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13.2三角形全等的判定-边角边,复习引入,全等三角形的性质是什么?,对应边相等;对应角相等.,如:ABCDEF,可以写出以下推理:,ABCDEF(已知),AB=DE,BC=EF,AC=DF(全等三角形对应边相等),A=D,B=E,C=F(全等三角形对应角相等),回顾与思考,如果已知两个三角形有两边和一角对应相等时,应分为几种情形讨论?,边角边,边边角,A,A,A,A,B,B,B,B,C,C,C,C,做一做:画ABC,使AB=3cm,AC=5cm,画法:,1.画线段AB=3cm;,3.在射线AM上截取AC=5cm;,这样画出来的三角形与同桌所画的三角形进行比较,它们互相重合吗?,若再加一个条件,使A=45,画出ABC.,2.画MAB=45;,4.连接BC.,ABC就是所求的三角形.,把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角形进行比较,它们能互相重合吗?,用几何语言表达为:,在ABC与ABC中,ABCABC(S.A.S.),如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等.简写成“边角边”或“S.A.S.”,AB=ABB=BBC=BC,结论,如图ABC和DEF中,AB=DE=3cm,B=E=30,BC=EF=5cm,它们完全重合吗?ABCDEF吗?为什么?,它们完全重合,即ABCDEF.根据边角边.,练一练,分别找出各题中的全等三角形,40,D,E,F,(1),D,C,A,B,(2),ABCEFD根据“S.A.S.”,ADCCBA根据“S.A.S.”,平行四边形ABCD,如图,下列哪组条件不能判定ABCDEF(),D,练一练,已知:如图,AE=DE,BE=CE求证:ABEDCE,例1,已知:如图,ADBC,AD=CB.求证:ADCCBA,想一想,想一想,证明:ADBC1=2(两直线平行,内错角相等),在ADC和CBA中AD=CB(已知)1=2(已证)AC=CA(公共边)ADCCBA(S.A.S.),已知:如图,AB=AC,AD=AE.求证:ABEACD,证明:在ABE和ACD中AB=AC(已知)A=A(公共角)AD=AE(已知)ABEACD(S.A.S.),想一想,如图AC与BD相交于点O,已知OA=OC,OB=OD,说明AOBCOD的理由.,解:在AOB和COD中OA=OC(已知)AOB=COD(对顶角)OB=OD(已知)AOBCOD(S.A.S.),想一想,归纳:,1.准备条件:证全等时要用的条件要先证好;,2.三角形全等书写三步骤:,写出在哪两个三角形中,摆出三个条件(注意:按定理名称的顺序书写),写出全等结论,证明的书写步骤:,小兰做了一个如图所示的风筝,其中EDH=FDH,ED=FD,将上述条件标注在图中,小明不用测量就能知道EH=FH吗?与同桌进行交流.,解:在EDH和FDH中,EDFD(已知)EDH=FDH(已知)DHDH(公共边),EDHFDH(S.A.S.),猜一猜,是不是两条边和一个角对应相等的两个三角形就一定全等?你能举例说明吗?,1、今天我们学习哪种方法可以判定两个三角形全等?,边角边(S.A.S),2、通过这节课我们知道,当两个三角形有两边和一角对应相等时不一定全等.,到了什么?今天你学,说一说,谢谢观看!,
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