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第五课 交友的智慧,让友谊之树常青,学习目标,1、掌握建立友谊以及呵护友谊的方法（重点） 2、在日常生活中培养主动交友的能力，能够找出克服交往障碍、获得友谊的途径 3、学会正确处理与朋友之间的矛盾,运用你的经验,提起“友谊”，首先出现在你脑海中的是谁？（一个还是多个？） TA是你的好朋友吗？ TA身上最吸引你的特点是什么？ 你们是在什么环境下认识的？ 是什么原因让你们成为了好朋友？,一、建立友谊,晓丽的困惑之一：,同龄人晓丽，在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮晓丽吗？,网友共同想办法,一、建立友谊,1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。,方法与技能,仔细阅读教材中列举的 有助于建立友谊的方法 思考下面的问题： 你目前已经做到的是哪一条？ 在哪一条上你还需要努力完善？,思考下面的问题： 1.你目前已经做到的是哪一条？ 2.在哪一条上你还需要努力完善？,晓丽的困惑之二：,我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？,网友共同想办法，大家集思广益。,一、建立友谊,2、建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。,二、呵护友谊,友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。,晓丽的困惑之三：,谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在和小琴是无话不谈的好朋友啦，有了这个朋友，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。我不想失去这个朋友，想对小琴好一些，可是我不知道怎么做？大家给我出点好主意，谢谢你们。,网友共同想办法，大家集思广益。,听故事，说感受,她是我最好的朋友 越南战场上，为了挽救自己的朋友 勇敢先出献血的小男孩 他的一句话让人感动 “哪怕自己死，也要救自己的朋友” 听了这个故事，你有哪些思考？ 你认为应该如何呵护友谊？,1、呵护友谊 需要用心关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要帮助的时候站在他的身旁 用行动向朋友表达关心和支持,友谊小贴士,2、呵护友谊 需要学会尊重对方 把握好彼此的界限和分寸 坦诚相待，也有所保留 给予建议，但不横加干涉,友谊小贴士,如何处理朋友间的冲突？,3、呵护友谊 需要学会正确处理冲突 相互协商，同想办法 因“恨”生爱，情感更牢,友谊小贴士,看图片，想一想,图片中小清的说法，你能接受吗？ 小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？,面对伤害，我该怎么办？,首先我们要澄清一些事实： 1.什么是伤害？ 2.朋友是“有意”还是“无意”？ 3.“宽容”还是“结束”？,4、呵护友谊 需要学会正确对待交友中受到的伤害 做出选择“宽容”或者“结束” 勇气与智慧并存,友谊小贴士,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”,故 事 分 享,一旁好奇的朋友问道： “为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 另一个笑笑的回答说： “当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”,故 事 分 享,朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。,交友投分，切磨箴规,遇见友情， 在友情中发现更好的彼此,小结及板书,需要开放自己 需要持续的行动,用心关怀对方 学会尊重对方 学会正确处理冲突 学会正确对待交友中受到的伤害,
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