2017年高考数学第02期小题精练系列专题23综合训练2理含解析

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专题23 综合训练21. 已知集合,则( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:由已知可得,故选C.考点:集合的基本运算. 2. 将直线绕原点逆时针旋转90,再向右平移1个单位,所得到的直线为( )A B C D【答案】A【解析】考点:图象的变换. 3. 已知命题;命题,则下列命题为真命题的是( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:因为当时,即,所以命题为假,从而为真.因为当时,即,所以命题为真,所以为真,故选C.考点:命题的真假. 4. 某工厂生产某种产品的产量 (吨)与相应的生产能耗 (吨标准煤)有如下几组样本数据:据相关性检验,这组样本数据具有线性相关关系,通过线性回归分析,求得其回归直线的斜率为0.7,则这组样本数据的回归直线方程是( )A B C. D34562.5344.5【答案】C【解析】考点:线性回归直线. 5. 已知,则的值为( )A B C. D【答案】B【解析】试题分析:由,得.所以,故选B.考点:三角恒等变换. 6. 设变量、满足约束条件,则目标函数的最小值为( )A B6 C.7 D8【答案】C【解析】 考点:线性规划.【方法点晴】本题考查线性规划问题,灵活性较强,属于较难题型考生应注总结解决线性规划问题的一般步骤(1)在直角坐标系中画出对应的平面区域,即可行域;(2)由目标函数变形为;(3)作平行线:将直线平移,使直线与可行域有交点,且观察在可行域中使最大(或最小)时所经过的点,求出该点的坐标;(4)求出最优解:将(3)中求出的坐标代入目标函数,从而求出的最大(小)值. 7. 在中,的对边分别是,若,则的周长为( )A5 B6 C.7 D【答案】A【解析】试题分析: 由正弦定理可得,即,故的周长为,故选A. 考点:解三角形. 8. 将函数的图象向左平移个单位后关于直线对称,则的最小值为( )A B C. D【答案】B【解析】考点:1、三角函数的图象与性质;2、图象的变换. 9. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A B1 C. D2【答案】C【解析】试题分析:由三视图可知该几何体是一四棱锥,底面是长和宽分别为和的矩形,高为,则其体积为,故选C.考点:三视图.【方法点晴】本题主要考查三视图,属于较易题型.应注意把握三个视图的位置和尺寸:主视图在图纸的左上方,左视图在主视图的右方,俯视图在主视图的下方;主视图与俯视图长应对正(简称长对正),主视图与左视图高度保持平齐(简称高平齐),左视图与俯视图宽度应相等(简称宽相等),若不按上述顺序放置,则应注明三个视图名称 10. 已知向量,满足,则向量在向量方向上的投影为( )A0 B1 C.2 D【答案】D【解析】试题分析:在方向上的投影为,故选D.考点:向量的投影. 11. “”是“定积分”的( )A充分不必要条件 B必要不充分条件 C.充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】考点:1、不等式;2、定积分;3、充要条件. 12. 已知函数与的图象如图所示,则函数的递减区间为( )A B C. D【答案】B【解析】试题分析:由图可知,先减后增的那条曲线为的图象,先增再减最后增的曲线为的图象,当时,令,得,则,故的减区间为,,故选B. 考点:1、函数的图象;2、函数的导数;3、函数的单调性.【方法点晴】本题考查函数的图象、函数的导数、函数的单调性,涉及分类讨论思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型.首先由图可知,先减后增的那条曲线为的图象,先增再减最后增的曲线为的图象,当时,令,得,则,故的减区间为,6
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