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Lesson7 Dont Be Late for Class!教学目标 1知识目标(1) 掌握词汇: geography(2) 识别词汇及短语：sometime ，painter ，timetable(3)掌握短语：be late for ,in two minutes2能力目标 :培养听说读写的能力,自主学习,合作能力3情感目标.养成按时上学的好习惯。课时重点：1学习运用“My favourite is best.I like best.”等句型谈论最喜欢的学科：学习时间的表达方法和现在完成时的构成和用法。2掌握短语和的用法：掌握短语be good at 和be late for 的用法；掌握sometime 与 sometimes 的用法和区别。预习导学一、 填一填1.你的一些画_ 2.擅长_3.在未来_ 4.教我许多_5.我最喜欢的一个_ 6.迟到_7.再见_ 二、译一译1.我这个星期已经画了六幅新画！ _2.我希望在某个时候看到你们。 _3.我见过你的一些画。_4.我也喜欢美术，但我不是很擅长它。_5.詹妮，我以前告诉过你。_ 三、想一想1.现在完成时的构成是“have/has+done”，请在课文中找出两个含现在完成时的句子。_2.你能用现在完成时造句吗？_合作讲究活动一1.小组内，谈论自己最喜欢的学科。完成任务所需的语言结构：A：Whats your favourite subject?B:My favourite subject isA:What subject do you like best?B:I like best.A:Why do you like it best?B:Because its very interesting.活动二 小组讨论完成教材第12题。并学习重点词语，朗读对话。活动三：听力练习，完成教材第三题。知识超市（学习重点词语）1 I have painted six new pictures this week！我这个星期已经画了六幅新画！this week可用于现在完成时，表示这个星期内发生的事情对现在的影响。类似的时间状语还有this year,this term,this month,等。但是这些时间 状语根据语境的不同也可以用于其他时态。例如：I have seen two films this month.这个月我已经看过两场电影了。Im going to see two films this month. 这个月我将要看两场电影。做一做：单项选择（ ）(1) She_three books this week .She learned a lot. A.read B.have read C.has read D.will read （ ）(2).I_three books this week. I havent read books for a long time. A.read B have read C has read D.will read2 I am much better at art this year.今年我的美术好多了。 在这句话中，better 是good 的比较级形式。much可修饰形容词的比较级。例如：I think fish is much more delicious than pork.我认为鱼肉比猪肉好吃得多。知识拓展： 原级 比较级 原级 比较级 原级 比较级 good better bad worse many more well ill much far farther old older little less further elder做一做：单项选择。 （ ）(1).He got much_after a long holiday. A.good B.better C.best D.well （ ）(2).He is much _this year. A.tall B taller C.tallest D. too tall3 be late for 意为“迟到”，后面接名词或代词。be good at“擅长，在某方面做得好”，后接名词、代词或动名词（ ） (1)Im good _English. A for B at C to D in（ ） (2) _late ,boys and girls .The exam is very important.A Dont B Never C Dont be D No4 sometime 意为“某时” ，指过去或将来的某个时间，表示时间点与，sometimes意为“有时”相当，表示发生的经常性，是一般现在时的标志。 （1） I will watch a football match_(某时)next week. 完成导学测评我的收获_
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