2017高考历史一轮复习第四单元科学社会主义理论与政治实践的探索单元综合提升

【金版学案】2017高考历史一轮复习 第四单元 科学社会主义理论与政治实践的探索单元综合提升阶段特征_一、社会主义理论与政治实践的发展历程 精要阐释19世纪中期社会主义经历了由空想社会主义到科学社会主义(圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义到1848年共产党宣言的发表)、由理论到实践(1871年法国巴黎公社建立了第一个无产阶级的政权)的过程。 20世纪初经历了从理论到现实(俄国十月革命建立世界上第一个社会主义国家)、社会主义思想扩展(马克思主义在中国广泛传播)的过程。20世纪二三十年代经历了革命道路创新(中国的“工农武装割据”道路)、马克思主义理论的创新(毛泽东思想的形成、新经济政策体现的经济建设理论和斯大林的现代化模式思想)。20世纪四五十年代社会主义由一国到多国、形成社会主义阵营。主要体现在中国的独立和社会主义制度的建立、以苏联为首的社会主义阵营的形成。【典题借鉴】1(2016山东省潍坊市二模)“从前我在法国接触了社会主义各种思想流派，深深为社会主义理想所吸引。今天这个理想居然在一个大国内开始实现了，心中感到无限兴奋和鼓舞。”上述认识的历史背景是()A共产党宣言发表 B法国巴黎公社起义C俄国十月革命胜利 D中国民主革命胜利解析：本题考查再认再现和材料信息获取能力。从材料“今天这个理想居然在一个大国内开始实现了”说明社会主义成为现实，俄国十月革命胜利，建立第一个社会主义国家，故C项正确。答案：C二、中国共产党对民主制度的探索历程精要阐释1新民主主义革命时期：先后与专制独裁的北洋军阀、蒋介石政府进行较量，最典型的是重庆谈判和重庆政协会议的召开，最终于1949年4月推翻了南京国民政府在大陆的统治，为中国走向人民民主奠定了基础。同时进行了民主政治的尝试，如在国共十年对峙时期建立苏维埃政权，在抗日根据地实行“三三制”和普选制度，这些都为新中国民主政治的确立提供了经验借鉴。2新中国成立前后：1949年9月，中国共产党和各民主党派在北平召开新政协会议，协商建国，初步形成政治协商制度。1954年召开第一届全国人民代表大会，正式建立人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。3十一届三中全会后：完善了新中国成立初期确立的三大政治制度；逐步完善了村民自治制度，推进了农村的民主制度建设，在解决历史遗留问题时践行特别行政区制度。【典题借鉴】2(2015福建省泉州市二模)1958年之后，全国人大会议上鼓掌逐渐代替了举手和无记名投票的表决方式，直到1979年相关法律才再次明确规定票决方式。这表明我国()A民主制度曲折发展 B人大制度重新恢复C法律制度已经健全 D依法治国理念确立解析：本题考查材料信息获取和比较分析能力。材料中1958年之后人大会议采用鼓掌的方式代替原来的举手和无记名投票的表决方式体现的是民主的倒退，从1979年再次明确规定票决方式，得出民主得到了充分的体现，说明我国的民主政治经历了曲折的发展历程，故A项正确；材料并未涉及人大制度的发展， B项错误；C、D项不符合史实。答案：A主流思想_民主法治、自由平等、公平正义思想中国社会主义民主政治追求的核心理念精要阐释实现民主法治、自由平等、公平正义，是人类社会的共同理想和普遍追求，也是人类政治智慧的结晶。新中国成立以来，建立和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层民主自治制度，就是这一理念的充分体现。发展社会主义民主政治，让人民依法享有广泛的权利和自由，公民在法律面前一律平等，全社会成员依法享有平等参与、平等发展的权利。【典题借鉴】3(2016大连市高三双基测试)建国初，我国建立的“人民代表大会制度”、“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”和“民族区域自治制度”在1954年9月颁布的中华人民共和国宪法中都得到了确认。这是因为三大政治制度()A具有人民性、民主性特点 B有利于建立联合政府C体现依法治国的执政理念 D有利于实现民族团结解析：本题考查理解分析能力。三大制度充分体现了对人民、少数民族、和民主党派权利的尊重，故A项正确；依据材料时间“1954”年可知B项(1945年)、C项(改革开放以来)错误； D项不能全面概括提供的信息。答案：A中外对比_中国人民代表大会制度与西方资产阶级代议制的异同精要阐释异同中国人民代表大会制度西方资产阶级代议制主要区别经济基础社会主义公有制资本主义私有制权力主体全体人民资产阶级权力机关原则实行民主集中制与议行合一原则，人民代表大会处于全权性地位，集中统一行使国家权力按照三权分立原则组织，立法、行政、司法三种权力相互制约、彼此平衡，以便协调和平衡资产阶级内部各集团的利益阶级本质人民民主专政资产阶级专政政党地位和关系中国共产党处于执政领导地位，各民主党派为参政党实行两党或多党轮流执政相似点都是国家政权的组织形式。从形式上看有某些相似之处，都是由定期选举产生的代表或议员组成，都属于一种间接民主(代议制民主)【典题借鉴】4. (2016江苏省扬州市检测)自由、民主、人权是人类共同的追求，也是人类在长期奋斗中共同创造的文明成果。从继承的角度来说，中华人民共和国采用的民主形式有()代议制政党制民族区域自治制度多党合作和政治协商制度A BC D解析：本题考查比较分析能力。注意关键信息 “从继承的角度来说”，代议制、政党制可以说继承了近代民主政治，而民族区域自治制度，多党合作和政治协商制度是新中国从国情出发，对民主政治的创新与发展，因此与题意不符，故选A项。答案：A通史构建_一、马克思主义诞生折射出的资本主义政治、经济、思想的变化精要阐释1848年，共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义的诞生折射出资本主义政治、经济、思想的重要变化。(1)从政治折射点看，无产阶级与资产阶级矛盾逐渐激化，工人运动不断发生，工人阶级为了维护自己的政治权利和经济利益，把矛头指向资本主义剥削制度。无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，迫切需要科学理论的指导，同时也为科学理论的创立奠定了阶级基础。(2)从经济折射点看，马克思主义的诞生是工业革命推动的结果。工业革命推动了资本主义经济的迅速发展，也促使资本主义社会基本矛盾日益暴露，这成为马克思主义诞生的社会经济前提。(3)从思想折射点看，马克思主义诞生时，自由竞争、自由贸易等理念盛行，影响工人运动的发展；社会主义思想是工人阶级反对资本主义剥削和压迫的理论表现。【典题借鉴】5(2016华南师大附中月考)世界史纲指出：“犹太种族的商业精神使马克思洞悉财产和劳工的对立。而且在德国的教养使他认识到，劳工目前正变得有了阶级觉悟，并对集中财产的阶级进行集体的对抗。”该论述()A揭示了马克思主义产生的经济根源B分析了马克思阶级斗争学说的成因C总结了人类社会发展的普遍规律D肯定了马克思对工人运动的指导作用解析：本题考查材料解读能力。马克思认识到财产和劳工的对立，劳工具有“阶级觉悟”，并且进行了阶级对抗，这使马克思对阶级关系有了进一步的认识，对马克思的阶级斗争学说产生了重要影响，故B项正确；A、C、D项在材料中没有涉及。答案：B二、新中国成立后过渡时期民主法制建设折射出的经济、思想、教育的变化精要阐释19491956年，是中国由新民主主义向社会主义的过渡时期。新中国的政治、经济、外交、思想文化方面发生了重大变化。政治上表现为新中国成立，开始了新民主主义向社会主义过渡的过程；巩固政权，逐步建立起人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，1956年提出与各民主党派“长期共存，相互监督”的方针，1949年、1954年先后制定并通过共同纲领和中华人民共和国宪法。从政治的变化可以折射出该时期重要的经济、思想文化的变化。(1)从经济折射点看，恢复和发展国民经济；“一五”计划与三大改造同时进行，初步奠定了社会主义工业化的基础，完成了生产资料从私有制到公有制的过渡，确立起社会主义制度的经济基础。(2)从思想折射点看，毛泽东于1949年发表了论人民民主专政，提出了人民民主专政的思想，为新中国的成立做了政治理论准备；1956年，毛泽东先后发表了论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等理论著作，提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说，为中国向社会主义过渡和建设起了重要的理论指导作用。【典题借鉴】6(2016天津市高三一模)阅读下列材料，可以看出当时() 政协代行全国人大职能新中国处于新民主主义社会时期妇女社会地位得到提升新中国学校教育制度初步建立A BC D解析：本题考查材料信息获取与分析能力。材料第二条说明政协代行全国人大职能，正确；材料第二条说明新中国处于新民主主义社会时期，妇女社会地位得到提升，正确；材料反映的是幼儿园规程，幼儿园只是新中国学校教育制度的一个阶段，错误，故A项符合题意。答案：A4