九年级化学上学期第一次月考试题 新人教版6 (2)

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九年级第一次月考试卷化学校区: 班级: 姓名: 考场 考号 .(满分50分,时间50分钟)温馨提醒:请同学们使用黑色0.5mm水笔,密封线内不要答题。一选择题:(请将答案填在下列表格内。每题1分,共14分)题号1234567891011121314答案1、下列变化中,属于化学变化的是 ( )A.冰融化成水 B.瓷碗破碎 C.钢丝弯曲 D.酒精燃烧2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( )A氧气 B氮气 C二氧化碳 D水蒸气3.下列物质中,属于纯净物的是 ( )A洁净的空气 B汽水 C冰水共存物 D水泥砂浆4臭氧(O3)主要分布在离地面1050km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于 ( )A纯净物 B混合物 C氧气 D稀有气体5.下列关于氧气性质的描述错误的是 ( )A通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体 B 氧气极易溶于水C氧气在低温、高压时能变成液体和固体 D氧气是一种化学性质比较活泼的气体6.有位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助病人客服高原反应的原因是 ( )A氧气是一种无色无味无毒的气体 B氧气可以燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D氧气可以支持燃烧7.下列说法正确的是 ( )A木炭燃烧后生成黑色固体B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧8.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是( )A 氧化汞 汞+氧气 B石灰石+盐酸 氯化钙+二氧化碳 + 水 C 酒精+氧气 水+二氧化碳 D木炭+氧气 二氧化碳9.实验室可用于制取氧气的药品是( )A空气 B二氧化锰 C高锰酸钾或过氧化氢 D过氧化氢或二氧化锰10.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是 ( ) A氮气 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入颗粒物11.下列有关催化剂的说法中错误的是( )A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变12.给3mL液体加热,需使用的仪器有( )试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿石棉网 铁架台(带铁圈) A. B. C. D.13.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe14下列实验现象的描述正确的是( )A木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体二填空题:(毎空1分,共14分)1.空气的成分以_和_为主,其中按体积计算,氧气占 ,二氧化碳占 . 2.倾倒液体药品时,标签向着手心,原因是_。3.下列物质:(1)氧气;(2)人体呼出的气体;(3)液氮;(4)空气中0.94%的稀有气体;(5)二氧化碳;(6)洁净的空气。其中属于纯净物的是(填序号)_ ,请选出一种混合物,说明其中的成分_.座 号4.铁丝在氧气中燃烧时的现象是_.反应的文字表达式_.5.验证一瓶无色气体是氧气的简易方法是_.6.写出下列化学符号:氧气_;五氧化二磷_;二氧化碳_;四氧化三铁_。三、简答(10分)1.(2分)实验是进行科学探究的重要途径。在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响。反应物的浓度不同,反应现象可能不同。请举出实例说明。2.(2分)做铁丝在氧气中燃烧实验和硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部都加有少量的水,其作用分别是什么?3.(8分)将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。(1)写成以上物质的名称:A_; B_; C_。(2)写出A、B得到C、D的文字表达式_,其中B起_作用,此反应属于_反应。(3)写出E+DF的文字表达式_;此反应属于_反应。四、综合应用1(7分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 。(2)步骤集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为 ;步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。(3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)实验课上,某同学用足量的木炭粉代替红磷做上述实验,结果实验失败,请你帮他分析原因。2.(5分)结合“加热高锰酸钾制取氧气”的实验,回答下列问题:(1)在制取氧气时,应先检查装置的气密性。如 何检查装置的气密性?(2)试管口放一团棉花的作用: (3)加热试管时应注意什么?(答一条即可)(4)固定装有高锰酸钾的试管时,为什么试管口要略向下倾斜? (5)停止加热时为什么要先把导管移出水面?九年级第一次月考试卷化学答案一选择题:(请将答案填在下列表格内。每题1分,共14分)题号1234567891011121314答案DBCABCCDCAACAC二填空题:(毎空1分,共14分)1.氧气、氮气;21 0.03 2.防止试剂流下腐蚀标签3.(1)(3)(5); 空气:由氧气和氮气等气体组成4.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体点燃铁 + 氧气 四氧化三铁5.将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气 6.O2 P2O5 CO2 Fe3O4三、简答(10分)1.(2分)氧气的浓度越大燃烧越剧烈。硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧比在空气中剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰。2.(2分)做铁丝在氧气中燃烧实验中加水防止溅落的熔融物炸裂瓶底,硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部都加有少量的水,吸收有害气体。3. (8分)(1)过氧化氢;二氧化锰;水;氧气;硫二氧化锰(2)过氧化氢 水 + 氧气;催化作用;分解反应点燃(3)硫 + 氧气 二氧化硫 ,化合反应四、综合应用1(7分)(1)完全消耗氧气 点燃(2)红磷燃烧产生大量的白烟,红磷 + 氧气 五氧化二磷烧杯中的水沿导管进入集气瓶中 1 / 5(3)难 , 不活泼(4)木炭燃烧消耗了氧气但是生成了二氧化碳,集气瓶内压强变化不明显,水不会流入集气瓶内,不能测出氧气的体积分数。2.(5分)(1)将导管放入水中,手握试管外壁,如果导管口有气泡冒出,装置气密性好。(2) 防止高锰酸钾粉末进入导管。(3)试管外壁不能有水(合理即可)(4)防止冷凝水倒流使试管炸裂。(5)防止水倒吸入试管是试管因骤冷炸裂
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