合肥市2020版五年级下册第二单元 《公共生活靠大家》单元测试卷A卷

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资源描述
合肥市2020版五年级下册第二单元 公共生活靠大家单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面没有侵犯他人的公共权利的是( )。A在医院大声唱歌B在小区绿化带停放车辆C在公共走廊里生火煮饭D在租赁的门店里卖东西2 . 下列不是福利结构的是( )。A儿童福利院B敬老院C税务局3 . 交通灯中表示停止的颜色是( )A绿色B黄色C红色4 . 在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,( )。A好好上学就行B但也应尽到自己的责任C吃的好穿得好就行D不应该管家里的事情5 . 让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是( )。自觉排队上下车在公交车车厢里追逐打闹多关心帮助他人,热心社会公益事业注意自己的言谈举止,养成文明习惯ABCD6 . 我们身边有志愿者,他们不计报酬,自愿为他人和社会提供服务和帮助,他们包括( )A义务植树的绿色使者B到贫困山区支教的大学生C社区里免费为群众理发的爱心传递者D博物馆里的义务讲解员7 . 下面不遵守交通规则的行为是( )。A随意横穿马路B红灯停,绿灯行C过马路左右看,走人行横道8 . 这个公共标识出现的场所通常是( )。A银行、餐馆B商场、医院C加油站、易燃易爆场所9 . 下面那种行为没有侵犯他人的合法公共权益( )。A高速路上从车内抛物B在人行道上摆摊C爱护社区体育设施10 . 扰乱公共秩序的后果是( )。A不会影响社会和谐B不会影响同学友谊C造成公共安全问题二、填空题11 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚_的力量。12 . 每年的3月5日是_纪念日。13 . 随着生活水平的提高,人们的休闲生活更加丰富多彩。追求(_)、(_)的休闲生活,逐渐成为更多人的(_)。14 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费_,毁坏_,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_。15 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个(_)的反映,也是一个文明国家(_)的体现。16 . 良好的_是人们安居乐业的保障, 是社会_和进步的基础。17 . 志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人_,开展有益于_的活动的人。三、判断题18 . 电视就像一个神奇的“宝盒”。(_)19 . 做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。(_)20 . 不遵守纪律的同学,班会上的发言肯定没有用,不用听。(_)21 . 人们进行的各种休闲活动都是健康的。(_)22 . 不主动爱护公共设施的人,说明其素质不好。(_)23 . 路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。(_)24 . 邮递员这个职业被人们赞誉为“绿衣天使”。 (_)25 . 公交车来了,大家一拥而上。(_)26 . 在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体、心中有国家。(_)27 . 未成年人犯罪不需要负法律责任。(_)28 . 个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。(_)四、简答题29 . 公益事业有什么意义与作用?30 . 近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?31 . 从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?32 . 我们在哪里见过国旗、国徽,什么时候我们要唱国歌?33 . 为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?五、综合题34 . 假期里,我们经常和爸爸妈妈出去旅游,那么怎么做到文明出游呢?设计一份旅游文明公约吧!旅游文明公约我郑重承诺:(1)_。(2)_。(3)_。35 . 材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。第 4 页 共 4 页
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