七年级语文上册 8《东郭先生与狼》同步练习 北师大版

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东郭先生与狼【基础知识】1. 给加点的字注音。仁慈( ) 作揖( ) 退避( ) 斧锯( )拐杖( ) 愚蠢( ) 禽兽( ) 捅狼( ) 宰杀( )2.文学常识填空。马中锡,字 ,号东田, 朝大臣,河北人,著名 。其一生仕途坎坷,正德六年因镇压农民起义“不力”,而下狱,冤死狱中。东郭先生和狼就是根据他的寓言 改写。3. 课文主要写了哪几个角色?答:【语言表达】4.“犹豫”是什么意思?课文中几次写到了东郭先生犹豫?想一想,他两次犹豫分别说明了什么?答:5.当老先生暗示东郭先生用尖刀捅狼的时候,东郭先生是怎么说的?从中可以看出东郭先生是一个怎样的人呢?答:【课内阅读】下面是东郭先生与狼原文中的一段,是翻译为现代汉语。丈人曰:“是皆不足以执信也。试再囊之,吾观其状果困苦否。”狼欣然从之,信足先生。先生复缚置囊中,肩举驴上,而狼未之知也。丈人附耳谓先生曰:“有匕首否?”先生曰:“有。”于是出匕,丈人目先生使引匕刺狼。【注释】是皆不足以执信也:这些话都是口说无凭的。是:指示代词,这。信:古字,通“伸”。6.根据拼音写出汉字。 防fn ln 起 f 头 打bn 7.根据寓言故事情节,请找出能够体现蛇“乔装打扮”的词语。答:8.请各用两个关键词介绍课文形象。 东郭先生: 狼: 老先生: 杏树:【拓展阅读】比较阅读下面的寓言,回答问题。【甲文】赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。(选自伊索寓言)【乙文】在秦汉时期,中国的西南地区聚居着许多少数民族部落,其中有一支叫做“夜郎”。夜郎部落的首领被称为“竹王”。传说很久以前,有人在当地的一条江面上发现一节竹筒顺水飘来。他把竹筒剖开,里面躺着一个男孩,这个男孩就是夜郎国的第一个首领。到了汉朝,夜郎等部落纷纷脱离中央政权独立称王。夜郎部落的首领自封为夜郎侯。 由于交通不便,夜郎人世世代代深居山里,从来没有人走出山去,加上附近的几个部落都没有夜郎的人多,于是夜郎侯认定自己的国家是天底下最大的了。 有一次,夜郎侯带着随从走到一座高山前,他仰望着山顶,得意地说:“你们看,夜郎国的山多么高,难道天下还有比这座山更高的山吗?”随从们齐声回答:“肯定没有了!”夜郎侯又来到一条大河边,他望着滚滚的河水,傲慢地说:“你们看,夜郎国的河多么宽,难道天下还有比这条更宽的河吗?”随从们又齐声回答: “绝对不会有了!”于是夜郎侯更加觉得夜郎国了不起,更加自高自大起来。 公元前年,汉武帝派使者去印度联络国事。使者途中经过夜郎国,被那里的人围住询问。当使者向他们说明自己的身份时,夜郎人惊讶地问道:“汉与夜郎哪个大?”使者听了哈哈大笑,说:“大汉王朝有州郡几十个,夜郎国还远远不及一个郡,你们说哪一个大呀?”夜郎人听了全都目瞪口呆。(故事出自史记西南夷列传)9.甲文是_故事,乙文取材于_故事。两篇文章都寄寓深刻的道理:甲文讽喻_;乙文中“夜郎自大”后来比喻_。 10.甲、乙文都以_为主,间用_,不过甲文结尾用一句_性的话,点明文章主旨,这种表达方式是乙文没有运用的。11.甲、乙文都以传神之笔描写人物的表情,如甲文中用一个“_”字描写赫耳墨斯的表情,乙文中用“_”、“_”两个词语描写夜郎侯的神态,使形象更显得真切。【中考链接】12.(兰州)下列各句中,没有语病的一句是()A.能否顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件。B.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,大多数药品价格保持稳定。C.敦煌市承办首届丝路文賻会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。D.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI“初步定价大约在 4至 6万元左右。参考答案1.c y gui b j tng qn chn za2.天禄 明 学者 中山狼传3.东郭先生、狼、老人 4.犹豫:迟疑,不果断,拿不定主意。第一次犹豫是在狼的苦苦哀求下,说明东郭先生被狼的可怜相迷惑而忘了狼的本性,所以心肠软了。第二次是在猎人找不着狼向东郭先生打听时,东郭先生犹豫了一下,然后编了谎话,在猎人手下救了狼。这些都说明了东郭先生太糊涂、太愚蠢了。5.第一问略;第二问:迂腐 愚蠢6.范 抡 斧 扮7.皮肤更换 新人8.东郭先生:仁慈 愚蠢; 狼:凶残 狡猾;老先生:英明 聪慧;杏树:辛劳 偏激 。参考译文如下:老人家说:“(你们)这些话都是口说无凭的。请再将狼装进袋中,我观察看看狼的情状是否的确很困苦难受。”狼高兴地听从这个建议,把腿伸给了东郭先生。东郭先生(像开头那样)再将狼捆绑(成一团),放置布袋中,(然后)掮在肩上放至驴背上,而狼并不知道这样做的真实意图。老人家附在东郭先生耳根边(小声)问道:“有无匕首?”东郭先生回答:“有。”于是拿出匕首,老人家用眼睛示意东郭先生(或:递眼色叫东郭先生)用匕首刺杀狼。9.寓言历史自命不凡爱慕虚荣者的一文不值愚昧无知,自以为了不起10.叙述描写议论11.笑得意傲慢12.BA.是两面对一面的错误,能否开展活动包含“能开展”和“不能开展”两方面内容,只有“能开展活动”。才“是提高身体素质的条件”,“不能开展活动”不能“是提高身体素质的条件”应去掉“否”或在“提高”前加“能否”。B.正确。C.谓宾搭配不当的错误,无法“改善”“进度”,可将“改善”改为“加快”。D.语意重复的错误,“大约”与“左右”意思重复,应删去任意一个。
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