合肥市2019-2020学年三年级下册5.2 合作的乐趣 第2课时练习卷（I）卷

合肥市2019-2020学年三年级下册5.2 合作的乐趣 第2课时练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不可以作为医院的标志的是（ ）ABCD2 . 换位三部曲的顺序是（ ）。A冷静思考稳定情绪寻找合理点B稳定情绪冷静思考寻找合理点C稳定情绪寻找合理点冷静思考3 . 对于课余生活中的公益类活动，你认为说法错误的是（ ）。A可以锻炼我们的人际交往能力B让我们更乐于服务他人、服务社会C会耽误我的学习时间，没什么意义二、填空题4 . 地图是一个地区的_，它用特定的_向人们展示特定的_上的特定景物。5 . _可以快速、有效地完成任务。6 . 在_的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“_”；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“_”。三、判断题7 . 被人欺负要向老师、家长请求保护。（_）8 . 画好地图只需要两步。（_）9 . 商店如果在道路的西面，要把它画在地图上道路的右侧。（_）10 . 社区中的草坪无关紧要，不需要添加在地图上。（_）四、简答题11 . 请你表达一下再分工合作的调查中，你有什么样的体会和感受？12 . 举例说明，社区的变化和我们每个人有什么关系？第 2 页 共 2 页