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地球和地球仪课题1.1 地球和地球仪 （1）学习目标1. 了解人类认识地球形状的过程2. 会用相关数据说明地球大小；了解地球仪基本构造重点难点地球形状和大小步骤问题设计、知识要点（含分工）复备导学利用7月24日的日全食引出月亮、太阳都是圆的，地球的形状是怎样的呢？读学1.地球的形状是_。2.地球的平均半径为 千米，地球的表面积为_亿平方千米，最大周长约_千米。3.地轴是_，南极是_，北极_。4地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例缩小，制成的_。研学1.读图1.1回答：麦哲伦环球航行从_出发,经过_洋,绕过南美大陆南端的_海峡,进入_洋,1521年到达_群岛,向西穿过_ 洋 ,绕过非洲南端的_角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。2. 说出人类对地球形状探索的漫长过程_ _ _ _船队环球航行_ 3.在海边看到有帆船从远处驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，为什么？（参照图1.3）4.月食是地球的影子遮挡了月亮，根据月食照片推测一下地球的形状。5.请说出在地球仪上如何表示城市、陆地、海洋等地球事物。展学各小组展示研学结果小结提纲思维导图1.人类对地球形状探索的漫长过程_ _ _ _船队环球航行_ 形状_平均半径_2.地球和地球仪大小 最大周长_表面积_ 地球仪：_ 的模型检学1. 下列关于人类对地球形状的认识的叙述中，正确的是（ ）A. 自古以来，人们就认为地球是一个球体。B. 麦哲伦船队环球航行的成功，证实地球是一个球体。C. 太阳、月亮是球体的，所以地球也是球体的。D. 直到有了地球卫星照片，人们才认识到地球的形状是球体的。2. 我们看远方驶来的船出现的过程是( )A.先看到船帆，后看到船身 B.先看到船身，后看到船帆C.同时看到 D.以上说法都错3.下列说法正确的是（ ）A.天圆地方 B.天如斗笠，地如覆盘 C.地球是不规则球体 D.地球是一个圆的4.有关地球仪的说法，错误的是（ ）A.按一定比例，把地球缩小后制成B.用不同的颜色、文字、符号表示地理事物C.地球仪能真实的反映地球形状 D.地球仪是地球模型5.在日常生活中，能够证明地球是球体的自然现象是（ ）A.太阳东升西落 B.站得高，看得远 C.水往低处流 D.日全食6. 麦哲伦环球航行没有经过的大洋是（ ） A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋7、下列说法正确的是（ ） A、所有的纬线都是圆 B、纬度最大是180 C、地球的真实形状是一个圆 D、从赤道向两极纬度逐渐变大8.下列叙述，不能说明地球大小的是（ ）A、地球是不规则的球体 B、坐地日行八万里C、地球表面积约为5.1亿平方千米 D、地球平均半径为6371千米9. 地球的平均半径是 （ ）A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米教学反思课题1.1地球和地球仪（2）学习目标1. 运用地球仪，说出经线与纬线、经度与维度的划分。2. 知道东西半球、南北半球的划分。3. 了解特殊的经纬线。重点难点1.经纬线的划分与判读。2.东西半球的划分3.经纬线指示的方向步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导学展示地球仪，引出经线和纬线的有关知识读学一 纬线1.概念：在地球仪的表面， 叫纬线。形状：_2.特点 长度：_ ，最长的纬线是 ，约为 千米 指示方向：_方向二经线1.概念：在地球仪表面，连接_并垂直于_的弧线，叫经线。形状：_2.特点 长度：_（相等、不相等） 指示方向：_方向研学一 纬度1. 划分：以_为 以北为北纬，字母代号_ 0纬线 以南为南纬，字母代号_。2. 最大数值：_3. 变化规律：从_向两极逐渐增大至_4.纬度的划分：低纬度范围：_；中纬度范围： ；高纬度范围_。二经度1.划分：以_为 以东为东经，字母代号_ 0经线 以西为西经，字母代号_。4. 最大数值：_5. 变化规律：从_ 向东向西逐渐增大至_三半球的划分 1.南北半球的分界线：_。2.东西半球的分界线：_四在地球仪上找出特殊的经线和纬线：0和180经线，20W和160E经线，赤道，南北回归线，南北极圈。借图记忆经纬度的划分不能简单认为所有的东经都在东半球展学各小组展示研学成果小结提纲思维导图形状：_ 纬线1.经线和纬线指示方向：_经线 形状：_指示方向：_2.南北半球的分界线：_，东西半球分界线：_检学1. 关于地球仪上的纬线表述，不正确的是（ ）A. 地球仪上能画出无数条纬线 B.地球仪上的纬线是一个半圈B. 不同度数的纬线长度不等 D.沿同一条纬线方向向前走，能回到出发地点2. 本初子午线是（ ）A.东西半球的分界线 B.东经与西经的分界线C.划分南北纬的起始线 D.也就是180度经线3. 关于地球半球的说法，正确的是（ ）A.南纬的地方，一定位于南半球 B.属于西半球的地方，经度一定是西经度C.本初子午线位于西半球 D.度数相同的经线或纬线，一定位于同于半球4.某点以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该点是（ ）A.经度0，纬度0 B.经度180，纬度0C.东经160，纬度0 D.西经0，纬度05.读下图回答： 1.写出A、B两点的纬度：A_、B_2.写出C、D两点的经度：C_、D_3.A点在_（南、北）半球。D点在_（东、西）半球6.、将下列纬度与其对应的纬度范围和所处半球用直线连起来：A、55N 低纬度：南半球B、69S 中纬度：北半球C、19.5S 高纬度：南半球D、89N 高纬度：北半球7.地球上既位于东半球、又属于西经度的范围是（ ）。A.0向东至100E B.0向东至180C.180向西至160E D.0向西至20W8.甲乙两人以相同速度从南极同时出发，分别沿东经40和西经40向北前进，发生的情况有：（ ）。A.他们在北极相遇 B.在赤道上他们之间相距最近C.他们之间的距离始终不变 D.他们可能在南极再相会9.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是（ ）。A.O纬线上 B.O经线上 C.北纬90 D.南极点10.120E经线构成经线圈的是（ ）A、60W B、60E C、120W D、18011.读图1.1-12,回答:(1)图中的大圆圈是 。(2)左图是 半球，右图是 半球；南北两半球中陆地面积相对较大的是 半球。(3)A点是 ，纬度： 纬 度；B点是 ，纬度： 纬 度。教学反思
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