八年级语文上册 第六单元复习教案 新人教版

第六单元 补充：一、复习目标：1、了解作家作品，掌握常用字词与重要语句。2、会阅读课文重要语段，理解课文内容与作品主题。3、会利用注释与工具书，阅读课外浅近的文言文语段。二、复习重点：1、了解作家作品，掌握常用字词与重要语句。2、会阅读课文重要语段，理解课文内容与作品主题。三、复习难点：会利用注释与工具书，阅读课外浅近的文言文语段。四、学法指导：自主、合作、探究五、教具准备：多媒体六、复习导入：本单元为文言文单元，重点要注意背诵。七、复习内容：（一）文学常识。1、三峡选自 。作者：郦道元，北魏地理学家，著有水经注。2、答谢中书书：选自全上古三代秦汉三国六朝文全梁文。作者是 ，字通明，号华阳隐居，著有 。 谢中书，即谢徵，字元度。3、记承天寺夜游：选自 。苏轼，字子瞻，号 ，北宋散文家，诗人。4、观潮：选自 。作者周密，字公瑾，南宋人。5、湖心亭看雪：选自 。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士。6、归园田居：选自 。陶渊明，又名潜，字元亮，东晋。7、使至塞上：选自 。作者 ，字摩诘 。苏轼对他的诗画评价的名句是： 。8、渡荆门送别：作者是 ，字 ，号 ，世称“ ”。9、登岳阳楼：作者是 ，南北宋之交诗人，字去非，号 。（二）精彩语段阅读。三峡1.解释下面加点的字。虽乘奔御风不以疾也（ ）晴初霜旦（ ）2. 选出加点词词义相同的一项（ ）A或：或王命急宣 或以钱币乞之 B故：故渔者歌曰 故余虽愚，卒获有所闻C绝：哀转久绝 沿溯阻绝 D素：素湍绿潭 可以调素琴3. 翻译下面的句子。至于夏水襄陵，沿溯阻绝素湍绿潭，回清倒影4文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的 描写手法，其作用是 。记承天寺夜游解释下面的加点词念无与为乐者( )遂至承天寺( )怀民亦未寝( )相与步于中庭( )用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。本文集中写景的句子是 ，其主要内容可用4个字概括为： 这篇文章主要表现了作者 的心境。答谢中书书解释文中加点的词语五色交辉（ ）晓雾将歇（ ）夕日欲颓（ ） 沉鳞竞跃（ ）翻译文中画横线句山川之美，古来共谈。板书设计：课后反思：补充：自康乐以来，未复有能与其奇者。这篇小品文写景富有特色，有极高的文学价值，请作简要的赏析。观潮1. 解释加点词的意义。方其远出海门（ ）每岁京尹（ ）为火所焚（ ）四马塞途（ ）2.选出加点字意义相同的一项（ ）A为：自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚 B天：天下之伟观也 吞天沃日C百：艨艟数百 腾身百变 D而：溯迎而上 而僦赁看幕3. 选出加点字意义不同的一项（ ）A天下之伟观也 势极雄豪 B则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚C吴儿善泅者数百 溯迎而上 D分列两岸 江干上下十余里间4.翻译下面的句子。仅有敌船为火所焚吴儿善泅者数百，皆披发文身。湖心亭看雪1.解释句中加点的字。是日更定（ ） 余挐一小船（ ）拥毳衣炉火（ ） 客此（ ）2.用现代文写出下面句子的意思。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人3.选出加点词意义相同的一项（ ）A白：上下一白 余强饮三大白而别 B余：余住西湖 上下十余里间C更：是日更定 湖中焉得更有此人 D及：及下船 及郡下4.选出加点词意义不同的一项（ B ）A舟子：舟子喃喃曰 左右舟子各一人 B是：是日更定 是金陵人C绝：湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 D饮：拉余同饮 余强饮三大白而别5.简答。文章的文眼是 作者写“雪”是按什么顺序？6.请你写出两句写雪景的诗句。板书设计：课后反思：