人教版数学五年级下册 第一单元观察物体(三)同步测试 C卷

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资源描述
人教版数学五年级下册 第一单元观察物体(三)同步测试 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题。 (共5题;共13分)1. (3分) 填图号(1) 从正面看到是C的有_。 (2) 从侧面看到的是B的有_。 (3) 从上面看到是A的有_。 2. (1分) (2010安徽) 由5个小正方体搭成一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是 ,共有_种不同的搭法.3. (3分) (2019四下临河月考) 从左面看有_个正方形,从上面看有_个正方形,从正面看有_个正方形 4. (1分) 一个立体图形,从正面看到的形状是 ;从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要_块小立方块。 5. (5分) 桌上摆着一个由若干个相同的小立方块搭成的立体图形,从正面和左面看到的图形如图所示,这个立体图形最多可以由个小正方块组成二、 判断题 (共5题;共10分)6. (2分) 从后面观察 ,看到的形状是 。 7. (2分) 站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。 8. (2分) 我在正面看到的是 ,它可能是 。( ) 9. (2分) (2019四下麻城期末) 用几个小正方体搭成一个组合体,从正面看到形状是 ,那么这个组合体至少是用3个小正方体组成的。( )10. (2分) 观察一个立体图形,从右边看到的是 ,这个立体图形至少是由2个正方体组成。三、 选择题。 (共4题;共8分)11. (2分) (2019五下大田期末) 小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是 , 上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数搭的这组积木从左面看是( ) A . B . C . D . 12. (2分) (2016武进模拟) 小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图小强摆这个长方体一共用了( )个小正方体A . 12B . 18C . 2413. (2分) 看图回答.下面的图形是从上边物体的哪一面看到的?( ).A . 正面B . 侧面C . 上面14. (2分) 从上面看到的是( )A . B . C . 四、 连线题。 (共1题;共5分)15. (5分) 连一连五、 画一画。 (共1题;共5分)16. (5分) 下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别是什么样子的?在方格纸上画一画。六、 解决问题。 (共4题;共20分)17. (5分) 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 摆成这样的立方体,最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块?18. (5分) 有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。从正面看到是 的有哪几个?从侧面看到是 的有哪几个?19. (5分) 用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?20. (5分) 用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。 从上面看到的是 。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共5题;共13分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选择题。 (共4题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 连线题。 (共1题;共5分)15-1、五、 画一画。 (共1题;共5分)16-1、六、 解决问题。 (共4题;共20分)17-1、18-1、19-1、20-1、
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