高中语文 13秋日登洪府滕王阁饯别序自我小测（含解析）粤教版选修《唐宋散文选读》1

秋日登洪府滕王阁饯别序我夯基 我达标1.下列加点词的注音全都正确的一项是（）A.翼轸(zhn)骖騑 (cn)睇眄(min)捧袂(mi)B.瓯越(u)潦水(lio)簪笏(zhn)桑梓(z)C.台隍(hun)舸舰()帝阍(hn)叨陪()D.懿范(y)彭蠡(n)虢州(u)遄飞(hun)2.下列几组成语中没有错别字的一项是（）A.物华天宝钟明鼎食老当益壮高山流水B.人杰地灵渔舟唱晚穷且益坚清云之志C.千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心D.高朋满座萍水相逢一介书生俊采星弛3.下列各组加点实词的含义相同的一项是（）A.豫章故郡，洪都新府六国灭亡之故事B.都督阎公之雅望登高作赋，是所望于群公C.十旬休假，胜友如云童子何知，躬逢胜饯D.敢竭鄙怀，恭疏短引谏太宗十思疏4.江南三大名楼是指_、_、_；“初唐四杰”是指_、_、_、_；王勃，字_，有_存世。5.默写填空。（1）_，烟光凝而暮山紫。（2）_，秋水共长天一色。（3）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；_。（4）老当益壮，宁移白首之心；_。我综合 我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成69题。时维九月，序属三秋；潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层台耸翠，上出重霄；飞阁翔丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之轴。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人;萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛;冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？6.对下列词语的含义和用法解释不正确的一项是（）7.与例句对偶句式结构相同的一项是（）例：披绣闼，俯雕甍A.东隅已逝，桑榆非晚B.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫C.云销雨霁，彩彻区明D.望长安于日下，目吴会于云间8.下列对有关语句的分析不正确的一项是（）A.“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。B.“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了晚秋暮色之美。D.“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。9.下列对文中典故分析不正确的一项是（）A.“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，似屈原和贾谊。B.“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。C.“酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。D.“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨恨世俗而放任自流。（二）(2006苏州模拟)阅读下面一首唐诗，完成第10题。蜀中九日登高王勃九月九日望乡台，他席他乡送客怀。人情已厌南乡苦，鸿雁那注从北地来？注：那：奈何，为什么。10.前人在评价这首诗时说：“人情已厌南乡苦，鸿雁那从北地来，读之，初似常语，久而自知其妙。”你认为这首诗的最后两句妙在何处？请简要分析。（三）阅读下面两首唐诗，完成11题。山中王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高飞晚，山山黄叶飞。山中王维荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。11.王国维先生说：“一切景语皆情语。”这两首诗都写了“山中”的景色，各有什么特点？各表现了怎样的情感？试作简要说明。二、语言运用12.(2006重庆高考) 简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（1）寓意：（2）标题：13.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同。)智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。参考答案1解析：B项中“潦水”是“积水”的意思，故应读“lo”，“簪”应读“zn”；C项中“隍”应读“hun”；D项中“懿”应读“y”，“蠡”应读“l”。答案：A2解析：A项中“钟明鼎食”应为“钟鸣鼎食”;B项中“清云之志”应为“青云之志”;D项中“俊采星弛”应为“俊采星驰”。答案：C3解析：A项中都是“旧有的，原来的”意思。B项中意思分别为“声望”“希望”。C项中意思分别为“高贵的”“盛大的”。D项，意思分别为“写”“一种文体”。答案：A4解析：此题考查语文常识的识记。参考答案：岳阳楼黄鹤楼滕王阁王勃杨炯卢照邻骆宾王子安王子安集5解析：考查背诵默写。本文语言很有特色，音韵和谐，句式整齐，很适合诵读。特别要注意名句的准确默写。答案：（1）潦水尽而寒潭清（2）落霞与孤鹜齐飞（3）雁阵惊寒，声断衡阳之浦（4）穷且益坚，不坠青云之志6.解析：结合原文可知，A项，“序属三秋”的“属”应为“是”的意思。答案：A7.解析：例句为两个动宾结构的句式组成的对偶句。A项为主谓结构。B、C两项为并列结构。D项是由两个动宾结构的句子组成的，符合题意。答案：D8.解析：结合原文可知，D项加入了作者的想象，属于虚实结合，并非全都是实景。答案：D9.解析：根据原文，B项有误，没有对皇帝的怨恨之情。其他各项均符合原文。答案：B10参考答案：本诗抒发了佳节思亲的感情。九日登高，遥望故乡，客中送客，愁思倍加，忽见一对鸿雁从北方飞来，不禁脱口而问：我想北归不得，你为何还要南来？诗人借用强烈的对比，把思乡的愁绪推到高峰。诗的这两句问得看似无理，却烘托了感情的真挚，给人以强烈的感染。11参考答案：第一首诗中的 “高飞晚”“黄叶飞”是一派萧瑟凄凉的秋景，烘托了“悲”与“念”的复杂心情，抒发了作者寄寓他乡的羁旅之愁和归乡之思。第二首诗中的“白石”“红叶”“空翠”，色彩鲜亮斑斓而富有变化，是一幅“胜春朝”的深秋图，表达了作者在大自然中得到的喜悦之情。12参考答案：（1）讽刺了社会上有些人不能团结奋进，却只为自己捞好处的现象。（2）如此“奋进”13解析：本题考查句式的仿写。首先，要注意题目要求中的“选择新的本体和喻体”，前后的两个本体之间要构成对比关系；其次，句式上要注意使用转折关系的复句。答案示例：逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药；奉承的蜜语犹如含有毒药的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒。