高考语文二轮复习 第五章 实用类文本阅读-精细阅读精准表达 综合训练12

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综合训练12阅读下面的文字,完成文后题目。(12分)李雪健:我只想做一颗坚硬的小石子“我这一辈子,只想努力做一名合格的演员。”李雪健把这句话当作自己的座右铭。简单,质朴,文如其人。圈里的人都知道,他对自己的要求之严格,足以让大多数文艺工作者睹“合格”二字而赧颜。他曾因在横空出世里未能减肥出演而感到耻辱,也因拍摄杨善洲之前怀疑人物的真实性而倍感内疚。中庸有云:“知耻近乎勇。”李雪健把演员的职业性和荣誉感看得超乎一切,他已足够勇敢。1954年2月,李雪健出生在山东省菏泽市巨野县。由于降生之际漫天飞雪,取名“雪见”,后又因身体不好,改为今名以寓健康之意。孩提时代的李雪健尤其爱看电影,然而那时在农村,看一场电影却不像如今这么容易,往往要提前在乡下小学排队随组织进城。谈起鸡毛信小兵张嘎烈火中永生等“那些年追过的电影”,他眼中放光,如数家珍。他说,早年看的电影对自己的影响极大,对一生价值观的形成,几乎是决定性的。受早期经典影片的影响,李雪健从小就立志做一名坚定而纯粹的英雄。他以自己独有的方式,将演员这一职业演绎得充满理想主义色彩。无论是一心为民的县委书记,还是替天行道的聚义首领,在他的演绎中都能透出一股子“纯粹”戏内戏外,他的纯粹有口皆碑,以至当他面对当下喧嚣复杂的娱乐圈时,常常感到困惑。“我不知道演艺界什么时候就变成了娱乐圈,我是一名演员,不是什么明星。生命有限,我只想多演戏,而不是无休止地炒作、曝光。”他禁不住面露哀戚。“高调做事,低调做人”这八个字,是李雪健慢慢悟出的为人之道。年事渐长,他接触媒体的时间越来越少,常挂在嘴边的是“我不会说话”。即便到了非说不可的时刻,一字一句也要斟酌。儒家所言“敏于行,讷于言”,大概可作为对其为人最恰如其分的概括。1977年,李雪健离开部队的业余宣传队,考入空政话剧团,正式开启了自己“专业演员”的生涯。1979年,他和同期学员班同学(包括至今仍活跃在话剧舞台上的濮存昕、王学圻、王向明等人)观看了话剧西安事变,其中扮演张学良的曹景阳,演技精湛、表演细腻,深深折服了他,他“两个礼拜茶饭不思”。1980年,当他第一次在话剧舞台上饰演主角之时,曹景阳正好来观摩他的演出。“听说他要来,我特别激动。演出结束后他来后台找朋友,我就刻意去他身边转悠,就想让他夸我一句。”谈起自己当年的“追星”行为,李雪健也忍不住笑了出来。而此后与“偶像”的一次邂逅,更让他终生难忘。某天演出结束,他在乘车回家的途中无意瞥见了曹景阳,舞台上风光无限的他,平日里的打扮却是“大棉袄灰裤子加布鞋,普通的工人装束”,差点认不出来。“这就是我的偶像,一位不像演员的大演员。”提起故人,李雪健总是会陷入久久的沉思。1987年,事业不顺的李雪健曾收到曹景阳的手信,上书“塞翁失马,焉知非福”,这陪伴他走过了人生的低谷。2001年,曹景阳身患癌症,这时传来了他去世的消息。一世相交,天涯同悲,他忍不住涕泗横流。无法离开病床的他,最后只能提笔写下一个大字“悲”,托人焚烧在曹景阳的灵前。如今的李雪健,依然保持着一年一部电影和一部电视剧的工作量,很少接受采访或广告的邀约。经历过死神磨砺的他更加笃定从容,然而交谈中却谦逊如前,从不摆长者的架子。兴之所至,他还会饶有兴味地讲起讽刺段子,手舞足蹈之状如同顽童。“我只想做一颗坚硬的小石子。”他说。笔者不由得想起关汉卿的自画像,那颗“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆”的“铜豌豆”。只是,前人的画像铮铮如铁,李雪健的眉眼却慈悲如水。(选自光明日报,有删改)1.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.李雪健是一位德艺双馨的艺术家,他对电影艺术有着浓厚的兴趣,演艺事业硕果累累,拿过许多大奖,让许多文艺工作者自叹不如。B.李雪健的演艺思想受到了早期经典影片的影响,他一直以做一名坚定而纯粹的英雄来勉励自己,要求自己,他将演员这一职业演绎得充满理想主义色彩。C.李雪健一直认为自己是一名演员,而不是明星,他一直秉持自己的原则,专心演戏,不受当前喧嚣复杂的娱乐圈的影响。D.在李雪健的演艺道路上,曹景阳对他的影响极为深远,曹景阳不仅将李雪健带入了专业演员队伍,而且言传身教,鼓舞、帮助李雪健走出了人生低谷。答案D解析“曹景阳不仅将李雪健带入了专业演员队伍”错误,在看曹景阳演出之前,李雪健已经是一名专业演员了;“言传身教”也于文无据。2.李雪健所说的“我只想做一颗坚硬的小石子”表达了他怎样的思想情怀?请结合材料简要分析。(4分)答:_答案“坚硬”表达出李雪健坚守自我、不随波逐流的思想。李雪健将“我这一辈子,只想努力做一名合格的演员”当作自己的座右铭,虽然身处浮躁的娱乐圈,但他不愿炒作、曝光,只想以自己的方式,将演员这一职业演绎得充满理想主义色彩。“小石子”表达出李雪健谦虚谨慎、自甘平凡的思想。李雪健将“高调做事,低调做人”作为自己的为人之道,他接触媒体的时间越来越少,“敏于行,讷于言”,从不摆长者的架子,私生活非常低调。解析解答此题,首先要理解李雪健的这句话的意思。“我只想做一颗坚硬的小石子”,关键词有两个,“坚硬”代表着一种坚持、一种原则;“小石子”代表着一种谦虚、一种平凡。这句话就是说李雪健想做一个坚守原则、谦虚平凡的人。然后,联系文中李雪健的一些观点、言行进行分析,即可得出答案。3.材料中为什么要用不少篇幅来写李雪健“追星”这一内容?请结合全文,谈谈你的看法。(5分)答:_答案叙述传主李雪健演艺生涯中的成长经历,表现李雪健善于学习的品质。正是因为李雪健善于向前辈学习,用心揣摩演技,才让自己最终成为一名演技精湛的艺术家。以传主李雪健所追之星曹景阳来衬托传主的为人品质。李雪健可谓深受自己偶像的影响,他“低调做人,踏实演戏”的特点其实正是跟偶像曹景阳完全一致。所追之星曹景阳对于李雪健来说,所起到的作用极大。正是曹景阳的鼓励,陪伴传主李雪健走出了人生的低谷。丰富了传记内容。材料叙述传主李雪健与偶像曹景阳的交往,展示了传主李雪健重情重义的一面。解析对于此类问写传主以外的人的意图类的问题,一般来说应考虑以下几点:与传主形成对比,衬托传主某种品质;丰富传记内容;此人对于传主来说至关重要;增强文章的真实性。对于此题来说,可回到原文,看李雪健“追星”的具体内容:李雪健初做演员时对曹景阳的学习,李雪健处于人生的低谷时曹景阳对他的鼓励,曹景阳去世时李雪健的悲痛。明确了具体内容,就可以思考作者这样安排的意图了。阅读下面的文字,完成文后题目。(12分)启功的坚韧:一拳之石取其坚,一勺之水取其净徐可启功先生有一方古砚,上有铭文曰:“一拳之石取其坚,一勺之水取其净。”先生把自己小小的卧室兼书房命名为“坚净居”,自号“坚净翁”,可见“坚”“净”二字得到了他的高度认同。启功出身皇族,可是他一点也没受到皇恩的泽润。启功刚满一岁时,父亲就去世了,靠寡母和终身未嫁的姑姑抚养。为了养家糊口,启功初中未毕业便辍学了。辍学之后,他一边教家馆挣钱贴补家用,一边寻找工作,同时跟随几位老先生学习中国古典文学、习作诗词文章、练习书画创作。他不拘一格,师从百家,如饥似渴地学习传统文化,奠定了以后做学问的基础。在漫长的岁月里,他从来都没有懈怠过,一生都在学习和思考。他在书画创作、书画理论、书画鉴定、诗词创作、古典文学研究、古代文献学研究、古代汉语研究以及历史学、宗教学、版本目录学等方面都卓有成就,这些成就都不是在课堂上学来的,而是他“东抓一把西抓一把”“抓”来的。在学术研究和书画创作中,启功最可贵的是不盲从前人,更不迷信权威,不懂的东西总要弄个究竟。他敢于怀疑前人的学说,敢于大胆地提出自己的观点。比如,关于书法的结字、用笔,元代著名书画家赵孟说:“书法以用笔为上,而结字亦须用工。”这一观点流传了几百年,从来没人怀疑过。可是启功通过几十年的创作实践得出的结论却与之不同。他认为:“从书法艺术上讲,用笔与结字是辩证的关系。但从学习书法的深浅阶段讲,则应是以结字为上。”1957年“反右”运动,他莫名其妙地被打成右派,并接连被撤销了教授职称,失去了北京市政协常委和九三学社社员的资格,工资也被降了一级。在巨大的打击面前,他没有沉沦。不能上讲台,就利用劳动改造的业余时间潜心做学术研究。1964年,他的第一部学术专著古代字体论稿出版,引起学术界的广泛重视。几年之后,“文化大革命”猛然袭来,启功又被打为“准牛鬼蛇神”,被不断审查,并要接受集中学习和劳动,家也被查封。但在这艰难岁月里,他仍利用运动的间隙和休息时间,反复推敲和修改,酝酿了另一部学术著作诗文声律论稿,并在1977年由中华书局出版。启功先生是一个认真的人。从十几岁到八十多岁,他天天临帖,几乎从未间断。当浮躁之气充斥书画界,一些人以奇为美、以怪为美,以丑为美的时候,他仍然坚守着自己的美学原则,认认真真、老老实实、一笔一画地写着自己的字。改革开放之后,他的书法声名日隆,一字千金。先生并没有以此自矜,没有以书法家自居。凡是向他求字的,他几乎有求必应。特别是一些修理工、服务员,他常常主动赠字感谢他们的劳动。先生对普通人如此谦和,可是对一些趾高气扬、不可一世的权贵就不假以辞色了。曾经有商人请启功先生题写匾额,为先生所拒。旁人怪先生不给商人面子,先生说:“我对他还算客气的。这个人没有诚意,我今天就是要教教他什么叫诚意。”有某人为了巴结上司而向启功先生求字,并拿上司来要挟先生,被先生赶出门外。他对有人假冒他的书法表现得很超然,然而对原则性问题,先生从不苟且。1993年,他发现有人假冒他的名义,对古书画作品进行鉴定,造成书画市场的混乱。对此,老先生非常愤怒。当即发表声明:从今以后,启功不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签。他说到做到,留下文物鉴定界的一段佳话。他心地纯净,不掺杂念,置生死于度外,视名利如鸿毛。前些年,他用卖字画的钱设立了一个“奖学助学基金”,却不用自己的名义;他不计报酬为别人创作了很多书画作品,还多次捐资希望工程,赞助失学儿童,而他本人始终过着粗茶淡饭、布衣土鞋的简朴生活。他不图虚名,对人们奉赠给他的这“家”那“家”,他一概不承认,只认定自己是一名教师。净,还体现在先生对自己的无情解剖和严格要求上。1938年,启功失业后,为生活所迫,曾在日伪政府里做过一个比科员还低的小职员,总共不过三个多月。为此他一直深深自责,视之为自己人生道路上的一个污点。在自己的回忆录里,启功不惜自曝其丑,没有掩饰自己,更没有美化自己,这不但是“不为尊者讳”,而且是“不为自己讳了。”(有删改)相关链接某日有一个专门假冒启功书法的人去书画店销售赝品,恰巧被启功先生堵住。作伪者尴尬恐慌无地自容,哀求老先生高抬贵手。不料启功只是宽厚地笑道:“你要真是为生计所迫,仿就仿吧,可千万别写反动标语啊!”(李兴濂启功的豁达与幽默)1999年,他(启功)被任命为中央文史馆馆长,人家告诉他这是“部级”,先生就故意打岔说:“不急,我真不急!”实际上当时启功先生还真的不是“部级”;直到2000年之后,才享受了“副部级待遇”。听到这一消息,我感到震惊!可启功先生对什么级别、什么待遇从来都毫不介意、毫不在乎,他是真的一点都“不急”。(徐可启功先生的文化品格)4.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.辍学后,启功没有放弃学习,他一边教家馆挣钱贴补家用,一边靠自学在古典文学研究、诗词创作、书画创作等方面取得了成就。B.启功通过多年的创作实践与探索,发现元代著名书画家赵孟的“书法以用笔为上,而结字亦须用功”的观点并不准确。C.启功有仁善之心,凡是向他求字的,他几乎有求必应;对一些基层劳动者,他主动赠字;对有人假冒他的书法也表现得很超然。D.启功不重视名利,对级别、待遇都毫不在乎,他还建立“奖学助学基金”,并多次捐资希望工程,赞助失学儿童。答案A解析A项“靠自学”错,由原文可知,启功曾“跟随几位老先生学习”。5.第段在全文中起什么作用?请结合材料简要分析。(4分)答:_答案启功自曝其丑,不掩饰自己,不美化自己,表现了启功严格自律、勇于解剖自己的一面,使传主形象更加丰满。以启功先生的自曝其丑、严格要求自己进一步突出其“净”,照应标题。从另一角度表现了启功先生曲折复杂的人生经历,进一步丰富了文章内容。解析解答本题,应把握两个方面:一是文段写了什么内容,二是文段与传主、文题以及前文内容有什么关系。从文章内容的角度分析,最后一段主要交代了传主自曝其丑的事,表现了传主严格自律、勇于自剖的一面。从文章结构的角度分析,文末介绍启功自曝其丑的事,既照应了文题中的“一勺之水取其净”,又使文章内容更加丰富,更加全面。6.“他对有人假冒他的书法表现得很超然,然而对原则性问题,先生从不苟且。”请结合材料谈谈你对这句话的理解。(5分)答:_答案这句话表现了启功既待人宽厚,又坚持原则的品质。启功待人宽厚。他犯而不校,对市面上假冒他的书法的人不追查,反而劝慰作伪者,站在作伪者的角度去理解他人生活的不易,展现了其豁达、悲悯和超脱的仁者情怀。启功坚持原则。他有自己的原则:为了国家利益,不惜牺牲个人利益;为了防止有人假冒自己的名义对古书画作品进行鉴定而造成书画市场的混乱,作为古书画鉴定专家的启功,当即发表声明,不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签,并说到做到。解析题干要求结合材料谈谈对文中重要语句的理解。不难看出,语句共分两层,第一层讲传主“很超然”,第二层讲传主“不苟且”。应从材料中分别找出与之相照应的内容并从中概括传主的品质。如语句中的“对有人假冒他的书法表现得很超然”对应的是相关链接中的内容,表现了启功的宽容、善良;语句中的“对原则性问题,先生从不苟且”对应的是第段的内容,启功旗帜鲜明地站出来与扰乱书画市场的行为作斗争,不惜放弃个人利益,表现了启功高度的原则性。
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