高一生物上学期期中试题17 (2)

2016-2017学年度上学期（1-15班）期中考试高一年级生物试卷考试时间：60分钟一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A颤藻和根霉 B香菇和变形虫 C葡萄球菌和草履虫 D发菜和酵母菌2美国大众科学月刊网站2014年1月31日报道，一组中国研究人员发现约有1 300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中，如肺炎双球菌、H7N9病毒、酵母菌、蒲公英的种子，其中属于最基本生命系统层次的有（）种A1B2C3D43实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如图所示请问其中视野最暗的是（）ABCD4对细胞学说内容的理解，正确的是（）A一切生物都是由细胞构成的B细胞是一个完全独立的单位C细胞对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D所有的细胞不是只能由细胞分裂而来5在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43和CO2外，还必需的大量元素有（ ）AC、H、O、N BK、Ca、Mg、Fe CK、Ca、Mg、S DMn、Mo、Cu、Zn6对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ）A B C D7人体遗传物质的组成成分有（ ）A碱基5种，五碳糖2种，核苷酸8种 B碱基5种，五碳糖1种，核苷酸8种 C碱基4种，五碳糖1种，核苷酸4种 D碱基4种，五碳糖2种，核苷酸7种8“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（ ）A取口腔上皮细胞制片染色冲洗水解观察B取口腔上皮细胞制片水解冲洗染色观察C取口腔上皮细胞制片水解染色冲洗观察D取口腔上皮细胞制片冲洗水解染色观察9人体肌肉细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是（ ）糖原 淀粉 蔗糖 乳糖 核糖 葡萄糖A B C D10苹果含有Zn2+，Zn2+是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素。儿童缺Zn2+，就会导致大脑发育不完善，因此，苹果又被称为“记忆之果”。这说明无机盐离子（ ）A对维持酸碱平衡有重要作用 B对维持生物体的生命活动有重要作用C对调节细胞渗透压有重要作用 D对维持细胞形态有重要作用11在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：稀释的鸡蛋清；乙试管： 人的红细胞和蒸馏水；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：氨基酸溶液；戊试管：豆浆和浓盐酸，上述五个试管中加入双缩脲试剂振荡后出现紫色的试管有（ ）A甲 B甲、乙、丙 C甲、乙、戊 D甲、乙、丙、戊12用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A左上方 B左下方 C右上方 D右下方13科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素其配方如下：其中花卉根细胞吸收最少的离子是（）离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3H2PO4SO42Zn2+培养液浓度/molL120.251210.251ACa2+ BSO42 CZn2+ DH2PO414.某蛋白质共由99个氨基酸组成，氨基总数为25个，羧基总数为26个，其中R基上羧基数目为23个，下列说法正确的是（）A共有95个肽键 B此蛋白质的R基中共含有22个氨基C形成此蛋白质时，共减少分子质量1764 D此蛋白质有2条肽链15.鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（ ）A肽键 B肽链 C空间结构 D氨基酸16.下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是（）A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 B有些脂质能激发和维持动物第二性征C某些蛋白质在生命活动中能够传递信息 D所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能17生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中13分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位则图中13可分别表示（ ） A蛋白质、DNA、糖原 BDNA、RNA、纤维素 C多肽、RNA、淀粉 D核酸、多肽、糖原18在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A3种 B4种 C5种 D6种 19HIV病毒与变形虫的区别；蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是（ ）A有无细胞壁、有无遗传物质 B有无细胞结构、有无核膜C有无核膜、有无细胞结构 D有无核膜、有无细胞壁20是有关显微镜的几个操作步骤如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（）转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片ABC D21下列有关图示的分析中，不正确的是（）A如果该图为组成活细胞中的元素，则A是氧元素 B如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是蛋白质C如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少D如果该图为组成细胞的有机化合物，则A中肯定含有的元素为C、H、O、N22生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的以上事实可以说明（）A碳元素组成各种各样的化合物 B碳元素是生命的最基本元素C碳元素是各种大分子中含量最多的元素 D碳元素比其他元素重要23两个氨基酸缩合成二肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的（）A氨基B氨基和羧基CR基 D羧基24下列各项中，哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸（）A B C D25在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合。这一现象体现出细胞膜能够（ ） A.保障细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞C.摄入卵细胞所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流26现有含水量10% 12% 14% 16% 的小麦分布贮存在条件相同的四个粮仓中，在贮存过程中，有机物损耗最少的是（ ） A B C D27把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可判断该组织来自于（ ） A家兔 B小麦 C蝗虫 D鱼28航空班某同学日常锻炼时经常出现抽搐现象，医生建议他补充Ca，但他补充了Ca之后，抽搐现象并未消失，那你认为其原因可能是（ ）A缺少生理盐水 B缺少蛋白质 C缺少维生素D D缺少葡萄糖29生物界形形色色、丰富多彩的直接原因和根本原因分别是（ ） 蛋白质分子的多样性 RNA种类的多样性 氨基酸分子的多样性 DNA分子的多样性A B C D30.下列各组合中，能体现生命系统层次由简单到复杂的正确的是( )苹果 呼吸道上皮 神经元 柳树 细胞内蛋白质、水等化合物 甲型H1N1病毒 某池塘中的所有的鱼 一片森林中的全部山毛榉 一块玉米长势良好的农田 某片森林中所有的生物 A B C D 二、非选择题：（本题包括3小题，共40分）31(16分，每空2分)根据如图回答问题： （1）图1中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 （2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于（3）图1中属于原核生物的是，该生物和蛇相比，在细胞结构上最显著的特点是，该生物的遗传物质所位于细胞内的特定的区域叫（4）图2的图甲是在使用目镜为10，物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图乙是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为（填放大倍数）（5）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为 （填逆时针或顺时针）32(16分，每空2分)根据图1中化合物的结构分析回答：（1）该化合物叫 肽，是由 种氨基酸通过 方式结合形成的（2）假如上述氨基酸的平均分子量为a，则化合物的分子量为 （3）请写出肽键的结构简式： （4）构成该多肽的氨基酸，基R基分别为 （5）某四十二肽中共有丙氨酸（R基为CH3）3个，现去掉其中的丙氨酸得到3条长短不等的多肽（如图2），在该过程中，肽键数目减少 个，C原子减少 个。33(8分，每空2分)苯丙氨酸是人体的必需氨基酸，是否也是老鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验方案：材料用具：20只生长发育状况相同的正常幼年鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成、只能从食物中获得的氨基酸当动物缺乏必需氨基酸，就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良，体重增加缓慢实验方案：（1）配食： ，配制成食物A； ，配制成食物B（2）分组：将20只幼年鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重（3）饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A； （4）观测： 结果及结论：（略）2016-2017学年度上学期（1-15班）期中考试 高一年级生物答案一、 选择题（共30题，每题2分，共60分）1-5 BBDCC 6-10 DCBCB 11-15DCCBC 16-20 DCCBD 21-25BBBCD 26-30ABCBC二、 非选择题（3小题，共40分）31(16分，每空2分)（1）生态系统 （2 ） 个体 种群 （3）细菌 无核膜包被的细胞核 拟核 （4）40x (5) 逆时针32(16分，每空2分)（1）四 3 脱水缩合 （2）4a54（3）CONH （4）H、 H、 CH2COOH、 CH2NH2（5）5 9 33(8分，每空2分)（1）取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸 另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除苯丙氨酸以外的19种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同（3）乙组每天饲喂等量的食物B两组幼年鼠其他饲养条件相同（4）分别测量甲乙两组幼年鼠的体重，并计算增加量