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合肥市2019-2020学年度五年级下册4 我们的公共生活练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不是福利结构的是（ ）。A儿童福利院B敬老院C税务局2 . 交通灯中表示停止的颜色是（ ）A绿色B黄色C红色3 . 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，要处（ ）以下拘留或者500元以下罚款。A七日B十日C五日D六日4 . 以下哪种行为是爱护公共设施的行为（ ）ABC二、填空题5 . 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（_）、（_）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。6 . 做一个文明的现代人就应该努力从小事做起。（_）7 . 公共生活需要_，公共利益需要_。8 . 在小区、村庄、街头、公园有许多为我们默默提供着（_）的“朋友”。9 . 小区里的健身器材遭到破坏我会向_报告。10 . （_）自然、（_）生态和（_）环境，是我们的共同责任。三、判断题11 . 共享单车受到人们的普遍欢迎。（_）12 . 工厂生产用后的污水可以向河流排放。（_）13 . 星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。（_）14 . 公共场所里的公共设施有专人去维修，我们不用维护。（_）15 . 小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。（_）16 . 路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（_）四、简答题17 . 公共资源的保障、公共设施的完善，有什么重要意义？18 . 周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？19 . 请你设计一条爱护公共设施的宣传标语。20 . 请你说一说，我们应该如何爱护这些公共设施：（1）公园休息椅：（2）道路指示牌：（3）娱乐健身器材：第 2 页 共 2 页
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