2019-2020学年六年级下册期中测试道德与法治试卷一(II)卷(模拟)

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资源描述
2019-2020学年六年级下册期中测试道德与法治试卷一(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打( )A110B119C122D1202 . 气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为( )。A蓝色B黄色C橙色D红色3 . 下列做法正确的是( )。A雷雨交加时,在大树下避雨B当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑C当地震发生时,慌张地向户外跑D当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生。4 . 下列行为是尊重他人的表现的是( )。A背后说他人的坏话B对身边的人随意辱骂C认真聆听别人讲话D与人说话时粗鲁无礼5 . 宰相肚里能撑船,启示我们( )。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼6 . 下列关于反思的观点不正确的是( )。A通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B只要善于反思就一定能取得成功C反思作为内心活动,是自我完善的一种方式D掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思7 . 为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的( )系统。A监测、预警B防灾C法律约束D领导问责8 . 在生活中,我们要做到尊重他人,下列做法不正确的是( )。A给予他人适当的关注B只尊重比自己成绩好的同学C礼貌对待每个人D尊重身边默默奉献的人9 . ( )人民筑坝排水造田,把海滩变成良田。A荷兰B安哥拉C委内瑞拉10 . 为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的( )。A3月12日B6月5日C2月2日D4月22日二、填空题11 . 每个人都是独一无二的_,即使默默无闻,他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。12 . 君子_而不同。13 . 在人类防御自然灾害的过程中,(_)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。14 . 从小学会反思,养成“_ ”的好习惯,会对自己的成长进步起到重要作用。15 . 我们都进行过_,都有一定的_能力。16 . 与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互_。17 . 造成垃圾污染因素:(_)、(_)、(_)。18 . 在我们与人交往时,难免会出现摩擦或_,重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确的_。19 . 中华人民共和国公民的(_)不受侵犯。三、判断题20 . 当发生泥石流时,我们要要向泥石流流动的方向跑。(_)21 . 我们在使用洗衣粉时应该选择含磷洗衣粉。(_)22 . 到21世纪末,如果气温真的再升高4摄氏度,会给地球生态和人类生活带来严重后果。(_)23 . 反思就是回忆自己犯过的错误。(_)24 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。(_)25 . 我们只尊重那些有突出成就的人。(_)26 . 有专家说21世纪最糟糕的发明是塑料袋。(_)27 . 大自然中存在着丰富的淡水资源,它是取之不尽用之不竭的可再生资源。(_)28 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、连线题29 . 对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责30 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题31 . “君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。32 . 反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?33 . 反思对于我们有什么意义?34 . 我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?35 . 怎样才能做到适度维护自己呢?六、综合题36 . 材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?37 . 读“汶川地震图”,分析回答问题。(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)(2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)第 5 页 共 5 页
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