高考生物二轮复习 专题六 细胞呼吸试题

专题六 细胞呼吸考纲要求1.需氧呼吸与厌氧呼吸的概念和过程必考(b)、加试(b)。2.需氧呼吸与厌氧呼吸的异同加试(b)。3.细胞呼吸在实践中的应用必考(b)、加试(b)。考点一需氧呼吸与厌氧呼吸1细胞呼吸(1)场所：细胞内。(2)原料：糖类等有机物。(3)产物：无机物或者小分子有机物。(4)分类：根据是否有氧参与可分为需氧呼吸和厌氧呼吸。2需氧呼吸(1)反应式：C6H12O66O26CO26H2O能量。(2)过程3厌氧呼吸(1)反应式分解成乙醇的反应式：C6H12O62ADP2Pi2C2H5OH2CO22ATP。转化成乳酸的反应式：C6H12O62ADP2Pi2CH3CHOHCOOH2ATP。(2)过程：第一阶段与需氧呼吸第一阶段完全相同；其全过程都在细胞溶胶中进行。巧记三种方法快速判断细胞呼吸类型思考诊断1人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞溶胶高()提示线粒体内消耗O2产生CO2，因此，线粒体内O2/CO2的比值比细胞溶胶的低。2有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同()3厌氧呼吸能产生ATP，但没有NADH的生成过程()提示厌氧呼吸第一阶段产生NADH。4厌氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有NADH的积累()提示厌氧呼吸过程产生的NADH将丙酮酸还原为酒精或乳酸。5需氧呼吸产生的NADH在线粒体基质中与氧结合生成水()提示需氧呼吸产生的NADH在线粒体内膜上与氧结合生成水。1需氧呼吸与厌氧呼吸的异同(加试)(1)两种类型的厌氧呼吸厌氧呼吸场所：细胞溶胶过程两种反应式(2)真核细胞中需氧呼吸和厌氧呼吸的比较项目需氧呼吸厌氧呼吸不同点条件需氧，需酶及适宜的温度不需氧，需酶及适宜的温度场所第一阶段(糖酵解)：细胞溶胶；第二阶段(柠檬酸循环)：线粒体基质、嵴；第三阶段(电子传递链)：线粒体内膜第一、二阶段：细胞溶胶分解程度氧化分解彻底氧化分解不彻底产物CO2和H2O乳酸或乙醇和CO2物质变化第一阶段：C6H12O6丙酮酸H；第二阶段：丙酮酸H2OCO2H；第三阶段：HO2H2O第一阶段 ：C6H12O6丙酮酸H；第二阶段：丙酮酸在不同酶催化作用下，分解成乙醇和CO2或转化成乳酸能量释放大量能量，分解1个葡萄糖分子，约合成30个ATP，且在三个阶段都有生成少量能量，分解1个葡萄糖分子，只能合成2个ATP，全部在糖酵解阶段生成能量变化稳定化学能ATP中活跃化学能热能稳定化学能ATP中活跃化学能热能不彻底氧化产物(酒精或乳酸)中化学能相同点本质都是氧化还原反应，分解有机物，释放能量，合成ATP供生命活动需要过程第一阶段糖酵解(葡萄糖丙酮酸)完全相同意义为生物体的各项生命活动提供能量；为细胞内有机物的合成提供碳骨架联系厌氧呼吸进化为需氧呼吸；有氧气存在厌氧呼吸受抑制2.细胞呼吸中NADH(H)和ATP的来源和去路(加试)来源去路需氧呼吸厌氧呼吸需氧呼吸厌氧呼吸NADH (H)葡萄糖和水葡萄糖与O2结合生成H2O还原丙酮酸ATP三个阶段都产生只在第一阶段产生用于各项生命活动3.需氧呼吸中各元素的来源及去路(1)CO2是在第二阶段由丙酮酸和水反应生成的，CO2中的O来自葡萄糖和水。这个过程在线粒体基质和嵴上进行。(2)O2在第三阶段(电子传递链反应)与H结合生成水，所以需氧呼吸产生的H2O中的O全部来自O2。(3)水在柠檬酸循环阶段参与反应，电子传递链反应会产生水。题型一需氧呼吸与厌氧呼吸的概念和过程1(2015杭州二中月考)下图表示细胞呼吸的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A和都是线粒体的组成部分B在和中都产生大量的ATPC在和中所含酶的种类相同D甲、乙分别代表丙酮酸、NADH答案D解析由图可知，是细胞溶胶，是线粒体基质，是线粒体内膜，A项错误；在中只能产生少量ATP，B项错误；在中含有柠檬酸循环反应需要的酶，在中含有电子传递链反应需要的酶，和中所含酶的种类不同，C项错误；甲是丙酮酸，乙是NADH，D项正确。2(2015浙江1月学业水平考试)下列关于人体细胞厌氧呼吸的叙述，错误的是()A厌氧呼吸全过程在细胞溶胶中进行B产生的乳酸被运至肝脏后可再生成葡萄糖C产生的CO2会刺激神经末梢使人产生酸痛感D细胞进行厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施答案C解析人体细胞厌氧呼吸两个阶段都在细胞溶胶中进行，A正确；人体肌肉细胞可以靠厌氧呼吸维持短时间的活动，所产生的乳酸则被运至肝脏再生成葡萄糖，B正确；厌氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，产生的乳酸会使人产生酸痛感，C错误；厌氧呼吸只能利用葡萄糖中的一小部分能量，而乳酸再转变成葡萄糖又要消耗能量，所以，肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服暂时缺氧的应急措施，D正确。题型二需氧呼吸与厌氧呼吸的异同(加试)3下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径，其中X、Y、M、N代表物质。下列叙述正确的是()A糖元水解主要发生在骨骼肌细胞中BXY过程发生在细胞溶胶中CM、N分别代表乳酸和酒精DY、M、N中的氧元素均来自于X答案B解析糖元水解主要发生在肝细胞中，A错误；X是葡萄糖，Y是丙酮酸，XY过程是呼吸作用的第一阶段，发生在细胞溶胶中，B正确；M是乳酸，N是水，C错误；N是水，其中的氧元素来自于氧气，D错误。4(2015台州中学高三期中)下图为酵母菌细胞内葡萄糖氧化分解的一个反应式。下列有关叙述中正确的是()C6H12O62C2H5OH2CO2能量A该反应称为糖酵解B该反应只发生在细胞缺氧时C该反应的二氧化碳只能在细胞溶胶中产生D酵母菌也能在线粒体中把葡萄糖分解产生二氧化碳答案C解析该反应称为乙醇发酵(包含糖酵解过程)，只发生在细胞溶胶中，A错误，C正确；该反应可以发生在细胞缺氧时，也可以发生在细胞内氧气浓度低的情况下，B错误；葡萄糖不能进入线粒体被分解，葡萄糖首先在细胞溶胶中被分解产生丙酮酸，然后丙酮酸进入线粒体被分解产生二氧化碳，D错误。题型三细胞呼吸类型的相关探究(侧重于呼吸类型的探究和呼吸速率的测定)细胞呼吸类型的判断(1)根据呼吸产物判断(2)根据呼吸过程中气体体积的变化判断(以某种植物种子为例，呼吸底物均为葡萄糖，实验过程中种子始终保持活力)实验装置液滴移动情况实验解释实验结论装置一装置二不动不动不消耗O2也不产生CO2只进行产生乳酸的厌氧呼吸不动右移不消耗O2，有CO2释放进行产生乙醇和CO2的厌氧呼吸左移不动O2的消耗量等于CO2的释放量只进行需氧呼吸左移右移O2的消耗量小于CO2的释放量同时进行需氧呼吸和产生乙醇与CO2的厌氧呼吸5.(2015杭州联考)呼吸熵(RQ释放的CO2体积/消耗的O2的体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图所示。关闭活塞，在25 下经20分钟读出刻度管中着色液的移动距离，设装置1和装置2的着色液分别向左移动x180 mm和y50 mm，下列说法错误的是()A若测得x180 mm，y50 mm，则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)B若发芽种子仅进行需氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能为油脂C为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置D若呼吸底物为葡萄糖，且测得x300 mm，y100 mm(向右移动了100 mm)，则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例为12答案D解析若测得x180 mm，y50 mm，则细胞呼吸产生的CO2为18050130，呼吸熵是130/1800.72，A项正确；由于油脂中的碳、氢比例高，若发芽种子仅进行需氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能为油脂，B项正确；为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置，排除物理因素对实验结果的影响，C项正确；若呼吸底物为葡萄糖，且测得x300 mm，y100 mm，说明总消耗的O2为300，总产生的CO2为400，其中需氧呼吸消耗的O2为300，产生的CO2为300，则消耗的葡萄糖为300/650；厌氧呼吸产生的CO2为400300100，消耗的葡萄糖为100/250，因此需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是11，D项错误。6(2015瑞安中学统考)在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是()CO2释放量O2吸收量a100b83c64d77A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇和乳酸Bb条件下，需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多Cc条件下，厌氧呼吸最弱Dd条件下，产生的CO2全部来自线粒体答案D解析a条件下，只有CO2的释放没有O2的吸收，说明此时该植物只进行厌氧呼吸，呼吸产物是CO2和乙醇，A项错误；b条件下，CO2的释放量O2的吸收量，说明此时该植物同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸，根据表中数据可知，需氧呼吸消耗O2的相对值为3，需氧呼吸产生CO2的相对值为3，厌氧呼吸产生CO2的相对值为5，则需氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为0.5，厌氧呼吸消耗葡萄糖的相对值为2.5，所以厌氧呼吸消耗的葡萄糖比需氧呼吸多，B项错误；c条件下，CO2的释放量O2的吸收量，说明此时该植物同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸，C项错误；d条件下，CO2的释放量与O2的吸收量相同，说明此时该植物只进行需氧呼吸，此时产生的CO2全部来自线粒体，D项正确。考点二细胞呼吸在实践中的应用1常见细胞呼吸在实践中的应用实例归纳(1)厌氧呼吸应用实例制作酸奶、泡菜(乳酸菌厌氧呼吸产生乳酸)。酿酒(酵母菌厌氧呼吸产生酒精)。透气纱布包扎(抑制破伤风杆菌厌氧呼吸)。(2)需氧呼吸应用实例提倡慢跑等有氧运动使细胞进行需氧呼吸避免肌细胞产生大量乳酸。酿醋(醋化醋杆菌需氧呼吸将乙醇氧化为乙醛进而氧化为醋酸)。稻田定期排水有利于根系需氧呼吸，防止幼根因缺氧变黑、腐烂。低温、低氧贮藏果蔬、种子，抑制呼吸强度，减少有机物消耗。松土：使土壤疏松、促进植物根细胞需氧呼吸进而促进矿质离子吸收。2蔬菜、水果与种子贮藏条件的区别蔬菜和水果应放置在零上低温、湿度适中、低氧的条件下，而种子应贮藏在零上低温、干燥、低氧条件下，其目的都是降低呼吸作用，减少有机物的消耗，但由于水果和蔬菜本身的特点需要一定的湿度才能保持新鲜度，故造成它们在贮藏条件上的差异。思考诊断1及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害()2人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供()提示人在剧烈运动时所需的能量由需氧呼吸和厌氧呼吸提供。3破伤风(芽孢)杆菌在有氧条件下能大量繁殖()提示破伤风(芽孢)杆菌是厌氧生物，在有氧条件下不能繁殖。4需氧型细菌需氧呼吸的主要场所是线粒体()提示细菌无线粒体，需氧型细菌的需氧呼吸在细胞溶胶或细胞膜上进行。5人剧烈运动时产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物()提示人体细胞厌氧呼吸不产生CO2。影响细胞呼吸的外界因素(1)温度对细胞呼吸的影响曲线分析：最适温度时，细胞呼吸最强；超过最适温度呼吸酶活性降低，甚至变性失活，呼吸受抑制；低于最适温度时呼吸酶活性下降，呼吸受抑制。应用：温室栽培中增大昼夜温差(降低夜间温度)，以减少夜间呼吸消耗有机物。贮存水果时，适当降低温度，从而延长保存时间。(2)O2浓度对细胞呼吸的影响分析呼吸方式aO2浓度0时，只进行厌氧呼吸。b0O2浓度10%时，同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸。cO2浓度10%时，只进行需氧呼吸。应用(3)含水量对细胞呼吸的影响曲线分析：在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢。当含水过多时，呼吸速率减慢，甚至死亡。应用(4)CO2浓度对细胞呼吸的影响曲线分析：CO2是细胞呼吸的最终产物，积累过多会抑制细胞呼吸的进行。应用：在蔬菜、水果保鲜中，增加CO2浓度(或充入N2)可抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗。题型一细胞呼吸原理的应用1(2015瑞安中学统考)下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A植物进行细胞呼吸产生的ATP可用于光合作用中三碳酸分子的还原B人体剧烈运动时，在线粒体和细胞溶胶中都能产生CO2C线粒体中部分酶参与内膜上的电子传递链反应D水果贮藏在完全无氧环境中，可将损失减少到最低程度答案C解析光合作用中三碳酸分子的还原所需ATP通常来自光合作用光反应阶段产生的ATP，A项错误；人体进行剧烈运动时，在细胞溶胶内可进行厌氧呼吸，但人体细胞的厌氧呼吸过程不产生CO2，B项错误；电子传递链反应主要发生在线粒体内膜上，因此线粒体中部分酶参与内膜上的电子传递链反应，C项正确；在无氧条件下，细胞虽然不能进行需氧呼吸，但厌氧呼吸强度较大，消耗有机物较多，不利于水果的贮藏，D项错误。2(2016余姚期末联考)下列有关厌氧呼吸的叙述，错误的是()A制作酸奶时，可利用乳酸菌进行厌氧呼吸产生乳酸B厌氧呼吸进行的场所是细胞溶胶C剧烈运动时，肌细胞产生的CO2是需氧呼吸和厌氧呼吸的共同产物D成熟的苹果进行厌氧呼吸能产生乙醇答案C解析酸奶的制作原理是利用乳酸菌进行厌氧呼吸产生乳酸，A项正确；厌氧呼吸全过程在细胞溶胶中进行，B项正确；肌细胞进行厌氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，C项错误；苹果等植物的细胞进行厌氧呼吸产生乙醇和CO2，D项正确。题型二影响细胞呼吸的外界因素曲线中细胞呼吸方式的判断(以葡萄糖为呼吸底物)(1)Q点：不消耗O2，产生CO2，只进行厌氧呼吸。(2)P点及P点以后：消耗O2量产生CO2量，只进行需氧呼吸。(3)QP段，产生CO2量消耗O2量，同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸。3某植物器官的呼吸强度(用CO2释放量表示)与O2吸收量的关系如图所示，分析正确的是()Aa点时释放的CO2全部是厌氧呼吸的产物Ba点时细胞呼吸的产物中有乙醇Cb点时需氧呼吸和厌氧呼吸的CO2释放量相等DO2浓度越低，呼吸强度越小答案B解析a点释放的CO2为需氧呼吸和厌氧呼吸共同的产物，A错误；植物厌氧呼吸生成乙醇和CO2，B正确；b点时，消耗的O2等于生成的CO2，表明只进行需氧呼吸，C错误；从图中看，O2浓度大约5%时，呼吸强度最小，D错误。4“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求的相等，达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是()Aab段为需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸，cd段为厌氧呼吸B运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D若运动强度长时间超过c，会因为乳酸增加而使肌肉酸胀乏力答案D解析从图中乳酸含量和O2消耗速率变化可判断，ab段为需氧呼吸，bc段开始出现厌氧呼吸，cd段需氧呼吸和厌氧呼吸并存，但bc段需氧呼吸占优势，cd段需氧呼吸强度不再增加，厌氧呼吸强度逐渐上升；运动强度大于c后，虽然厌氧呼吸增强，但人体厌氧呼吸不产生CO2，需氧呼吸中CO2的产生量等于O2消耗量；厌氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍储存有部分能量；运动强度长时间超过c点，厌氧呼吸产生的乳酸增加而使肌肉酸胀乏力。探高考练模拟1(2016绍兴适应性考试)下列有关人体细胞需氧呼吸电子传递链的叙述正确的是()A不产生CO2 B在线粒体外膜上进行C不产生ATP D不消耗O2答案A解析电子传递链即有氧呼吸第三阶段，24H6O212H2O大量能量，在线粒体内膜上进行。2可降解的聚乳酸“玉米塑料”的生产原料是乳酸，乳酸可来自于()A玉米的需氧呼吸B酵母菌的需氧呼吸C乳酸菌的厌氧呼吸D酵母菌的厌氧呼吸答案C解析需氧呼吸产生CO2和H2O，A、B错误；乳酸菌进行厌氧呼吸产生乳酸，C正确；酵母菌进行厌氧呼吸产生CO2和酒精，D错误。3(2015余杭中学等四校高二期中)下图密闭烧杯内装有含酵母菌的葡萄糖溶液，试管中装有澄清的石灰水，两日后发现石灰水变浑浊并有沉淀，出现这一现象的主要原因是()A大气中的二氧化碳进入试管内B酵母菌进行光合作用时放出二氧化碳C酵母菌进行厌氧呼吸时放出二氧化碳D酵母菌进行需氧呼吸时放出二氧化碳答案C解析分析图示可知，烧杯和试管都是密闭的，不可能是大气中的CO2进入试管内，A错误；酵母菌不能进行光合作用，B错误；由于烧杯是密闭的，因此，酵母菌进行厌氧呼吸产生CO2，导致试管中澄清石灰水变浑浊，C正确，D错误。4(2015浙江台州模拟)下列有关细胞呼吸的叙述中，不正确的是()A需氧呼吸的第一阶段与厌氧呼吸的第一阶段发生的场所和过程都相同B需氧呼吸在第三个阶段形成水C蓝细菌细胞需氧呼吸的过程主要在线粒体中进行D骨骼肌细胞和甜菜块根细胞厌氧呼吸的产物都是乳酸答案C解析蓝细菌为原核生物，细胞中无线粒体。5(2015温州上学期期末测试)有一瓶混合了酵母菌的培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的乙醇和CO2的量如下表所示。请回答下列问题：氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生乙醇的量9 mol6.5 mol6 mol0 mol(1)由上表可知，酵母菌细胞既能进行_，又能进行_。(2)氧浓度为b时，经需氧呼吸产生的CO2为_ mol。(3)氧浓度为c时，约有_%的葡萄糖用于乙醇发酵。(4)氧浓度为a时，酵母菌_(填“是”或1否”)进行需氧呼吸，请说明理由：_。(5)经测定，在厌氧呼吸条件下酵母菌消耗的葡萄糖中，仅有约1.5%用于自身生长发育和繁殖等生命活动，剩余的约为98.5%主要用于形成_产物。答案(1)需氧呼吸厌氧呼吸(2)6(3)66.7(4)否此时产生的乙醇和CO2的物质的量相等(5)乙醇解析(1)由上表可知，酵母菌可产生乙醇，同时在氧浓度为b、c、d时细胞产生的CO2的量大于乙醇的量，表明酵母菌既能进行需氧呼吸，又能进行厌氧呼吸。(2)氧浓度为b时，厌氧呼吸产生的乙醇量为6.5 mol，表明需氧呼吸产生的CO2的量为6 mol。(3)氧浓度为c时，厌氧呼吸产生的乙醇量为6 mol，厌氧呼吸消耗的葡萄糖量为3 mol，需氧呼吸产生的CO2量为9 mol，需氧呼吸消耗的葡萄糖量为1.5 mol。(4)氧浓度为a时，厌氧呼吸产生的CO2量等于酵母菌产生的CO2总量，酵母菌不进行需氧呼吸。(5)在厌氧呼吸条件下，有机物氧化分解只释放少量能量，大部分能量储存在乙醇等有机物中。专题强化练一、选择题学考必做演练1(2015浙江10月学考)下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是()A电子传递链产生的ATP最多B柠檬酸循环中O2与H结合生成水C与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上D丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳答案A解析人体需氧呼吸第三阶段(电子传递链)产生的ATP最多(约为26个)，A正确；电子传递链中O2与H结合产生水，B错误；与糖酵解有关的酶分布于细胞溶胶中，C错误；丙酮酸进入线粒体分解产生二氧化碳，D错误。2(2015效实中学高一期中)下列生理过程不属于需氧呼吸的是()A糖酵解 B柠檬酸循环C卡尔文循环 D电子传递链答案C解析需氧呼吸包括三个阶段，第一阶段是糖酵解，第二阶段是柠檬酸循环，第三阶段是电子传递链；卡尔文循环属于光合作用过程。3(2016浙江五校联考)下图是细胞代谢过程中某些物质的变化过程，下列叙述正确的是()A在酵母菌细胞中，过程都能合成ATPB过程都需要O2的参与才能正常进行C真核细胞中催化过程的酶都位于细胞溶胶中D叶肉细胞中过程产生的ATP可用于过程中三碳酸分子的还原答案C解析在酵母菌细胞中，过程进行的场所是细胞溶胶，不能合成ATP，过程进行的场所是线粒体，能合成ATP，A项错误；过程为糖酵解过程，在无氧条件下也可进行，B项错误；真核细胞中催化过程的酶都位于细胞溶胶中，C项正确；叶肉细胞中过程产生的ATP可用于各项生命活动，通常不用于三碳酸分子的还原，D项错误。4(2015杭州二中高一期中)人体内代谢终产物CO2的浓度最高的场所是()A肺泡 B血液C细胞溶胶 D线粒体答案D解析人体细胞进行需氧呼吸产生CO2的场所是线粒体，故人体内此处CO2的浓度最高。5细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程()A在细胞溶胶中B必须在有O2条件下进行C在线粒体内进行D反应速率不受温度影响答案A解析细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞溶胶中，A正确、C错误；需氧呼吸和厌氧呼吸第一阶段都可以发生此过程，B错误；此过程需要酶的催化，酶促反应速率受温度的影响，D错误。6将水果放在密封的地窖里，可以保存较长时间。地窖影响水果代谢的原因是()A温度恒定，水果抵抗病虫害的能力强B温度适宜，水分容易保持C黑暗无光，不易引起早熟D二氧化碳浓度增加，抑制细胞呼吸答案D解析密封的地窖中，二氧化碳浓度高能够抑制水果的细胞呼吸(主要是抑制需氧呼吸)，减少有机物的消耗。7下图表示某植物非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)，下列相关叙述正确的是()A氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为d时，CO2产生的场所只有线粒体C氧浓度为c时，厌氧呼吸最弱D氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧呼吸的4倍答案B解析CO2释放量最少时(即图中“c”所示氧浓度)最适于贮藏该植物器官；氧浓度为d时，只进行需氧呼吸，厌氧呼吸消失；氧浓度为b时，厌氧呼吸释放CO2量为5，消耗葡萄糖量为2.5，而需氧呼吸释放CO2量为3，耗糖量为0.5，故厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧呼吸的5倍。8(2016浙江10月选考)真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述正确的是()A阶段A为糖酵解，该阶段的产物是丙酮酸和物质B阶段B为柠檬酸循环，该过程产生大量ATPC阶段A和阶段B为阶段C提供H和ATPD阶段C为电子传递链，有关酶存在于线粒体内膜答案D解析由题图可知，物质是指ATP和水，第一阶段(阶段A)的产物是丙酮酸、少量ATP和H；第二阶段(阶段B)产生少量ATP；第一阶段(阶段A)和第二阶段(阶段B)只为第三阶段(阶段C)提供H，故A、B、C错误，D正确。9(2015宁波十校联考)下列关于柠檬酸循环的叙述，正确的是()A糖酵解的产物3磷酸甘油酸在柠檬酸循环中被分解形成CO2分子B与柠檬酸循环有关的酶多数分布在嵴上C柠檬酸循环产生的少量ATP，用于下一阶段D柠檬酸循环产生的H在电子传递链中将氧还原成水答案D解析糖酵解的产物是丙酮酸，A错误；与柠檬酸循环有关的酶多数分布在线粒体基质中，B错误；柠檬酸循环产生的少量ATP用于各项生命活动，不是用于需氧呼吸第三阶段，C错误；柠檬酸循环产生的H可用于需氧呼吸的第三阶段(电子传递链阶段)产生水，D正确。选考加试冲关10(2016绍兴检测)将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1 h后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表： O2浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是()A苹果果肉细胞在O2浓度为03%和5%25%时，分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸B贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件CO2浓度越高，苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳答案B解析苹果果肉细胞在O2浓度为03%时既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸，在5%25%时只进行需氧呼吸，A错误；分析表格中的几个氧气浓度可知，O2浓度为5%时二氧化碳释放量最少，此时只进行需氧呼吸，消耗的有机物最少，是贮藏苹果时的最佳氧气浓度，B正确；当氧气浓度大于20%以后，再增加O2浓度，苹果果肉细胞需氧呼吸不再增强，产生的ATP数量不再增多，C错误；苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时，产生酒精和二氧化碳，不产生乳酸。11某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、t2表示1030 之间的两个不同温度。下列分析正确的是()A与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏B与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏Ct1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，呼吸速率t1t2，t1时不利于叶片贮藏Dt1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似，乙烯产生量t1t2，t1时不利于叶片贮藏答案C解析由两组曲线可知：呼吸速率和乙烯的产生量在t1、t2条件下曲线变化趋势相似，t1时呼吸速率高，所以不利于叶片的贮藏。12(2015浙江诸暨期中)下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置(营养物质是葡萄糖)，下列叙述错误的是()A假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸B假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸C假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D假设装置一、二中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸答案D解析若酵母菌只进行需氧呼吸，装置一中液滴会左移，装置二中的液滴应不动；若酵母菌只进行厌氧呼吸，则装置一中液滴不动，装置二中液滴应右移。13(2016金华十校联考)下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置。打开夹子A，可使水检压计左右水平；关闭夹子A，用注射器向广口瓶中注入5 mL O2，水检压计左侧液面升高，记录左右液面重新水平时所用的时间。下列叙述错误的是()A用注射器向广口瓶中注入5 mL O2后要立刻关闭夹子BB测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行C10 时左侧液面下降速度比25 时慢D氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰答案C解析用注射器向广口瓶中注入5 mL O2后要立刻关闭夹子B，否则O2袋及注射器的O2会影响实验结果，从而不能保证广口瓶内的气体变化只是由小鼠的细胞呼吸引起的，A项正确。小鼠只要处于运动状态，无论其运动状态如何都会影响实验结果，B项正确；小鼠是恒温动物，在10 时代谢加强，散失的热量多，呼吸速率快于25 时的呼吸速率，C项错误；实验中氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰，从而排除无关变量对实验结果的影响，D项正确。二、非选择题14图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图，表示其中的过程。图2、3分别表示O2浓度、温度对植物组织CO2释放速率的影响。请回答：(1)细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等_氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且_的过程。 (2)图1中，在细胞溶胶中进行的过程是_(填标号)，在线粒体中进行的过程是_(填标号)。图2中O2浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是_(填“a”或“b”)。 (3)人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是_(用图1中物质名称回答)。肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服_的应急措施。 (4)根据图2和图3可知，在蔬菜保鲜贮藏中，应采取_和_的措施。答案(1)有机物释放出能量(2)a(3)乳酸暂时缺氧(4)适当降低O2浓度适当降低温度解析(1)细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物氧化分解成无机物或者小分子有机物并且释放出能量的过程。(2)图1中，在细胞溶胶中进行的过程是糖酵解，表示丙酮酸被NADH还原的过程，丙酮酸的氧化过程在线粒体中进行；图2中O2浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是a，因为随着氧气浓度的增加，需氧呼吸逐渐增强，厌氧呼吸逐渐被抑制。(3)人体肌肉细胞进行产生乳酸的厌氧呼吸；肌肉细胞进行厌氧呼吸是一种克服机体暂时缺氧的应急措施。(4)在蔬菜保鲜贮藏中，应采取适当降低氧气浓度和温度的措施来降低细胞呼吸强度。15(2015浙江宁波鄞州中学月考)为探究Ca2对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，研究人员进行了如下实验。(一)材料用具：略(二)方法步骤：组别步骤1步骤2步骤3步骤4甲清水浸辣椒种子催芽、育苗及选择幼苗正常条件下(不淹水)培养幼苗测定辣椒幼苗根系总长度及根细胞乳酸脱氢酶(LDH)和乙醇脱氢酶(ADH)的酶活性乙？淹水条件下培养幼苗丙CaCl2溶液浸辣椒种子？(三)实验结果：(1)乙组步骤1的处理是_；丙组步骤3的处理是_。(2)已知，LDH催化丙酮酸转化为乳酸，ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)。据实验结果分析：淹水导致辣椒幼苗根细胞厌氧呼吸_(增强/减弱)，从而_(促进/抑制)根的生长。 若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，丙组提取液颜色变为_色，且程度最_(深/浅)。 淹水条件下，适当施用Ca2可减少根细胞厌氧呼吸产物_的积累，从而减轻其对根细胞的伤害。 答案(1)清水浸辣椒种子淹水条件下培养幼苗(2)增强抑制灰绿深乳酸和乙醛(只写乳酸也可)解析(1)依据单一变量的原则，由题干表格实验设计推知，甲、乙组对比探究淹水条件对辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，乙、丙组对比探究Ca2对淹水条件下辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，故乙组步骤1的处理是清水浸辣椒种子，丙组步骤3的处理是淹水条件下培养幼苗。(2)由实验结果知，淹水条件下，LDH和ADH的量都增多，表明淹水条件导致辣椒幼苗根细胞厌氧呼吸增强，从而抑制根的生长。在酸性条件下，橙色的重铬酸钾和酒精发生反应变成灰绿色，由三组实验结果推知，丙组含有酒精最多，颜色最深。淹水条件下，适当施用Ca2可减少根细胞厌氧呼吸产物乳酸和乙醛的积累，乙醛对根细胞的伤害程度比乙醇大，从而减轻其对根细胞的伤害。