既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极、向上的力量。（7）“_”，不错的，_。风里带来些新翻的泥土的气息，_，还有各种花的香，_。（8）“_”，刚起头儿，_，有的是希望。五、课外阅读仲尼弟子列传司马迁孔子曰：“受业身通者七十有七人”，皆异能之士也。德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓。颜回者，鲁人也，字子渊。回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。” 闵损字子骞。孔子曰：“孝哉闵子骞！人不间于其父母昆弟之言。”不仕大夫，不食污君之禄。“如有复我者，必在汶上矣。”冉耕字伯牛，孔子以为有德行。伯牛有恶疾，孔子往问之，自牖执其手，曰：“命也夫！斯人也而有斯疾，命也夫！”冉雍字仲弓。仲弓问政，孔子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。在邦无怨，在家无怨。”孔子以仲弓为有德行，曰：“雍也可使南面。”仲弓父，贱人。孔子曰：“犁牛之子骍且角，虽欲勿用，山川其舍诸？”（选文有删选）（注释）牖（yu）：窗户。可使南面：可以做卿大夫一类的官。骍（xng）：赤色牲畜，用于祭祀。14 . 下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A今也则亡亡：通“无”B人不间于其父母昆弟之言间：离间C自牖执其手自：亲自D虽欲勿用虽：即使15 . 下列句子中，“以”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：孔子以仲弓为有德行A能以径寸之木（核舟记）B属予作文以记之（岳阳楼记）C扶苏以数谏故（陈涉世家）D皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）16 . 下列句子中，与“孝哉闵子骞”句式相同的一项是（ ）A贤哉，回也（十二章）B便要还家（桃花源记）C仅有敌船为火所焚（观潮）D环滁皆山也（醉翁亭记）17 . 对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）A文章主要介绍了孔子弟子中在德行方面突出的颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。B颜回才二十九岁，头发就全白了，过早的死去，孔子为此哭得特别伤心。C闵子骞接受了昏君的俸禄，说：“如果有人再来召我，我一定逃到汶水以北了。”D孔子认为出门做事要如同接待贵宾一样谦恭有礼，使用百姓要如同承办隆重的祭典一样虔诚谨慎。18 . 请将下面的句子翻译成现代汉语。有颜回者好学，不迁怒，不贰过。 斯人也而有斯疾，命也夫！六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19 . 对颈联的理解不正确的一项是（ ）A“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照，又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。B诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调，是典型的一壮景写情的手法。C该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景，又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D诗人用白描手法，借助对四种景物的描写，为我们展现出了一幅奇异的塞外风光，寓情于景，情景交融。20 . 对诗歌赏析有误的一项是（ ）A首联交代了事情的缘起，点明了诗题。B颔联运用了对偶手法，以实景写作者行踪。C颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象。D尾联揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。21 . 下面诗句不属于边塞诗的一项是（ ）A黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。C黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。D云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。七、名著阅读22 . 名著阅读我们在井冈山采取了四个口号提纲挈领地说明了我们所采取的游击战术，而红军就是从这种游击战中成长起来的。这些口号是：敌进我退！敌驻我扰！敌疲我打！敌退我追！（1）语段选自红星照耀中国作者是美国的_，该书曾译名为_ 。（2）简述这本书的非凡意义_八、综合性学习23 . 专题与语文实践活动。4月23日是“世界读书日”，你所在学校开展了课外阅读的系列活动，你参与其中。（1）（调查发现）晓华同学对全市初中学生“整本书阅读”情况调查统计如下，请你用简洁的文字帮他归纳出其中的发现。统类别计选项初一初二初三人数比例人数比例人数比例经常阅读724164.9%650162.8%637960.9%没时间阅读121910.9%115611.1%122110.7%（2）（才华展示）学校文学社准备为此次活动拟写一则会标，悬挂在阅读推进会的活动现场，请你帮助拟写。（至少运用一种修辞手法）（3）（口语交际）为倡导阅读，晓华向学校提交了建议，下面的一句话中有语病，请你告诉他如何修改。学校应多开展活动，引导学生去阅读大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词。九、作文24 . 阅读下面的文字，按要求作文。生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书都可能在刹那间触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。请以“，触动心灵”为题，写一篇文章。要求：（1）请将题目补充完整。（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实人名、校名。25 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：变题目二：我就是我，是颜色不一样的烟火要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数600字以上。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 9 页 共 9 页