资源描述
27 周公诫子1给下列加点的字注音。来源:学,科,网Z,X,X,K禄位()吐哺()睿智()欤()2解释下列加点词的意思。(1)成王封伯禽于鲁_(2)周公诫之曰_(3)一饭三吐哺_(4)聪明睿智_3下面句子的朗读节奏划分有误的一项是()A子/无以鲁国/骄士。B然/一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐/失天下之士。C吾闻，德/行宽裕。来源:Zxxk.ComD夫/此六者，皆/谦德也。4翻译句子。(1)又相天子，吾于天下亦不轻矣。(2)德行宽裕，守之以恭者，荣。(3)博闻强记，守之以浅者，智。(4)夫贵为天子，富有四海，由此德也。5曹操的“周公吐哺，天下归心”与文中哪句话有关？来源:Zxxk.Com6根据周公诫子的内容，想象其子伯禽到鲁国后会如何做？来源:学|科|网Z|X|X|K(包头中考)天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。 (作者彭端淑，节选自为学一首示子侄)7解释下面句中加点的词。(1)迄乎成()(2)可恃而不可恃也()8翻译下面的句子。(1)为之，则难者亦易矣。(2)吾材之庸不逮人也。9本文第段是如何论证“为学”的重要性的？来源:Zxxk.Com10请举一个事例，论证“自恃其聪与敏而不学者，自败者也”这一观点。【参考答案】1lbruy2.(1)帝王授予臣子土地或封号(2)告诫，警告劝诫(3)口中含嚼的食物(4)聪慧，明智3.C4.(1)又辅佐天子，我的地位在天下不算低了。(2)道德品行宽容，而又能用谦逊有礼来保持它的人能荣华显贵。(3)见闻广博，记忆力强，而能用浅陋来保持它的人，这是聪明。(4)尊贵为君王的，富裕得拥有天下，是因为遵从了这些品德。5.然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。6.伯禽听从父亲的教导，到鲁国后，礼贤下士，广纳人才，时时以六种谦德反省自己，不久，鲁国会更加强盛。7.(1)到(2)依靠8.(1)做它，那么难的也就容易了。(2)我的才能平庸，赶不上别人。9.通过对比论证了人最终的成就不是取决于资质，而是取决于能否坚持学习。10.示例：在伤仲永一文中，仲永年幼时“指物作诗立就”，因其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”，最终由天资过人变得“泯然众人”，充分证明了“自恃其聪与敏而不学者，自败者也”。【参考译文】天下的事情有困难和容易的(区别)吗？努力去做这件事，那么困难的事也变得容易了。不做这件事，那么容易的事也变得困难了。人们做学问有困难与容易的(区别)吗？(只要)去学，那么难的学问也变得容易了；(如果)不学，那么容易的学问也变得困难了。我天资愚笨，赶不上别人；我才能平庸，赶不上别人。我每天不停地学习，长时间不懈怠，等到学成了，也就不知道自己是真的愚笨还是真的平庸了。我天资聪明，超过别人；我才思敏捷，超过别人。如果摒弃而不用，那跟愚笨和平庸的人就没有什么区别了。因此聪明与有才学，可以依赖而又不可以依赖；(那些)自以为聪明，有才学但并不学习的人，是自己毁了自己。昏庸与愚钝，可以限制而又不可以限制；(那些)自己不受昏庸限制而用心学习、不倦怠的人，是靠自己的努力学成的。
展开阅读全文