重庆市2019版数学二年级上册《图形与几何》专项训练卷B卷

重庆市2019版数学二年级上册图形与几何专项训练卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 下面的图形是由_条线段围成的2 . 比90大，比180小的角是_3 . 下面图形是一个等腰梯形，用量角器量一量图中的四个角并填空。1（_）2（_）3（_）4（_）我发现：等腰梯形同一底上的两个角大小（_）。4 . 算一算34cm4cm=_cm34cm5cm=_cm34cm7cm=_cm5 . 填一填。(1)角的大小与所画边的（_）没有关系。(2)要准确画出一个角，要用（_），计量角的大小常用的单位是（_）。(3)把平角的一半再平均分成大小相等的两个角，每个角是（_），它们是（_）角。(4)如果1290，147，那么2（_）。6 . (1)估一估，（_）家离学校近一些。(2)蜗牛去上学，最少要爬（_）厘米。(3)蜜蜂从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共飞了（_）厘米。7 . 请分别在括号里注明下面四张照片是从房子哪面（正面/侧面/后面）拍的。 （_）（_）（_）8 . 500平方分米=平方米；3平方千米=公顷9 . 下图中，（_）是线段，（_）是射线，（_）是直线。（填序号）10 . 先用尺量一量你的手有多长，然后用手测量，估计。大约有_cm大约有_cm大约有_cm大约有_cm11 . 看图填空。长（_）厘米,长（_）厘米,长（_）厘米。12 . 我们用的三角尺上都有一个直角，两个钝角。（_）13 . 请填上合适的单位爸爸每天工作8（_）课间休息10（_）彩笔长10（_）妈妈身高1（_）68（_）14 . 快乐的一家。下面各图分别是谁看到的？（_）（_）（_）（_）15 . 填上合适的单位名称。一支彩笔长10（_）一棵大树高16（_）16 . 单位转换。1.8平方米 = （_）平方分米 1500平方厘米 = （_）平方分米50厘米 = （_）米 0.4平方米 = （_）平方厘米17 . 量角时，量角器的_要和角的_重合，_刻度线与角的一条边_18 . 在（ ）里填上“”、“”或“=”.50厘米_1米 100厘米_1米10厘米200厘米_1米30厘米 4米_400厘米19 . 慧眼辨方位下面哪一幅图是梓轩看到的?(画“”)（ ）（ ）20 . 时钟在十点时，时针与分针成_度的角21 . 图中一共有（_）个角,其中锐角有（_）个,直角有（_）个,钝角有（_）个,平角有（_）个。22 . 下图中，用上排的三种物体搭成下排的样子，分别高多少厘米？（_）厘米（_）厘米（_）厘米23 . 已知1402（_）。24 . 数一数,下图中各有几个角?（1） （_）个角（2） （_）个角（3） （_）个锐角（_）个直角 （_）个钝角25 . 长方形和正方形都是_形,它们都有_条边,都有_个直角。其中_的对边相等,_的四条边都相等。26 . 如下图，小男孩看到的图形是_，小女孩看到的图形是_。ABC27 . 1分米（_）厘米 70毫米（_）厘米 5米（_）分米50厘米（_）分米 8分米（_）厘米（_）毫米28 . 你知道下列用三角尺拼成的角的度数吗？先猜一猜，再用量角器量一量。29 . 米尺上1小格是（ ）。二、判断题30 . 判断下面的图形是否是直角？（_）31 . 比锐角大的角一定是钝角。（_）32 . 在一个三角形中，加画一条线就增加了两个直角。（_）33 . 一个角的两条边的长短与这个角的大小无关。（_）34 . 画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6（_）35 . 把10米的绳子平均分成10段，每段长100毫米_36 . 一条射线绕着它的端点旋转一周，这时所成的角是一个周角。（_）37 . 角的边越长，角的度数就越大（判断对错）三、排序题38 . 选一选,填一填95厘米1米25厘米1米30厘米3米(1)妞妞的身高是（ ）,小军的身高是（ ）,丫丫的身高是（ ）,小树的高度是（ ）(2)把丫丫、妞妞和小军的身高按从矮到高的顺序排一排四、连线题39 . 看一看,连一连40 . 你知道下面的图形分别是谁看到的吗？连连看吧。41 . 根据图片回答问题：下面的四幅图分别是谁看到的？42 . 五、作图题43 . 设计一条小路怎样修小路，房子到小河的路程才最近？请你画出来44 . 量一量45 . 画一条比1分米短60毫米的线段。46 . 用量角器在下面空白处画出40和100的角。（标明所画角的度数）第 10 页 共 10 页