合肥市四年级上册第一单元测试卷（二）

合肥市四年级上册第一单元测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列名句中和“众人拾柴火焰高”表达的意思不同的是（ ）A三人行，必有我师B孤雁南飞，孤掌难鸣C天时不如地利，地利不如人和2 . 一个优秀的班集体离不开（ ）的努力。A老师B同学C班级所有人3 . 下图的做法是对还是错？（ ）A对B错4 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（ ）。A行动力B决策力C约束力5 . 每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（ ）A上课不听讲B值日不勤快C建立“小岗位轮换制”D课堂不积极发言二、填空题6 . 每个班级都有自己的_，都有值得_和_的地方。能够为他班_，就是对他们的_和_。7 . 制作班级网页标识，最好让人（_）。网页标识应该能代表（_），反应（_），而且还应该设计得（_）。8 . 男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（_）和（_）会不一样。9 . 面对班级协商中出现的_和_,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。10 . 国有国法，校有校纪，班有_。11 . 画一张学校的平面示意图，可以_地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。三、判断题12 . 2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放。（_）13 . 班规制定好了，就不能再修改了。（_）14 . 为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（_）15 . 校可以没有校规，班也可以没有班规。（_）16 . 班委会成员就是为大家服务的。（_）17 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（_）18 . 在选班干部时，无论采用什么样的方法，都要尊重同学们的选择，大家商量。（_）四、简答题19 . 根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。20 . 班级中我们要制定一些规则，你认为我们应该制定一些什么规则呢？（请至少写出2条）五、综合题21 . 从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿(转弯儿)，无礼(五里)！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了读完这个故事，回答以下问题：(1)请你补出故事中“”的内容，给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。第 3 页 共 3 页