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,102直方图,核心目标,.,课堂导学,.,1,课前预习,.,2,3,课后巩固,.,4,培优学案,.,5,核心目标,掌握用频数分布直方图描述数据的方法律。,课前预习,1绘制频数分布直方图的一般步骤：,(1)计算_与_的差；,最大值,2一般地，数据越多，组数也越多，当数据在100以内时，按照数据的多少，常分成_组,频数分布直方图,512,(2)决定_和_；,组距,频数,最小值,组数,(3)列_分布表；,(4)画_,3各个小组内的数据的个数叫_，常采用_法进行累计,频数,划记,课堂导学,知识点：频数分布直方图【例题】在期中质量检测中，七(1)班某科成绩统计图如下，则下列说法错误的是()A得分在7080分之间的人数最多B得分在90100分之间的人数最少C七(1)班总人数是50D及格(60分)人数是36【解析】根据直方图即可直接作出判断【答案】C【点拔】本题考查的是条形统计图的运用读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,课堂导学,对点训练1一个样本有20个数据：65，61，63，65，67，69，65，68，70，69，66，64，65，67，66，62，64，65，66，68，在列频数分布表时，如果组距取2，那么应分为_组，65x67这一小组的频数为_,5,8,课堂导学,2如图是30名学生的数学成绩的频数分布直方图，其中第一组的频数为2，根据图形填空：,(1)组距为_，组数为_；,10,6,(2)第四组的频数为_,8,课堂导学,3某校七(1)班有48人，对本班学生展开零花钱的消费调查，绘制了如图的频数分布直方图，已知从左到右小长方形高之比为23421，则零花钱在8元以上的共有_人,12,课堂导学,4某中学在一次健康知识竞赛活动中，抽取了一部分同学测试的成绩为样本，绘制了如图所示的成绩统计图，结合图形填空：,(1)本次测试中，抽样的学生有_人；,50,(2)第四组的频数是_；,4,(3)若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀，试估计优秀率为_,90%,课堂导学,5为了了解西藏民族中学九年级学生身体发育情况，学校对九年级的50名女生身高进行了一次测量，所得数据整理后，绘制成直方图(如图所示)：,(1)请你把表中的数据填写完整；,16%,20,课堂导学,(2)将直方图补充完整,课后巩固,6某中学为了解毕业年级1000名学生每学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级60名学生每学期参加社会实践活动的时间(天)进行了统计(统计数据取整数)，整理后分成5组，绘制成频数分布表和频数分布直方图,课后巩固,(1)补全频数分布表和频数分布直方图；,20,16,7,(2)请你估算这所学校该年级的学生中每学期参加社会实践活动时间为7天以上(含7天)的约有多少人？,课后巩固,7为了解某中学男生的身高情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得的数据整理后，画出频数分布直方图(如图所示)，图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组,课后巩固,(1)求抽取多少名男生测量身高,50,(2)身高在哪个范围内的男生人数最多？,165170,(3)若该中学有300名男生，请你估计身高为170厘米及170厘米以上的人数,课后巩固,8将某雷达测速区测到的一组汽车的时速数据整理，得到其频数如下表,(1)请你把表中的数据填写完整；,78,56,18%,28%,课后巩固,(2)补全频数分布直方图；,(3)如果此地汽车时速不低于60千米即为违章，则违章车辆共有多少辆？,562076(辆),培优学案,92016年5月30日，在“六一”儿童节来临之际，某初级中学开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1200名学生每人都捐赠了一定数量的图书已知各年级人数比例分布扇形统计图如图1所示学校为了了解各年级捐赠情况，从各年级中随机抽查了部分学生，进行了捐赠情况的统计调查，绘制成如图2所示频数分布直方图,培优学案,根据以上信息解答下列问题：,(1)从图2中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是_年级,(2)估计九年级捐赠图书多少册？,八,120035%52100(册),(3)全校大约共捐赠图书多少册？,120035%5120030%6120035%4.56150(册),感谢聆听,
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