中考化学一模试卷（含解析）12

2016年广东省揭阳市中考化学一模试卷一、选择题（下列各题选项中只有1个是符合题意的，请把符合题意的选项填写在答题卡的表格中每小题2分，共28分）1下列变化过程中有新物质生成的是（）A镁带燃烧B火柴梗被折断C干冰升华D玻璃碎了2我省环保部门按新修订的环境空气质量标准，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测下列说法正确的是（）A燃烧植物秸秆不会造成大气污染B吸入细颗粒物对人体健康没有危害C化学在环境监测和保护中起重要作用D臭氧（03）是一种氧化物3下列适量物质溶于水后，可以造成溶液温度显著升高的是（）A硝酸铵B蔗糖C氯化钠D氢氧化钠4下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（）A银水银AgB碳酸钠纯碱Na2CO3C氧化钙生石灰CaOD氢氧化钠苛性钠NaOH5几种作物适宜生长的pH范围如下表取某地土壤浸出液，用pH试纸测得其显酸性则这种土壤不适宜种植的作物是（） 作物茶树棉花水稻甘草pH5.05.56.06.86.07.07.28.5A水稻B棉花C茶树D甘草6机动车驾驶员严禁酒后驾车，交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机 是否酒后驾车，因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬（Cr）的化合价为（）A+3B+5C+6D+77氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（）A用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B用带火星的木条可以检验氧气C鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体8下列实验操作正确的是（）A氧气验满B读取液体体积C滴加液体D熄灭酒精灯9如图所示，图中中和分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（）ABCD10氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2+2NaOHX+NaClO+H2O，则X的化学式为（）ANaClBH2CHClDHClO11下列处理事故的方法中不正确的是（）A炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B家用电器着火，用水扑灭C图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风12下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 用碳酸氢钠治疗胃酸过多用熟石灰改良酸性土壤 用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒ABCD13某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是（）A原溶液可能是饱和溶液B剩余的溶液一定是不饱和溶液C剩余的溶液可能是饱和溶液D剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等14下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B加热一定质量的高锰酸钾C某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D向一定质量的NaOH溶液中滴加水二、填空题（本大题包括4小题，共22分请把各题的答案填写在答题卡上）15水是生命之源，请回答下列有关水的问题：（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象这里的“氮和磷”是指_（填字母）A元素 B原子 C离子 D分子（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是碗碟上的油污用自来水很难洗净，加入少量洗涤剂就可以了，因为洗涤剂具有_作用（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是_A无色酚酞试液 BpH试纸C紫色石蕊试液（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是_A泥沙 B无水硫酸铜C蔗糖D花生油16随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点（1）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气_（2）自从我市区禁止摩托车以后，很多市民都改骑自行车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放，这些气体中会引起温室效应的是_；造成酸雨的是_（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是_（填字母序号）A少用一次性的木筷 B用完电器后拔掉插头C大力发展火力发电17用所学知识回答下列问题（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是_，钠原子在化学反应中易_（填“失”或“得”）电子氟化钠可以是钠和氟气（F2）反应制得，反应的化学方程式是_（2）氢、碳、钙等元素能组成多种物质A的化学式是CaO，俗称_，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是_用化学式表示3个碳酸根离子_18如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点据图回答：（1）P点的含义是_（2）t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是_g（3）t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_（填写物质序号）（4）在t2时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1时，析出晶体最多的是_，所得溶液中溶质质量分数最小的是_三、简答题（本题有3小题，共22分请把各题的答案填写在答题卡上）19A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱它们之间的转换关系如图所示：（1）写出下列物质的化学式：A_，D_（2）写出反应的化学方程式：_，属于_反应；_（3）E在日常生活中用途广泛请写出其中一点_（4）点燃B、D之前一定要_20根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题（1）C装置中发生反应的化学方程式为_（2）通过B装置进行实验时的现象，证明集气瓶中的气体是_（3）将紫色石蕊试液滴入A装置反应后的液体中，观察到的现象是_（4）通过D装置中的现象，说明二氧化碳既不能燃烧_21下表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告，请你在空白处填空 实验步骤实验现象解释（1）将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中_反应的化学方程式为_（2）将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中在铜片的表面覆盖了一层银白色物质，溶液呈_ 色反应的化学方程式为_结论：Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为_四、实验题（本题有2小题，共17分请把各题的答案填写在答题卡上）22以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：（1）写出图中仪器a，b的名称a_，b_；（2）实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是_，气体收集装置是_，验满的方法_；（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_，应选择的发生装置是_，若盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填或）通入（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净的甲烷应选择的装置组合是_23实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液配置步骤为：（1）计算：需氢氧化钠固体_g，水_mL（水的密度是1g/cm3）（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在_盘（填“左”或“右”），在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“”表示选用），砝码/g100502020105打“”表示选用并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项_（填字母）（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用_搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温（4）把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中五、计算题（本题有2小题，共11分请把各题的答案填写在答题卡上）24随着电子科技水平的进步，液晶电视、电脑、仪表等电子产品已逐渐进入我们的日常生活MBBA是一种研究较多的液晶材料，其化学式为C18H21NO，请计算：（1）一个MBBA分子中含有_个原子；（2）MBBA的相对分子质量是_；（3）MBBA中碳元素的质量分数是_25在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示（1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将_滴加到另一种溶液中（2）当加入溶液的质量是a克时，滴入无色酚酞试液，溶液呈_色，此时溶液中溶质是_（写化学式）（3）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程）2016年广东省揭阳市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题选项中只有1个是符合题意的，请把符合题意的选项填写在答题卡的表格中每小题2分，共28分）1下列变化过程中有新物质生成的是（）A镁带燃烧B火柴梗被折断C干冰升华D玻璃碎了【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化要结合图示进行答题【解答】解：A、镁带燃烧，生成氧化镁，产生大量白烟，有新物质生成，故A符合题意；B、火柴梗被折断，只是形状的变化，为物理变化，无新物质生成，故B不符合题意；C、干冰升华，固体生成气体，无新物质生成，故C不符合题意；D、玻璃碎了，只是形状变化，无新物质生成，故D不符合题意故选：A【点评】此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成2我省环保部门按新修订的环境空气质量标准，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测下列说法正确的是（）A燃烧植物秸秆不会造成大气污染B吸入细颗粒物对人体健康没有危害C化学在环境监测和保护中起重要作用D臭氧（03）是一种氧化物【考点】空气的污染及其危害【分析】A、根据燃烧植物秸秆的危害考虑；B、根据吸入细颗粒物对人体的危害考虑；C、根据化学做的贡献考虑；D、根据氧化物的特点考虑【解答】解：A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A错；B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B错；C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况，故C正确；D、氧化物必须由两种元素组成，臭氧由一种元素组成，属于单质，故D错故选C【点评】解答本题关键是要知道燃烧植物秸秆的危害，吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，知道氧化物的特点3下列适量物质溶于水后，可以造成溶液温度显著升高的是（）A硝酸铵B蔗糖C氯化钠D氢氧化钠【考点】溶解时的吸热或放热现象【分析】溶液的温度显著上升，说明此物质溶于水时会放热，分别对选项中的物质进行分析即可解决此题【解答】解：硝酸铵溶于水会吸热水温降低；蔗糖、氯化钠溶于水温度无变化；氢氧化钠溶于水放热故选D【点评】此题是对物质溶于水时温度变化的考查，解题的重点是依据实际的溶解现象的了解，属基础性识记知识考查题4下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是（）A银水银AgB碳酸钠纯碱Na2CO3C氧化钙生石灰CaOD氢氧化钠苛性钠NaOH【考点】化学式的书写及意义【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可【解答】解：A水银是金属汞的俗称，而不是银的俗称，故错误；B碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，故正确；C氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为：CaO，故正确；D氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为NaOH，故正确故选A【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键5几种作物适宜生长的pH范围如下表取某地土壤浸出液，用pH试纸测得其显酸性则这种土壤不适宜种植的作物是（） 作物茶树棉花水稻甘草pH5.05.56.06.86.07.07.28.5A水稻B棉花C茶树D甘草【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【分析】土壤显酸性，即土壤的pH小于7，因此该地区不适宜种植在碱性土壤中生长的作物，根据作物最适宜的pH范围做出判断【解答】解：A、茶树最适宜的土壤为酸性，适宜该地区得种植，故不正确；B、棉花最适宜的土壤为酸性，适宜该地区得种植，故不正确；C、水稻最适宜的土壤为酸性或中性，适宜该地区得种植，故不正确；D、甘草最适宜的土壤为碱性，不适宜该地区得种植，故正确；故选D【点评】酸碱性与pH关系为：pH大于7为碱性，且越大碱性越强，pH小于7为酸性，且越小酸性越强，pH等于7为中性6机动车驾驶员严禁酒后驾车，交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机 是否酒后驾车，因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬（Cr）的化合价为（）A+3B+5C+6D+7【考点】有关元素化合价的计算【分析】根据重铬酸钾的化学式为K2Cr2O7，利用K、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来计算铬元素的化合价【解答】解：在K2Cr2O7中，K元素的化合价为+1价，O元素的化合价为2价，设该化合物中Cr元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）2+x2+（2）7=0解得x=+6故选：C【点评】本题考查利用化学式来计算元素的化合价，化学式式解答的关键，学生还应熟悉常见元素在化合物中的化合价，并能用化合价计算的原则来计算7氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（）A用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B用带火星的木条可以检验氧气C鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体【考点】氧气的化学性质；氧气的物理性质；实验室制取氧气的反应原理【分析】根据对氧气的认识，判断关于氧气说法中不正确的说法A、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气；B、氧气可以助燃，能使带火星的木条复燃；C、氧气不易溶于水；D、铁在氧气中可以剧烈燃烧【解答】解：A、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，故说法正确；B、氧气能使带火星的木条复燃，实验室利用这一性质检验氧气；说法正确；C、氧气不易溶于水，鱼类也就依赖溶解在水中不多的氧气而生存，说法不正确；D、铁在氧气中剧烈燃烧，可观察到火星四射，生成黑色固体；说法正确；故选C【点评】氧气不易溶于水、氢气难溶于水，二氧化碳气体能溶于水，氯化氢气体、氨气极易溶于水8下列实验操作正确的是（）A氧气验满B读取液体体积C滴加液体D熄灭酒精灯【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；氧气的检验和验满【分析】A、根据氧气验满的方法进行分析判断B、根据使用量筒读取液体体积的方法进行分析C、根据滴加液体的方法进行分析判断D、根据使用酒精灯时的注意事项进行分析【解答】解：A、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误B、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误故选：B【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键9如图所示，图中中和分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（）ABCD【考点】单质和化合物的判别【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成； 单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物； 氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物【解答】解：A、该物质中含有一种物质，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；B、该物质中含有2种物质，属于混合物，故错误；C、该物质中含有2种物质，属于混合物，故错误；D、该物质中含有1种物质，是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故正确错误；故选：A【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成10氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2+2NaOHX+NaClO+H2O，则X的化学式为（）ANaClBH2CHClDHClO【考点】质量守恒定律及其应用【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式【解答】解：根据反应的化学方程式Cl2+2NaOHX+NaClO+H2O，反应物中氯、钠、氢、氧原子个数分别为2、2、2、2，反应后的生成物中氯、钠、氢、氧原子个数分别为1、1、2、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钠原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为NaCl故选A【点评】本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键11下列处理事故的方法中不正确的是（）A炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B家用电器着火，用水扑灭C图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭D厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；易燃物和易爆物安全知识；几种常用的灭火器【分析】A、根据灭火的原理判断B、根据防止损毁电器及触电的情况判断C、根据灭火器和种类和适用范围判断D、根据燃烧和爆炸的条件及防护措施判断【解答】解：A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的，所以说法正确B、为防止触电，应先切断电源，再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人，所以说法错误C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，能有效保护书籍，所以说法正确D、立即关闭阀门并开窗通风，会使室内空气对流，可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度，使混合气体达不到着火点和爆炸极限，所以说法正确故选B【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，解题时要注意燃烧爆炸的条件和事故的防护措施等12下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 用碳酸氢钠治疗胃酸过多用熟石灰改良酸性土壤 用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒ABCD【考点】中和反应及其应用【分析】中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应，要抓住反应的物质为酸和碱【解答】解：氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应；碳酸氢钠是盐不是碱；熟石灰是碱能与酸性土壤发生中和反应；稀氨水水显碱性，与酸反应生成可以消除蚊虫的叮咬，是中和反应；故正确，故选D【点评】本题考查了中和反应，完成此题，可以依据中和反应的定义进行13某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是（）A原溶液可能是饱和溶液B剩余的溶液一定是不饱和溶液C剩余的溶液可能是饱和溶液D剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等【考点】饱和溶液和不饱和溶液；晶体和结晶的概念与现象；有关溶质质量分数的简单计算【分析】本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的相关知识，判断溶液是否饱和要看一定温度下，一定量溶剂里还能否继续溶解某物质的溶液【解答】解：某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，说明原溶液一定不是饱和溶液，剩余溶液可能恰好饱和，也可能为不饱和溶液；由于剩余溶液与原溶液相比，溶质质量相等，但溶液质量减少，所以最后的溶液溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数大故选C【点评】掌握饱和溶液与不饱和溶液的概念是解题的关键14下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B加热一定质量的高锰酸钾C某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D向一定质量的NaOH溶液中滴加水【考点】金属的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；酸碱溶液的稀释；质量守恒定律及其应用【分析】锌比铁活泼，相对原子质量比铁大；高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；固体物质的溶解度决定于温度；显碱性的溶液稀释时，碱性减弱【解答】解：A、质量相等的铁片和锌片与稀硫酸反应时，锌与稀硫酸反应比铁与稀硫酸反应剧烈，完全反应需要的时间短；根据它们与稀硫酸反应的化学方程式可知，ZnH2，FeH2，当铁片和锌片的质量相等时，铁与稀硫酸反应生成的氢气比锌与稀硫酸反应生成的氢气多，变化趋势与对应叙述关系正确B、加热一定质量的高锰酸钾时，随着反应的进行，剩余固体质量不断减小，但是不可能减小到零，因为反应中不断生成固体锰酸钾和二氧化锰，变化趋势与对应叙述关系不正确C、某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体时，晶体不溶解，质量分数应该不变，变化趋势与对应叙述关系不正确D、氢氧化钠显碱性，稀释时，碱性减弱，pH减小，但是无论怎样稀释，溶液总是显碱性，pH不可能小于或等于7，变化趋势与对应叙述关系不正确故选：A【点评】显酸性的溶液稀释时仍然显酸性，显碱性的溶液稀释时仍然显碱性，只不过是酸性或碱性的强弱变化罢了二、填空题（本大题包括4小题，共22分请把各题的答案填写在答题卡上）15水是生命之源，请回答下列有关水的问题：（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象这里的“氮和磷”是指A（填字母）A元素 B原子 C离子 D分子（2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是碗碟上的油污用自来水很难洗净，加入少量洗涤剂就可以了，因为洗涤剂具有乳化作用（3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是BA无色酚酞试液 BpH试纸C紫色石蕊试液（4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是CA泥沙 B无水硫酸铜C蔗糖D花生油【考点】乳化现象与乳化作用；溶液的酸碱度测定；溶液的概念、组成及其特点；元素的概念【分析】（1）根据宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，这里是指宏观物质，因此这里的氮和磷指元素进行解答；（2）根据硬水的软化方法分析；根据洗涤剂的乳化作用进行分析；（3）要测定水样的酸碱度，常使用pH试纸或pH计；（4）根据溶液的定义分析判断【解答】解：（1）宏观上物质由元素组成，微观上物质由分子等微粒构成，这里是指宏观物质，因此这里的氮和磷指元素，故填：A；（2）生活中硬水软化的一种最常用方法是加热煮沸；碗碟上的油污用自来水很难洗净，加入少量洗涤剂就可以了，因为洗涤剂具有乳化作用；故填：煮沸；乳化；（3）要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是使用pH试纸或pH计，酸碱指示剂只能测定溶液酸碱性，不能测定酸碱性的强弱；故填：B；（4）蔗糖加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液，无水硫酸铜加入水中形成是蓝色溶液，泥沙和花生油加入水中，用玻璃棒不断搅拌，不能形成均一稳定的混合物故填：C【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一16随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点（1）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气充分接触（2）自从我市区禁止摩托车以后，很多市民都改骑自行车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放，这些气体中会引起温室效应的是二氧化碳；造成酸雨的是二氧化硫（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是AB（填字母序号）A少用一次性的木筷 B用完电器后拔掉插头C大力发展火力发电【考点】完全燃烧与不完全燃烧；自然界中的碳循环；二氧化碳对环境的影响；酸雨的产生、危害及防治【分析】（1）促进可燃物燃烧的方法有：增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度，据此进行分析解答（2）根据引起温室效应、酸雨的原因，进行分析解答（3）“低碳生活”理念，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析解答即可【解答】解：（1）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气充分接触，利于煤充分燃烧（2）很多市民都改骑自行车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体的排放，这些气体中会引起温室效应的是二氧化碳；造成酸雨的是二氧化硫（3）A少用一次性的木筷，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，增强二氧化碳的消耗，故选项符合“低碳生活”理念B用完电器后拔掉插头，能节约电能，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念C大力发展火力发电，会产生大量的二氧化碳，故选项不符合“低碳生活”理念故答案为：（1）充分接触；（2）二氧化碳；二氧化硫；（3）AB【点评】本题难度不大，掌握促进可燃物燃烧的方法、温室效应与酸雨、低碳生活理念等是正确解答本题的关键17用所学知识回答下列问题（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是9，钠原子在化学反应中易失（填“失”或“得”）电子氟化钠可以是钠和氟气（F2）反应制得，反应的化学方程式是2Na+F2=2NaF（2）氢、碳、钙等元素能组成多种物质A的化学式是CaO，俗称氧化钙，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是CaO+2HCl=CaCl2+H2O用化学式表示3个碳酸根离子3CO32【考点】元素周期表的特点及其应用；生石灰的性质与用途；原子结构示意图与离子结构示意图；化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、 【分析】（1）根据元素周期表和原子结构示意图的信息来分析解答；（2）根据物质的俗称、化学方程式的写法以及化学符号的写法来分析【解答】解：（1）在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，氟元素的原子序数为9，则其原子核外有9个电子；由钠原子结构示意图可知，其最外层有1个电子，在化学变化中易失去最外层的1个电子，通常显+1价；氟原子最外层有7个电子，易得到1个电子而显1价，故二者组成的化合物的化学式为NaF；故填：9；失；2Na+F2=2NaF；（2）氧化钙俗称生石灰，氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个碳酸根离子可表示为：3CO32故填：生石灰；CaO+2HCl=CaCl2+H2O；3CO32【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图等进行分析解题的能力18如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点据图回答：（1）P点的含义是t1时a与c的溶解度相等（2）t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是75g（3）t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba（填写物质序号）（4）在t2时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1时，析出晶体最多的是a，所得溶液中溶质质量分数最小的是c【考点】固体溶解度曲线及其作用【分析】（1）溶解度曲线交点含义的描述；（2）根据物质的溶解度判断，一定量溶质加入一定量溶剂中，充分溶解后所得溶液的质量；（3）依据溶解度曲线，相同温度下物质溶解度大小的比较；（4）根据物质我溶解度受温度影响，分析三种物质的饱和溶液降温后溶液的变化【解答】解：（1）t1时a与c的溶解度曲线相交于P点，所以P点的表示a和c的溶解度相等；故答：t1时a与c的溶解度相等；（2）由溶解度曲线可知，t2时a物质的溶解度为50g，所以此时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，只有25g物质a被溶解，所得溶液的质量=50g+25g=75g故答：75；（3）t2时a、b、c三种物质的溶解度曲线中，a物质的曲线处于上方，c物质的曲线处于下方，三种物质的溶解度按由小到大的顺序为cba故选Cba；（4）a、b、c三种物质的饱和溶液同时由t2降温至t1，c物质的溶解度随温度降低而增大，降温不能析出晶体；而a、b两物质的溶解度都随温度降低而减小，都能析出晶体由于在t2时a、c两物质的饱和溶液质量相同，所以降温析出晶体的多少可通过比较两物质t2和t1时溶解度的差值来判断因为a物质两温度下的溶解度差值大，所以降温析出晶体多故选A；降温至t1，c物质的溶液在降温过程中组成不变，溶液的溶质质量分数和t1时的饱和溶液相等；而a、b的溶液仍为饱和溶液且b的溶解度大于a，二者都大于t2时c的溶解度，所以t1时c物质的溶液的溶质质量分数最小故选C【点评】溶解度随温度降低而增大的物质在降温时，饱和溶液将变成不饱和溶液，溶液的组成不变，溶液的溶质质量分数和原饱和溶液的溶质质量分数相等三、简答题（本题有3小题，共22分请把各题的答案填写在答题卡上）19A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种重要建筑材料的主要成分，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱它们之间的转换关系如图所示：（1）写出下列物质的化学式：AH2O，DCH4（2）写出反应的化学方程式：2H2O2H2+O2，属于分解反应；CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O（3）E在日常生活中用途广泛请写出其中一点作食品干燥剂（4）点燃B、D之前一定要检验纯度【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、 【分析】根据D是天然气的主要成分，所以D是甲烷，G是一种重要建筑材料的主要成分，所以G是碳酸钙，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱，而A在常温下是一种无色液体，所以E是氧化钙，A为水，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以B和C为氢气和氧气，C和D反应生成二氧化碳和水，所以C为氧气，B为氢气，水和E反应生成了F，所以F为氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙，所以G是碳酸钙，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可【解答】解：（1）D是天然气的主要成分，所以D是甲烷，G是一种重要建筑材料的主要成分，所以G是碳酸钙，E是一种金属氧化物，与A反应能生成一种常见的碱，而A在常温下是一种无色液体，所以E是氧化钙，A为水，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以B和C为氢气和氧气，C和D反应生成二氧化碳和水，所以C为氧气，B为氢气，水和E反应生成了F，所以F为氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成了碳酸钙，所以G是碳酸钙，经过验证，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以A是H2O，D是CH4；（2）反应是水通电生成氢气和氧气，属于分解反应，反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；（3）通过推导可知，E是氧化钙，在日常生活中常被用作干燥剂；（4）通过推导可知：B为氢气、D为甲烷，都是可以燃烧的气体，所以在点燃时必须验纯故答案为：（1）H2O，CH4；（2）2H2O2H2+O2；分解；CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O；（3）作食品干燥剂；（4）检验纯度【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可20根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题（1）C装置中发生反应的化学方程式为S+O2SO2（2）通过B装置进行实验时的现象，证明集气瓶中的气体是氧气（3）将紫色石蕊试液滴入A装置反应后的液体中，观察到的现象是紫色石蕊试液变红（4）通过D装置中的现象，说明二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大【考点】二氧化碳的化学性质；氧气的化学性质；氧气的检验和验满；二氧化碳的物理性质；书写化学方程式、 【分析】（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，据此写出反应的化学方程式；（2）观察现象可知木条燃烧，根据现象判断气体；（3）从二氧化碳溶于水生成碳酸考虑；（4）根据倒入二氧化碳后，产生的现象分析二氧化碳的性质【解答】解：（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学反应式是：S+O2SO2故答案为：S+O2SO2；（2）我们可以观察到的现象是带火星的木条复燃，说明集气瓶中的气体是氧气故答案为：氧气；（3）二氧化碳溶于水会生成碳酸而呈酸性，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色故答案为：紫色石蕊试液变红；（4）D装置倒入二氧化碳后，蜡烛从高到低逐渐熄灭，说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，而且密度大于空气的密度故答案为：也不支持燃烧，密度比空气大【点评】我们利用带火星的木条检验氧气，不能用能否支持燃烧来验证二氧化碳因不支持燃烧的气体除去二氧化碳之外，还有氮气等21下表是某同学探究金属活动性顺序的实验报告，请你在空白处填空 实验步骤实验现象解释（1）将锌片、铜片分别投入到盛有稀H2SO4的试管中锌片上有气泡产生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2（2）将铜片投入到盛有AgNO3溶液的试管中在铜片的表面覆盖了一层银白色物质，溶液呈蓝 色反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag结论：Zn、Cu、Ag三种金属由强到弱的活动顺序为ZnCuAg【考点】金属活动性的探究；反应现象和本质的联系；书写化学方程式、 【分析】在金属活动性顺序中，排在氢前的金属可以置换出酸中的氢，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的化合物溶液中置换出来锌排在氢之前，铜排在氢之后银之前，所以锌能置换出酸中的氢，而铜不能，铜可以置换出硝酸银溶液中的银【解答】解：（1）锌排在氢之前，铜排在氢之后，所以锌片表面有气泡产生，铜片上没有明显现象，反应的化学方程式为： Zn+H2SO4H2SO4+H2；（2）铜排在银之前，所以铜能置换出硝酸银溶液中的银，反应现象为：铜表面覆盖一层银白色物质，溶液由无色变为蓝色，反应的化学方程式为：Cu+2AgNO3Cu（NO3）2+2Ag有上述分析可知锌、铜、银的金属活动性顺序为：ZnCuAg故答案为：实验步骤实验现象解释（1）锌片上有气泡产生Zn+H2SO4=ZnSO4+H2（2）蓝色Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag结论ZnCuAg【点评】本题考查金属活动性顺序的应用，要求我们熟记金属活动性顺序和实验的现象，并能应用金属活动性顺序进行综合分析四、实验题（本题有2小题，共17分请把各题的答案填写在答题卡上）22以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：（1）写出图中仪器a，b的名称a试管，b集气瓶；（2）实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是B，气体收集装置是D，验满的方法把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO32KCl+3O2，应选择的发生装置是A，若盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填或）通入（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集纯净的甲烷应选择的装置组合是AC【考点】二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、 【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧； （3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；（4）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置【解答】解：（1）a是试管，常用作反应容器；b是集气瓶，常用于收集气体故填：试管；集气瓶（2）实验室制取二氧化碳，反应不需要加热，应选择的气体发生装置是B；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；因为二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，所以验满的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满故填：B；D；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；因为反应需要加热，所以应选择的发生装置是A；若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管通入故填：2KClO32KCl+3O2；A；（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷时，应该用A装置作为发生装置；甲烷的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用E装置收集，甲烷不溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集故填：AC故答案为：（1）试管，集气瓶；（2）B，D，把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；（3）2KClO32KCl+3O2，A，（4）AC【点评】本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素23实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液配置步骤为：（1）计算：需氢氧化钠固体40g，水960mL（水的密度是1g/cm3）（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘（填“左”或“右”），在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“”表示选用），砝码/g100502020105打“”表示选用并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项B（填字母）（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温（4）把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；有关溶质质量分数的简单计算【分析】（1）利用溶液的溶质质量分数，计算配制一定质量分数的一定量溶液需要溶质的质量和溶剂的体积，根据溶液的溶质质量分数=100%，可推出溶质质量=溶液质量溶液的溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量溶质质量，溶剂体积=；（2）使用托盘天平称取氢氧化钠质量的操作方法：药品的放置、砝码的选用、游码的调整；（3）溶解操作中根据仪器的作用判断仪器；【解答】解：（1）配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液需要氢氧化钠固体质量=1000g4%=40g；则需要水的质量=1000g40g=960g 合960mL；故答：40，960；（2）称取氢氧化钠时为防止腐蚀天平的托盘，放在烧杯内根据“左物右码”的原则放在左边托盘内进行称取，氢氧化钠固体与烧杯的总质量为40g+23.1g=63.1g；所以选择砝码时应选：50g和10g砝码各一个；故答：左，砝码/g100502020105打“”表示选用；游码应移动至3.1g处，游码左侧示数为游码质量，图中A表示2.9g、B表示3.1g、C表示3.0g；故选B；（3）溶解过程中用于搅拌以加快物质溶解的仪器为玻璃棒；故答：玻璃棒【点评】托盘天平游码归零时，游码的左侧为0点，所以可知，游码读数时应读取左侧刻度的示数值五、计算题（本题有2小题，共11分请把各题的答案填写在答题卡上）24随着电子科技水平的进步，液晶电视、电脑、仪表等电子产品已逐渐进入我们的日常生活MBBA是一种研究较多的液晶材料，其化学式为C18H21NO，请计算：（1）一个MBBA分子中含有41个原子；（2）MBBA的相对分子质量是267；（3）MBBA中碳元素的质量分数是80.9%【考点】原子的有关数量计算；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算【分析】（1）由MBBA的化学式为C18H21NO可知，其分子含有的原子个数；（2）根据MBBA的化学式为C18H21NO，可以计算其相对分子质量；（3）根据MBBA的化学式为C18H21NO，再根据：某元素的质量分数=（该元素的相对原子质量原子个数）：化合物的相对分子质量100%，可以求出其中碳元素的质量分数【解答】解：（1）由MBBA的化学式为C18H21NO可知，其分子含有的原子个数为：18+21+1+1=41；（2）根据MBBA的化学式为C18H21NO，可以计算其相对分子质量为：1218+121+141+161=267；（3）MBBA中碳元素的质量分数=100%80.9%故答为：（1）41；（2）267；（3）80.9%【点评】掌握原子的有关数量计算；掌握相对分子质量的概念及其计算；掌握元素质量比的计算25在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示（1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将盐酸滴加到另一种溶液中（2）当加入溶液的质量是a克时，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色，此时溶液中溶质是Ba（OH）2和BaCl2（写化学式）（3）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程）【考点】中和反应及其应用；酸碱指示剂及其性质；化学式的书写及意义；根据化学反应方程式的计算【分析】（1）根据开始时溶液的pH大于7，可以判断出是将盐酸滴加氢氧化钡溶液中；（2）根据溶液的pH大于7呈碱性进行解答（3）当溶液的pH等于7时，说明恰好完全反应，根据加入盐酸的量求出溶质的质量【解答】解：（1）开始时溶液的pH大于7，说明溶液呈碱性，为碱溶液，所以实验操作是将稀盐酸滴加到氢氧化钡溶液中；（2）当加入溶液的质量是a克时，溶液的pH大于7呈碱性，滴入无色酚酞试液溶液呈红色，此时说明盐酸和一部分氢氧化钡溶液反应，氢氧化钡溶液有剩余，此时溶液中溶质是Ba（OH）2和BaCl2；（3）解：设恰好完全反应时溶质的质量为XBa（OH）2+2HClBaCl2+2H2O 73 208 20gX7.3% xX=4.16g答：恰好完全反应时溶质质量为4.16g故答案为：（1）盐酸；（2）红；Ba（OH）2和BaCl2；（3）4.16g【点评】本题以图象的形式考查了酸碱中和反应时溶液pH的变化，以及物质间的质量关系，完成此题，可以依据已有的知识进行