八年级地理上册 2_1 地势和地形学案1（新版）新人教版

地势和地形 （第 1 课时）【学习目标】 课标要求：1.掌握阅读分层设色地形图和地形剖面图等各类地形图能力。2.运用分层设色地形图和地形剖面图，概括出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的特征，记住位于地势阶梯分界线上的山脉。3.组织学生讨论地势特征对其他自然地理要素以及我国人民的生产、生活会产生什么样的影响，使学生初步掌握评价地理事物的基本方法。4.通过分析讨论地形地势对生产生活的影响，初步树立自然环境中各要素是相互影响、相互制约的思想和因地制宜的观念。目标达成：1、运用地形图分析总结我国地势地形的特点.2、使学生认识到不同的地理环境对人类活动的不同影响以及人类如何利用和改造地理环境 学习流程： 【课前展示】由第一小组完成单项选择题1中国所处的半球为A.东半球、南半球 B.东半球、北半球 C.西半球、南半球 D.西半球、北半球 2我国面积最大、成立最晚的直辖市为 A.京 B.津 C.沪 D.渝3我国面积最大的省级行政单位的行政中心是 A.呼和浩特 B.乌鲁木齐 C.拉萨 D.哈尔滨4我国同时兼临渤海和黄海的省区是 A.冀、苏 B.辽、鲁 C.京、津 D.冀、辽5我国的总人口约占世界的 A.1/4 B.1/5 C.1/6 D.1/76我国人口的分布特点是 A.东北多、西南少 B.西北多、东南少 C.东南多、西北少 D.西南多、东北少7我国的平均人口密度约是世界平均水平的 A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.5倍8我国人口最多的少数民族为 A.汉族 B.壮族 C.满族 D.回族9当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙时节，其原因是A.我国所处的纬度高 B.我国跨纬度大 C.离海的远近不同 D.地形起伏大【创境激趣】同学们你们了解我国的名山大川吗？知道我国的地形和地势吗？【自学导航】 【阅读全文回答下列问题】1.看书22页图2.2回答我国地势分几级阶梯？每级阶梯有哪些地形？2.三级阶梯的分界线各是什么？3.我国地势的特点是什么？4.做23页活动1。5.看书26页图2.6我国东西走向的山脉有哪三列？6.看书26页图2.6我国东北-西南走向的山脉有哪三列？【抢答】1.看书26页图2.6我国南北走向的山脉有哪两列？2.看书26页图2.6我国西北-东南走向的山脉有哪两列？【合作探究】 1.看书26页图2.6我国南北走向的山脉有哪两列？2.看书26页图2.6我国西北-东南走向的山脉有哪两列？ 【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 我国山脉的走向。【强化训练】 1.我国一、二级阶梯的分界线是 、 、 。2. 我国二、三级阶梯的分界线是 、 、 、 。3. 我国地势的特点是 。4. 我国东西走向的山脉有 、 、 。5. 我国东北-西南走向的山有 、 、 、 。6. 我国南北走向的山脉有 、 。7. 我国西北-东南走向的山脉有 、 。【归纳总结 】本节课主要讲述我国的地形，重点掌握高原，盆地，平原和丘陵。【板书设计】 【教学反思】 本节课有一定的难度，山脉的走向学生较难理解和掌握，应反复训练。