资源描述
练习使用显微镜,1、知识与技能：识别显微镜的各部分名称和作用。初步学会规范操作显微镜。尝试使用显微镜观察生物玻片标本2、过程与方法通过练习使用显微镜，培养学生的观察能力、动手能力和思维能力。通过对目镜、物镜长短及所标数字的分析比较，培养学生根据分析、推测能力。3、情感态度与价值观通过显微镜的使用的学习，培养学生尊重科学的良好品质,目的要求,材料用具,显微镜、擦镜纸、纱布、载玻片、盖玻片,显微镜的取、放、安,认识显微镜的构造,显微镜的使用,安装装片,对光,观察,整理和存放,方法步骤,练习使用显微镜,一、显微镜的取拿与安放,1、取：一手握镜臂，一手托镜座、将显微镜从镜箱中取出。2、放：放在试验台偏左，镜臂朝自己镜坐离实验台后边缘7cm左右3、安：安好目镜和物镜,安装目镜,安装物镜,正确,错误,易使反光镜和目镜滑落而损坏,显微镜,支持部分,光学部分,镜座、镜柱、镜臂、镜筒转换器载物台,目镜、物镜（显微镜主要结构）遮光器反光镜,调节部分,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,二、认识显微镜的构造,目镜,镜臂,物镜,镜柱,镜座,反光镜,遮光器,载物台,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜头转换器,通光孔,压片夹,1、显微镜的放达倍数：物镜的放大倍数X目镜的放大倍数放大的是边长；不是体积也不是面积2、粗准焦螺旋：使镜筒上下升降找到观察对象3、细准焦螺旋：使物象更清晰4、转换器：调换物镜5、调节光线强弱：遮光器和反光镜6、反光镜：平面反光、凹面聚光；光线暗用凹面，光线强用平面7、遮光器上的光圈：光线暗用大光圈，光线强用小光圈8.当由低倍镜换成高倍镜时，视野、物象的体积及数目有什么变化？,目镜与物镜的比较,目镜与物镜的比较,目镜,物镜,1使用显微镜时，取镜要用_握住镜臂，_托住镜座，放在自己实验台的偏_，然后安装好_和_。2有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5和15，物镜的放大倍数分别为10和40。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_，最小的放大倍数是_。假如现在观察一个标本，需要放大150，应该选用的目镜为_，物镜为_。3用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为A目镜5，物镜10B目镜5，物镜40C目镜10，物镜10D目镜10，物镜40,4当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是A缩小光圈B换高倍目镜C选用凹面镜反光D调节准焦螺旋5显微镜放大倍数的计算方法是A以目镜倍数为准B以物镜倍数为准C目镜与物镜倍数的乘积D目镜与物镜倍数之和6遮光器上光圈的作用是A调节焦距B调节光亮度C调节光线角度D调节图像清晰度,1、对光转动粗准焦螺旋转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动载物台下的遮光器,使最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜,(右眼也要睁开),转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可看到白亮的视野。当光线强时,让平面镜对着光源,光线弱的时候,用凹面镜对着光源。注意：切勿将直射的阳光作为光源,三、显微镜的使用,2、安装装片：将装片放在显微镜的载物台上；用压片夹压住。移动装片，使观察对象对准通光孔中心(3)观察材料必须是“薄而透明”,3、观察,从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片2毫米为止。左眼看目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物象为止，必要时转动细准焦螺旋，使物象更加清晰。,探究活动,镜筒缓缓下降时，为什么要从侧面注视物镜？在显微镜下观察到的物象特点？装片的移动方向和像的移动方向是什么关系？视野中污点可能在什么部位？,防止物镜接触盖玻片而损坏,放大的倒像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上，绝不可能在反光镜上。,4、整理和存放,转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出装片。用擦镜纸擦净目镜和物镜，用清洁纱布擦拭干净镜体。转动转换器，使物镜偏到两旁，将镜筒降到最低，反光镜竖立。然后将显微镜放会镜箱内保存。把试验台整理好。,其他常用研究工具：刀片、放大镜、烧杯、滴管、试管、酒精灯、培养皿镊子、载玻片。,【巩固练习】,1将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内A：细胞数目增多，体积变大，视野变暗B：细胞数目减少，体积变小，视野变亮C：细胞数目增多，体积变小，视野变亮D：细胞数目减少，体积变大，视野变暗,2功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般A：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦螺旋B：只用粗准焦螺旋C：缓缓调节细准焦螺旋D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋,3.一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的：A：体积B：表面积C：像的面积D：长度或宽度,4当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40时，则在视野中要看到这行细胞中的A：2个B：4个C：16个D：32个,5.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到A：bB：dC：qD：p,6.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本A：左侧B：右侧C：上方D：下方,7.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞比较模糊，这是由于A：标本切的厚薄不均B：反光镜未调好C：细准焦螺旋未调好D：显微镜损坏,
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