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醉翁亭记2 一、【学习目标】1、本节课共同学习课文第二、三段。2、掌握一些常用文言实词，体会虚词的作用。2、品读课文，感受优美的语言，鉴赏本文的意境美、结构美，提高鉴赏能力。二、【重点难点】1、掌握一些常用文言实词，体会虚词“也、而”的作用，理解难词、难句，了解文意。2、品读课文，感受优美的语言，鉴赏本文的意境美、结构美，提高鉴赏能力。三、【自主学习】1、解释加点字。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同，而乐亦无穷也。 2、思考：（1）概括第2段段意。（2）第2段可分三层。第一层写山间的景色，第二层写山间 的景色，第三层写 。（3）写山间早和晚的景色的句子是：早： 晚： （4）抓住特征描写景物是写景的好方法，本段抓住四时的景物特征，分别是：春： ，夏： ，秋： ，冬： 。4、解释加点字。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。四、【合作探究】 1 阅读课文第二段，探究下面问题： (1)文段先写 之景，再写 之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到了情景交融的境界。 (2)用简洁的语言概括这段文字的主要内容。 (3)文中描写春季景色的是： (4)文中描写秋季景色的是； (5)本段文字中含有一个成语，请把它概括出来 ，它现在的意思。 (6)“乐亦无穷”的原因是什么？ 2 阅读课文第二段，探究下面问题：(1)文中能享受山水之乐的人有哪些？请用一个字概括出他们共有的心情。 (2)文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子？ (3)从文中找出描写“众宾欢” 的语句。 (4)“宴酣之乐”体现在哪里？ (5)用简洁的语言概括文段大意。 (6)文段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。 五、【达标巩固】中考题：1.解释句中加点的词语。饮少辄醉 醉翁之意不在酒 宴酣之乐 射者中，弈者胜 2.下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是例句：行者休于树 A.告之于帝 B.苛政猛于虎C.躬耕于南阳 D.天将降大任于是人 3.用现代汉语翻译下列文句。山水之乐，得之心而寓之酒也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。4.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是： 5.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
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