八年级地理上册 2_1 地形学案（新版）粤教版

地形学习内容第2章中国的自然环境 第1节：地形 第1课时（新授课）学习目标1、能运用地图，理解我国地势西高东低，呈阶梯状分布特征及其影响。2、能在中国地形分布图上指出主要的地形区的位置和范围；重点：我国地势特点和各阶梯上主要的地形区和范围。难点：3我国的地势特点对气候、降水、河流及农业生产带来的影响。时间分配自主学习15分、交流展示15、检测巩固10 分钟学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）一、自学新知：要求先独学再对学。自主学习P20-21页第一框“三级阶梯状的地势”，按要求完成下列任务。1、读图2.1完成21页活动1（填写在教材上）。自主学习教材P21-25页第二框“多种多样的地形”，按要求完成下列任务：2、我国的地形类型有哪几种？各占多少比例？由此你能得出的结论是什么？3、教材22页读图2.3，完成活动并熟记。4、教材23页读图2.5，完成教材24页活动，并熟记我国四大高原和盆地以及他们的位置。5、自主学习教材24页，在我国的第三阶梯上，分布着哪三大平原和三大丘陵？结合地图册P11页地形图，完成教材25页活动1、2.二、活动与交流（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流）西高东低的地势配合临海的位置，对我国的气候、河流、及农业生产有什么影响？如果地势东高西低会怎样？三、小结：1、我国地势 高 低，呈 。2、我国的地形类型主要有： 、 、 、平原和盆地。3、从地形类型来看，我国是一个多山的国家，大小山脉纵横交织构成我国地形骨架。 4、我国的四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵。四、当堂检测知识点1 三级阶梯状的地势1.我国领土辽阔，山河壮丽，地势 高 低，地形大势呈 状逐级下降，许多大江大河自 向 奔流汇入海洋。2.读右图填空。（1）写出我国地势三级阶梯分界山脉。 （2）平原A B C 3.我国第二级阶梯和第三级阶梯的分界山脉是 岭 山脉 山 山。4.位于第二级阶梯的地形区是（ ）A、青藏高原 B、黄土高原 C、东北平原 D、柴达木盆地5.我国地势总的特征是（ ）A、东高西低，呈三级阶梯 B、西高东低，呈三级阶梯C、南高北低，呈三级阶梯 D、北高南低，呈三级阶梯6.青藏高原与四川盆地的分界山脉是（ ）A、祁连山脉 B、太行山脉 C、巫山 D、横断山脉知识点2 多种多样的地形7.我国地形种类多样， 、 、 、 和 五种地形错综分布。8.不属于我国地形特点的是（ ）A、山地面积广大，中间高，四周低 B、地形复杂多样，山地面积广大C、地势西高东低，呈阶梯状分布 D、边缘海、大陆架面积广9.我国各类地形面积中，占比例最大的是（ ）A、平原 B、高原 C、丘陵 D、山地10.我国第二阶梯主要的地形类型是（ ）A、高原、平原 B、丘陵、山地 C、高原、盆地 D、平原、山地11.读“沿北纬32我国地形剖面图”填空。（1）A代表地势第 级阶梯。（2）图中序号代表的是 高原 盆地 平原 山脉 海重点12.平原和丘陵主要分布在我国的（ ）A、东部 B、西部 C、南部 D、北部13.读右图，写出地形区名称。高原A B C D 盆地E F G 平原H I J 14.东北平原与内蒙古高原的分界山脉是（ ）A、太行山 B、巫山 C、雪峰山 D、大兴安岭15.图中B的地形区是（ ）A、华北平原 B、东北平原 C、青藏高原 D、长江中下游平原 16.我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通而且产生丰富的水能资源，是因为（ ）A、地形影响 B、气候影响 C、距海洋近 D、地势西高东低17.下列经济部门，不利于在山区发展的是（ ）A、种植业 B、林业 C、畜牧业 D、旅游业 18.既是我国第二、第三阶梯的分界线，又呈东北西南走向的山脉是（ ）A、巫山 B、昆仑山 C、横断山 D、秦岭19.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”这里的“天上”和“海”分别指（ ）A、唐古拉山、东海 B、祁连山、黄海C、巴颜喀拉山、渤海 D、青藏高原、南海20.黄土高原的特点是（ ）A、地表坦荡 B、沟壑纵横 C、雪峰连绵 D、地面崎岖故事导入：进入学习环节一强调学习目标和重难点按要求先独立完成自学新知部分。第一部分用时15分钟。自学环节完成后各小组展示：学生上黑板用地图展示用时10分钟知识链接：鼓励学生大胆发言用时5分钟小结与练习用时10分钟教学反思2.1.1地形学案班级： 姓名：学习目标：1、能运用地图，理解我国地势西高东低，呈阶梯状分布特征及其影响。2、能在中国地形分布图上指出主要的地形区的位置和范围；一、自学新知：要求先独学再对学。自主学习P20-21页第一框“三级阶梯状的地势”，按要求完成下列任务。1、读图2.1完成21页活动1（填写在教材上）。自主学习教材P21-25页第二框“多种多样的地形”，按要求完成下列任务：2、我国的地形类型有哪几种？各占多少比例？由此你能得出的结论是什么？3、教材22页读图2.3，完成活动并熟记。4、教材23页读图2.5，完成教材24页活动，并熟记我国四大高原和盆地以及他们的位置。5、自主学习教材24页，在我国的第三阶梯上，分布着哪三大平原和三大丘陵？结合地图册P11页地形图，完成教材25页活动1、2.二、活动与交流（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流）西高东低的地势配合临海的位置，对我国的气候、河流、及农业生产有什么影响？如果地势东高西低会怎样？三、小结：1、我国地势 高 低，呈 。2、我国的地形类型主要有： 、 、 、平原和盆地。3、从地形类型来看，我国是一个 的国家，大小山脉纵横交织构成我国地形骨架。 4、我国有 大高原、 大盆地、 大平原、 大丘陵。四、当堂检测知识点1 三级阶梯状的地势1.我国领土辽阔，山河壮丽，地势 高 低，地形大势呈 状逐级下降，许多大江大河自 向 奔流汇入海洋。2.读右图填空。（1）写出我国地势三级阶梯分界山脉。 （2）平原A B C 3.我国第二级阶梯和第三级阶梯的分界山脉是 岭 山脉 山 山。4.位于第二级阶梯的地形区是（ ）A、青藏高原 B、黄土高原 C、东北平原 D、柴达木盆地5.我国地势总的特征是（ ）A、东高西低，呈三级阶梯 B、西高东低，呈三级阶梯C、南高北低，呈三级阶梯 D、北高南低，呈三级阶梯6.青藏高原与四川盆地的分界山脉是（ ）A、祁连山脉 B、太行山脉 C、巫山 D、横断山脉知识点2 多种多样的地形7.我国地形种类多样， 、 、 、 和 五种地形错综分布。8.不属于我国地形特点的是（ ）A、山地面积广大，中间高，四周低 B、地形复杂多样，山地面积广大C、地势西高东低，呈阶梯状分布 D、边缘海、大陆架面积广9.我国各类地形面积中，占比例最大的是（ ）A、平原 B、高原 C、丘陵 D、山地10.我国第二阶梯主要的地形类型是（ ）A、高原、平原 B、丘陵、山地 C、高原、盆地 D、平原、山地11.读“沿北纬32我国地形剖面图”填空。（1）A代表地势第 级阶梯。（2）图中序号代表的是 高原 盆地 平原 山脉 海重点12.平原和丘陵主要分布在我国的（ ）A、东部 B、西部 C、南部 D、北部13.读右图，写出地形区名称。高原A B C D 盆地E F G 平原H I J 14.东北平原与内蒙古高原的分界山脉是（ ）A、太行山 B、巫山 C、雪峰山 D、大兴安岭15.右图中B的地形区是（ ）A、华北平原 B、东北平原 C、青藏高原 D、长江中下游平原 16.既是我国第二、第三阶梯的分界线，又呈东北西南走向的山脉是（ ）A、巫山 B、昆仑山 C、横断山 D、秦岭17.“黄河之水天上来，奔流到海不复回”这里的“天上”和“海”分别指（ ）A、唐古拉山、东海 B、祁连山、黄海C、巴颜喀拉山、渤海 D、青藏高原、南海