高中数学 第一章 三角函数 1.3.3.1 函数y=Asin(ωx+φ)的图象学业分层测评 苏教版

上传人:san****019 文档编号:11971972 上传时间:2020-05-04 格式:DOC 页数:5 大小:81KB
返回 下载 相关 举报
高中数学 第一章 三角函数 1.3.3.1 函数y=Asin(ωx+φ)的图象学业分层测评 苏教版_第1页
第1页 / 共5页
高中数学 第一章 三角函数 1.3.3.1 函数y=Asin(ωx+φ)的图象学业分层测评 苏教版_第2页
第2页 / 共5页
高中数学 第一章 三角函数 1.3.3.1 函数y=Asin(ωx+φ)的图象学业分层测评 苏教版_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
学业分层测评(十一) 函数yAsin(x)的图象(建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1函数ycos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为ycos x,则的值为_【解析】ycos xycos x.【答案】2将ycos 2x的图象向右平移个单位,得到的图象对应的解析式为_【解析】ycos 2xycos 2cos.【答案】ycos3将函数ycos向右平移_个单位长度得到ysin x的图象【解析】ysin xcoscos,ycos的图象变换为ycos的图象应向右平移个单位【答案】4将函数ysin 2x的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是_【解析】ysin 2xysin 2sincos 2xycos 2x1.【答案】ycos 2x15某同学给出了以下论断:将ycos x的图象向右平移个单位,得到ysin x的图象;将ysin x的图象向右平移2个单位,可得到ysin(x2)的图象;将ysin(x)的图象向左平移2个单位,得到ysin(x2)的图象;函数ysin的图象是由ysin 2x的图象向左平移个单位而得到的其中正确的结论是_(将所有正确结论的序号都填上)【解析】由图象平移变换可知正确【答案】6用“五点法”画函数y2sin(0)在一个周期内的简图时,五个关键点是,则_.【解析】周期T,2.【答案】27函数y3sin的相位和初相分别是_【解析】y3sin化为y3sin,相位x,初相.【答案】x,8(2016南京高一检测)设0,函数ysinx2的图象向右平移个单位后与原图象重合,则的最小值为_【解析】由题意知是函数周期的整数倍,又0,k,k(kZ),的最小值为.【答案】二、解答题9用“五点法”画函数y3sin,x的图象. 【导学号:06460032】【解】列表:2x02x3sin03030描点:在坐标系中描出下列各点:,.连线:用光滑曲线将所描五个点顺次连接起来,得函数y3sin,x的简图,如图所示10已知函数f(x)sin(xR)(1)求f(x)的单调减区间(2)经过怎样的图象变换使f(x)的图象关于y轴对称?(仅叙述一种方案即可)【解】(1)由已知函数化为ysin.欲求函数的单调递减区间,只需求ysin2x的单调递增区间由2k2x2k(kZ),解得kxk(kZ),原函数的单调减区间为(kZ)(2)f(x)sincoscoscos 2.ycos 2x是偶函数,图象关于y轴对称,只需把yf(x)的图象向右平移个单位长度即可能力提升1将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,再向上平移1个单位长度得函数y2sin的图象,则f(x)_.【解析】将y2sin的图象向左平移个单位长度,得函数y2sin2sin4x的图象,再向下平移一个单位长度,得函数y2sin1的图象,即f(x)2sin4x1.【答案】2sin12某同学用“五点法”画函数yAsin(x)(A0,0)在一个周期内简图时,列表如下:x02xy02020则A_,_,_.【解析】由表格得A2,3,x3x.当x时,3x0,.【答案】233要得到函数ycos x的图象,只需将函数ysin图象上的所有点的_横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度;横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度;横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度;横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度【解析】ycos xsin.法一:ysinsin 2(x)ysin 2ysin.法二:ysinysinysin.【答案】4已知f(x)2sin 2x,将函数yf(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数yg(x)的图象,区间a,b(a,bR且ab)满足:yg(x)在a,b上至少含有30个零点,在所有满足上述条件的a,b中,求ba的最小值【解】f(x)2sin 2x,g(x)2sin12sin1.g(x)0sinxk或xk,kZ,即g(x)的零点相离间隔依次为和,故若yg(x)在a,b上至少含有30个零点,则ba的最小值为1415.
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!