数学二年级下册第6单元《认识图形》单元测试卷

数学二年级下册第6单元认识图形单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有一个四边形，两组对边分别平行，这个图形一定是（ ）A梯形B三角形C平行四边形D长方形2 . （3分）用10个一样大的正方形拼成一个长方形，有（ ）种拼法。A1 B2C无数种3 . 用以下这些多连块能否组成一个43的长方形（ ）。A能B不能C不能确定4 . 在1时50分，时钟的分针与时针所夹角的大小为（ ）A85B90C105D1155 . 下面有可能拼成一个平角的两种角是（ ）A钝角和直角B锐角和钝角C锐角和直角二、填空题6 . 小于90的角叫（ ）；等于90的角叫（ ）；大于90而小于180的角叫（ ）；平角的两条边在一条直线上，它是（ ）；周角的两条边互相重合，它是（ ）。7 . 长方形相邻的两条边相交成（_）度角。8 . 钟面上从2时到3时，分针旋转了度时针旋转了度9 . 如图是一张长方形纸片，按图所示折叠后，图中A的大小是10 . 长方形和正方形都是（_）边形，都有4个（_）角。长方形的（_）边相等，正方形的（_）边相等。11 . 线段有（_）个端点；角有（_）个顶点，（_）条边12 . 比直角大的是（_），比直角小的是（_）。ABCD13 . 如图1=120，2=，3=，4=14 . 图中有（_）个锐角，（_）个钝角.15 . 量出角的度数，再写出它的名称_角16 . 锐角都比直角（_），钝角都比直角（_）17 . 用一根铁丝可以围成一个边长是4厘米的正方形，还用这根铁丝，围成一个宽是2厘米的长方形，这个长方形的长是多少厘米？解：设三、判断题18 . 平行四边形很稳定（判断对错）19 . 红领巾上最大的角是直角。（_）20 . 平行四边形的四条边都相等（_）21 . 画一定度数的角,有时也可以不用量角器。（_）22 . 我当小裁判：钝角比直角和锐角都大.（_）四、作图题23 . 请你在下面的方格纸上用学过的图形设计一个美丽的图案。24 . 画一画（1）画一条长3厘米的线段（2）画一个锐角25 . 用如图的线段为一条边，画2cm的平行四边形26 . 在下面的方格纸上画一个长为5厘米、宽为2厘米的长方形，再在所画的长方形中画一个最大的正方形，并涂上颜色。（图中每个小方格的边长均为1厘米）27 . 用彩笔描出下面图形的周长，并把平行四边形涂上颜色。第 4 页 共 4 页