新部编人教版二年级下册语文分练习题.doc

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部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版1. 古诗二首1给加点字选择正确读音,在下面打“”。化妆(zhunzun)丝绦(tioto)裁剪(cichi) 2、读拼音写词语。 g sh cn j r tng b y hu zhung l s y s jin do3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。例:寸 (一寸) 录() 村(村子)_ ( ) 女 ( ) 寺() _ ( ) _ () 是 ( ) 永()_ ( ) _ ()2. 找春天1找出选文中AABB式的词语。_ _2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_”画出选文中的一个比喻句,这句话是把_比作_。3读一读,连一连。小草 叮叮咚咚 春天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴声树木 探出头来 春天的音符小溪 一朵两朵 春天的眉毛4选词填空。(只填序号)触到听到看到闻到春天来了!我们_了她,我们_了她,我们_了她,我们_了她。叫摇荡笑她在柳枝上_秋千,在风筝尾巴上_哇_;她在喜鹊、杜鹃嘴里_,在桃花、杏花枝头_5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍_ _ _ _3. 开满鲜花的小路1写出下列词语的近义词。奇怪()知道()美好()2词语模仿秀。(1)五颜六色(含有数字):_(2)花朵簇簇(ABCC式):_3我是小判官,我来判正误。(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。()4根据短文内容,选择正确答案的字母填空。A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生(1)( )给( )寄来了一个包裹。(2)( )到邮局领包裹。(3)( )发现( )的包裹破了,里面什么也没有。5仿写句子。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。兰兰打开_,看见_。4. 邓小平爷爷植树1选文中描写天气晴朗的成语有:_、_。2选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:_、_、_、_、_、_、_等,表现了邓小平爷爷植树时_的态度。3给下面句中加点的词换个说法。83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。()4邓小平爷爷为什么引人注目?()A邓小平爷爷是党和国家的领导人。B邓小平爷爷已经83岁高龄了。5、选词填空,把字母填在横线上。A引人注目B碧空如洗C兴致勃勃D万里无云E挖F握这一天,_,_。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外_。只见他手_铁锹,_地_着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。6、找出下面词语的近义词,连一连。碧空如洗 兴高采烈引人注目 晴空万里兴致勃勃 引人注意5.雷锋叔叔,你在哪1 当堂检测1.看拼音,写词语。 fng l zu tin mo y li xi wn nun bi bo2比一比,再组词。锋() 昨() 冒()峰() 咋() 昌()洒() 曾() 瓣()酒() 增() 辨()3连一连。长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路6.千人糕1 当堂检测1.看拼音,写生字 nng gu mi do gn tin lo dng qng ci wi do2查字典,填空。“糕”用部首查字法应先查()部,再查()画。“糕”在字典里的解释有:用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;姓。“千人糕”的“糕”应选解释( )。3选词填空,我最棒。好奇惊奇(1)我的()心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作,我()得瞪大了眼睛。特别特殊(3)难道它的味道很()吗?(4)如果没有()情况,明天八点必须准时到校集合。7.一匹出色的马一当堂检测1.看拼音,写词语。 y p b wn ho xing fng jng yo qi linlin b sh2用量词填空。一()果园一()小溪一()柳树 一()枝条 一()马 一()路3照样子写句子。(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 _,像_。(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。_一边_,一边_。(3)我早回来啦!_啦!识字一 神州谣1、 看拼音,写汉字。 Wn xi zhu mn z台海 神 二、我会按要求填空。1“岛”的音节是(),()结构,组词()。2“谊”是()结构,部首是(),相同部首的字有()()。3“齐”的第五笔是(),可以组词()()。三、根据课文内容,把句子补充完整。各_,情谊_,齐_,_繁荣。四、按照课文内容,完成练习。1把下面的字填入括号里。长 涌 耸 奔黄河(),长江(),长城(),珠峰()。2.“长”字在课文中的读音是_;另外一个读音是_,可组词_。长城像_一样蜿蜒在神州大地上。识字二 传统节日一、把拼音和生字连起来。 zhu tun xingtng zhun shng 堂 赏 转 舟 团 巷二、看拼音,写汉字。 ti ji i r no 窗花 大 小巷 香 三、在加点字的正确读音下面画横线。.祭扫(soso) 扫(soso)帚.转(zhunzhun)眼 转(zhunzhun)门四、比一比,再组词。街() 团() 扫()行() 困() 归()传() 赏() 乞()转() 常() 气()识字三 “贝”的故事一、看拼音,写汉字。 ci bik 产 ji g qinb二、下列加点字的注音全对的一组是()A漂(pio)亮 损(sn)坏B随(su)身 赚(zhun)钱三、照样子,填空。钅( 钱 )( 金钱 )(与货币有关 )忄()()( )扌()()( )五、读句子,完成练习。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。1“觉”是个多音字,在“觉得”一词中读音是(),它的另外一个读音是(),可以组词()。2从上面的句子中找出下列词语的近义词。好看()宝贵()喜爱()识字四 中国美食一、把音节和生字连起来。 fn cho jio bo zhngzh 爆 炸 蒸 饭 炒 饺二、看拼音,写汉字。sho qi dn cho fn 子 ko y ru 炖三、照样子,写一写。例:跟木(根)树根吵火()_ 返饣()_四、在括号中选填制作食物时用的方法。炒煮蒸炖烤()面条 ()馒头()猪蹄()土豆丝()肉五、在注音正确的括号里打“”,错误的圈出来改正在括号里。 菠菜 b ci() 豆腐du fu()蒸饺 zhn jio( ) 炸酱面zh jn min( )8. 彩色的梦一、造梦工具彩色铅笔1造梦工具的形状是有的_,有的_,有的_。2“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指_。这句话运用了_的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是_。A铅笔很活泼 B用铅笔作画二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有_色的草坪,_色的野花,_得透明的天空,_的森林。三、延伸阅读梦小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;露珠爱做梦,梦是圆圆的;小朋友爱做梦,梦是甜甜的。你爱做梦吗?梦见什么了?1小草的梦是( )的,花儿的梦是( )的,露珠的梦是( )的,小朋友的梦是( )的。2补写句子。星星爱做梦,梦是_的;_爱做梦,梦是_的;我爱做梦,梦是_的。9. 枫树上的喜鹊1.看拼音,写词语。 y d d fng bin y sn yu x m qn2给下列句子中带点的字注音。(1)我一有空(),便()来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。(2)今天空()气潮湿,小飞虫在空()中飞得很低。(3)喜鹊弟弟长()得真快,好极了。(4)上学路上,我要走过一座长()长的木桥。3照样子,填一填。例:(学)拼音()游戏()歌例:(快乐)地回答 ()地回答 ()地回答例:(绿色)的太阳伞 ()的太阳伞 ( )的太阳伞10.沙滩上的童话1 给选文中的多音字注音并组词。 ( )_ ( )_乐转( )_ ( )_2、沙滩上的城堡(1)、把句子中的空补充完整。在沙滩上,我们()起城堡,城堡周围()起围墙,围墙外再()上干树枝,那就是我们的树。(2)、我会照样子写这样的词。(编)故事 ( )地道( )公主 ( )城堡3选择恰当的词语填空。打魔窟救公主驾飞机挖地道“我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。大家一起商量去( ),想了( )、( )的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。4、 仿写拟人句:例;浪花悄悄地挠我的小脚丫_11.我是一只小虫子1照样子,写词语。(1)蹦蹦跳跳(AABB式):_(2)毛茸茸(ABB式):_(3)昏头昏脑(ABAC式):_2、判断。对的打“”,错的打“”。(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。()(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。()(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。()2我能听懂小虫子的声音,把正确答案的序号填在括号里。A唧唧B嗡嗡C知了蜜蜂()蟋蟀()蝉()3词语搭配。一()小虫子 一()尿一()露珠 一()小伙伴( )的小鸟 ()的草叶()的触须4仿写句子。(1)例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,我就_。12. 寓言二则一、读懂故事1理解加点字意思,选择正确的解释。【牢】A.监狱B牢固,经久C养牲畜的圈(1)亡羊补牢()(2)我要把父母的教诲牢记心间。()(3)何敬平说,为了革命他愿意把牢底坐穿。()【亡】A.逃跑B失去、丢失C死D灭亡(4)亡羊补牢()(5)国家兴亡,匹夫有责。()(6)在这次对战中,两方都伤亡惨重。()【揠】A.用手拔起B提拔(7)揠苗助长()2根据你对文章的理解,选择正确的内容打上“”。(1)“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这个人的话是说羊已经丢了,(不用应该)修羊圈了。(2)“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词说明他(知错就改知错不改)。(3)“他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切欢快)的心情。二、明白道理1亡羊补牢告诉我们()A一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B错了知道后悔就行,不用付出行动。C不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就好。2揠苗助长告诉我们()A办事要遵循规律,不能急于求成。B办事要努力,不能偷懒。C办事不用遵循规律,时间到了,事情自然会解决。3 选词填空,我最棒! 巴望希望(1)古时候有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。(2)妈妈对我寄予很大的( )。焦急着急(3)每次妈妈下班回来晚了,我的心里都很( )。(4)种田人( )地看着田里的禾苗,转来转去。13.画杨桃一、看拼音,写词语。t hu zu wi j y zhbi zi jio ch h h 大笑二、选择合适的词语填空。严肃严厉严格(1)整个假期我都_地按照作息制度办事。(2)这个人破坏绿化带,受到了群众_地批评。(3)爸爸神情_地说:“粗心可不是小事啊,你必须改正。”审视注视(4)老师_了一下讲桌上的杨桃。(5)他久久地_着窗外的杨树。三、我来给加点字正确的读音画上“”。靠边(oko) 审视(shnshn) 而且(rr)严肃(s sh) 半晌(shng xing) 教诲(mi hu)14.小马过河一拼一拼,连一连。ili tum dng b qin驮 磨 挡 伯 浅 哩 唉二.看拼音,写词语。 yun y xio mi yng gi b b k y t ch 三比一比,再组词。该( ) 麦() 掉() 突( )孩() 表() 卓() 灾( )四读一读,连一连。连蹦带跳地跑去哗哗地 说飞快地 流着五填上合适的词。( )地说 ( )地说 ( )地跑( )地跑 ( )地流 ( )地流15. 古诗两首一当堂检测1.拼拼写写。 h shu lin y h hu dn w qin rn bo hn shn ln ju du二.阅读方法练(一)晓出净慈寺送林子方毕竟西湖_中,风光不与_同。接天_无穷碧,映日_别样红。1把古诗补充完整。2本诗的作者是_朝诗人_。3本诗描绘了_的美丽风光。4读完诗句“接天_无穷碧,映日_别样红”你看到了什么样的画面?_(二)绝句_黄鹂鸣翠柳,_白鹭上青天。窗含西岭_,门泊东吴_。5把古诗补充完整。6本诗的作者是_朝诗人_。7本诗描绘的事物有_、_、积雪和_,构成了一幅美丽的_图画。8你还知道作者的哪些诗句?(请写出两句)_16. 雷雨1. 当堂检测1.看拼音,写词语。 li y w hi go y chung hu chu zh yng min2词语巧搭配。满天的 空气清新的 乌云挂在 网上坐在 窗户打开 天空3照样子写词语。(1)黑压压(ABB式)_(2)渐渐地(AA地式) _(3)越来越响(ABAC式) _17. 要是你在野外迷了路一当堂检测1.看拼音,写词语。 bng zh xing do yng yun zh nn zhn png jin x yo2好朋友,拉拉手。(连线)qdo 慌张chux 辨别hungzhng 忠实binbi 稠稀zhngsh 渠道4按要求写句子。(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点的词语造句)要是_,可_。(2)例:北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(用加点的词语造句)_,永远_。(3)大自然很多指南针天然的有(连字词成句,并加上标点)_18. 太空生活趣事多1 当堂检测1.看拼音,写词语。 y zhu rng y sh zhng bi zi d bn y sh sh q ti kng 2选词填空。因为如果即使也(1)喝水的时候,()用普通的杯子,()把杯子倒过来,水()不会往下流。()水失去了重量。就否则还(2)另外,航天员()需要把双脚固定起来,()水一冲,()得翻跟头。3仿照样子写句子。(1)例:人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_(2)例:在太空中生活,是不是很有趣?_是不是_一.看拼音,写词语。shn fng mn mn y do t zi tu tng19.大象的耳朵二写出带有下列偏旁的字并组词,注意要是本课的生字哟!三给下列多音字填写正确的拼音。(1)天气太热了,爷爷拿着扇()子扇()来了阵阵凉风。(2)春天的柳树好似()一位多情的少女,嫩绿的柳枝像少女的秀发似()的,随风飘扬。四耳朵的不同A你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。B大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?C我得让我的耳朵竖起来。1A是( )说的,从中可以看出他的耳朵是()着的。2B是()说的,从中可以看出大象的耳朵是()着的。3小鹿见到了大象的耳朵也会说:_4C是_说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了。20.蜘蛛开店一拼一拼,连一连。gbindin dnjm zho2. 看拼音,写词语。ju dng ki din shng ling zhng ywi jn zh wn店 蹲 寂 寞 罩 编 顾三巧填量词。只家条块间一()蜘蛛一()围巾 一()招牌一()商店 一()小木屋四辨字组词。决() 织() 围()块()积()园()五加标点。卖什么呢 就卖口罩吧 因为口罩织起来很简单 一、连一连,组成词语写在田字格中。蛙 搬 籽 卖 家 眼 买 草21. 青蛙卖泥塘二、我是聪明小裁判。(在正确的读音括号里打“”) ro() kng()吆 坑 yo() kng() s() sn()撒 愣 lng() lng()三、将加点字和正确的读音连一连。 do do yng yng倒水 倒映 推倒 倒下 应用 应该 回应 应当四、仿照例句,把句子写具体。例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。1青蛙把竹子接起来。 青蛙把竹子( )接起来。2小白兔跑回家去。 小白兔( )跑回家去。22.小毛虫一拼一拼,连一连。 lin nu rn kn l jiyzhng gu昆 怜 挪 任 竭 规 律 挣 愉二给下列多音字组词。 jn() di() d( )尽 待 答 jn() di() d( )二、读拼音,写词语。 zhng g fng zh xio sh zn me bin xi chu kng三、完成蜕(tu)变的两种变化1小毛虫的身体变化过程:填序号裹进茧屋小毛虫变成蝴蝶或飞蛾开始_后来_最后_2小毛虫的心情变化过程:根据课文内容连线观察周围 愉快编织茧屋 可怜破茧成蝶 并不悲观失望,也不羡慕任何人四、根据意思选择下面的词语填空。尽心竭力与世隔绝生机勃勃 色彩斑斓(1)跟外界断绝一切联系。()(2)形容生命力旺盛的样子。()(3)形容色彩错杂灿烂的样子。()(4)(为别人)费尽心思和力气。()三、补充下面的词语。笨()笨()()然而()与()隔() ()()斑斓尽()竭() 九()二()之力23. 祖先的摇篮1.看拼音,写词语。 z gu zhng wng nng hu ci zhi to dn hu y2读词语,写拼音。祖()国蓝()天 掏()蛋 回忆()逮()住 蔷()薇3辨字组词。祖() 啊() 掏()组() 阿() 淘()4、先填空,再写一写,并分别组词。 “摘”字的音序是( ),音节是( ),部首是( ),可以知道这个字的意思与( )有关。书写时右边“冂”里是( )字,不能写成“商”字下面的“ ”。摘 ( ) 商 ( )24. 当世界年纪还小的时候1.看拼音,写词语。 sh ji gng fu fn f jin dn zhu nng yn jing2读一读,连一连。z yu zh x c co mn ji fng sh方式 敏捷 粗糙 秩序 自由3连字词成句,并加上标点符号。(1)太阳学开始发光_(2)学会的月亮是变化不断的_(3)相当这世界有秩序还_25. 羿射九日1.看拼音,写词语。 gn ju zh r rn li jin nn yn r hi p2仿照例子写词语。勃勃生机(AABC式):_ _ _3读选文,写出下列词语的反义词。黑暗()温暖()勃勃生机( )4羿留下最后一个太阳是因为()A最后一个太阳躲起来了。B羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。C羿的箭都用完了。5.体会句子。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(1)这是一个_句,把_比作_,从“炙烤”这个词我体会出_。(2)我也仿写一句。_像_,_。6课文学得怎么样,把空填上才算棒!(1)羿一口气射下了九个太阳,炎热_这个太阳_极了,_地躲进了大海里。(2)从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地_起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾_,大地上重新现出了_。33
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