合肥市2020年五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷（I）卷（模拟）

合肥市2020年五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们要怎样和小伙伴相处呢？（ ）A上课聊天B追逐打闹C互相帮助2 . 下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A故意打、推、撞、踢同学B给同学起侮辱性的外号C散播他人隐私D向同学借用文具3 . 以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意4 . 中午在食堂吃饭时，明明的饭菜凉了，这时候他可以（ ）。A哭着给妈妈打电话，让妈妈再送一份饭来B礼貌地跟食堂阿姨说明白，请食堂阿姨帮自己把饭菜再热一下C告诉校长，把食堂阿姨开除5 . 下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（ ）ABC二、填空题6 . 对待不同的看法，我们可以_。这时，我们要让他人自由而_地表达，这样有助与我们了解他人的意见。7 . 我们生活在社会中，离不开_。我们在家，在学校，在公共场所，与他人相处，有时会发生一些_。8 . 三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为_。9 . 尊重他人不单表现在_上，更应该落实在_。10 . 我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（_）。三、判断题11 . 我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（_）12 . 宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（_）13 . 王宁看到同桌小方考试的成绩比自己好，他心里很不舒服。（_）14 . 我是差生，因此什么优点也没有，更谈不上自信。（_）15 . 小可说:“数学老师今天有一道题讲错了，我再也不喜欢她了！”（_）16 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（_）四、简答题17 . 在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。18 . 你在学习方面的长处有哪些？第 3 页 共 3 页