合肥市2019-2020年六年级下册期末测试道德与法治试卷二（II）卷

合肥市2019-2020年六年级下册期末测试道德与法治试卷二（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 被称为世界大熔炉和“万国之国”的城市是_。A巴黎B纽约C圣彼得堡2 . （ ）正在越来越严重地破坏着环境，影响着我们的生活。A大量的垃圾B大片的森林C大量的沙地3 . 小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法（ ）A让小明给拾起来B和小明吵一架C自己拾起来，并且说没事4 . 下图反应的是我国的（ ）A陆军B海军C空军5 . 1945年，世界上第一台计算机诞生于：（ ）A英国B美国C日本6 . 奥林匹克运动会起源于（ ）A美国洛杉矶B古代希腊C中国北京7 . 大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）。A实话实说，告诉老师B当做没看见C告诉老师是小丽打破的8 . 一般认为，端午节是为纪念（ ）而产生的。A孔子B屈原C宋玉9 . 下列做法属于纵容现象的是（ ）。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋10 . 下列行为中不符合环保要求的是（ ）A洗衣服的水用来拖地B用淘米水浇花C用水后，不关水龙头二、填空题11 . _年，中国总理_在_会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是_、_、_、_、_。12 . 为了_与_，联合国派遣维和部队驻扎在世界上_的地区。13 . 尊重自己包括_、自重、自爱和_等方面。相信自己的价值，_，不自卑就是_的重要表现。14 . 宽容不是_地纵容和姑息迁就，而是有_、有_的。15 . 远古先民经过长期努力，最终实现了从_到_、从_到_的伟大变革。16 . _作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与_融为一体，也是不同国家，不同民族，不同_的反映。17 . （_）月（_）日是世界红十字日。18 . 在世界居民当中，根据（_）、（_）、和（_）等外表特征的不同，主要有（_）人种，他们分别是（_）、（_）、（_）和（_）。19 . 随着_的进步、_的发展，人类对_的开采与利用也在加速，这给地球的造成了很大的破坏：_锐减，_沙漠化，_、_、_、_及其他矿产资源过度开采，物种大量灭绝，地球，已是伤痕累累，地球在哭泣。20 . （_），为纪念在华沙召开世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（_）的象征。三、判断题21 . 在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（_）22 . 我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（_）23 . 反思时时都能进行。（_）24 . 对科学技术只要严加管理，完全可以趋利避害，造福人类。（_）25 . 我国的第一颗人造地球卫星叫做“东方红一号”。（_）26 . 只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。（_）27 . 宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（_）28 . 地球是人类唯一的家园。（_）29 . 在男女生交往的过程中我们不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。（_）30 . 我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（_）四、连线题31 . 连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。A金砖国家 领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。B亚太经济合作组织 构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和南非五个国家。C上海合作组织 第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总部设立在美国纽约的联合国总部。D联合国 是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。E世界卫生组织 倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等八个国家。五、简答题32 . 尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？33 . 自然灾害会造成哪些危害？34 . 科技给我们的生活带来哪些变化？举例说明。35 . 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？六、综合题36 . 为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领，中国共产党是第一个。习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水青山就是金山银山”！（活动策划篇）1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。（落实活动篇）2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。（共创明天篇）3、作为小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动？第 4 页 共 4 页