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Java语言基础附加练习,LanguageBasics,问题与练习（流程控制语句）,QuestionsandExercises,练习题,练习1：创建一个阶乘应用程序一个数X的阶乘（通常记作X!）等于X*(X-1)*(X-2)*1。例如4!等于4321=24。创建一个称作Factor的应用程序，利用该应用程序可打印2，4，6和10的阶乘。要求分别使用循环语句和递归算法实现,练习题,练习2：编写这样一个应用程序：从1循环到50并在每行打印一个值，另外还要求在每3的倍数上打印“foo”，再每个5的倍数行上打印“biz”，以及在每个7的倍数上打印“baz”。比如：123foo45biz6foo7baz89foo10biz1315foobiz,练习题,练习3：编写一个方法来查找在另一个字符串里的特定字符串。如果字符串存在，则方法必须返回真。比如：isSubString(“bat”,”Thecatinthehat.”);是false；isSubString(“cat”,”Thecatinthehat.”);是true；不使用String的indexOf方法;可以使用charAt和subString方法publicstaticbooleanisSubString(String,String);,思考题,思考题：一個關於兔子繁殖的問題：如果一對兔子每月能生一對小兔（一雄一雌），而每對小兔在牠出生後的第三個月裡，又能開始生一對小兔，以后每个月生一对兔子；假定在不發生死亡的情況下，由一對出生的小兔開始，50個月後會有多少對兔子？。要求写一个java程序来求解。,问题与练习（数组）,QuestionsandExercises,动手与思考题,写一个方法用于打印整数数组:方法声明publicstaticvoidprintArray(intarray)结果如:for(inti=0;iarray.length;i+)if(i=array.length-1),动手与思考题,使用简单数组创建一个称作TestArray的类，在.main()方法中声明两个变量，一个是array1，另一个是array2，它们应属类型int。使用大括号，把array1初始化为1到10的整数。显示array1的内容。可能需要使用printArray方法显示这些整数数组；将array1赋值给array2修改array2中的偶数索引元素，使其等于索引值+10（如，array20=10;和array22=12;）打印array1。看发生了什么？intarray1=34,34,234,5566,43;printArray(array);array2=array1;publicstaticvoidprintArray(intarray),动手与思考题,使用多维数组以类型int声明一个叫matrix的变量（一个int数组的数组）。将矩阵初始化为一个五行的数组。初始化每一个内部数组，使其长度分别为其外部数组的索引(matrixi=newinti;)。循环对每一个内部数组赋值，使其值等于当前外部数组和内部数组的索引的乘积（matrixij=i*j;）通过外部数组循环打印matrix并在单独一行打印每个内部数组。可以看到类似下面的输出结果：matrix0ismatrix1ismatrix2ismatrix3ismatrix4is,动手与思考题,数组排序以类型int声明一个叫array的变量（一个int数组）。初始化数组，给每一个元素赋值一个100以内的随机整数，并打印该数组。对该数组排序，并打印该数组。可以看到类似下面的输出结果：排序前：排序后：,动手与思考题,动态数组(讨论题)写一个动态数组：实现添加数的功能：voidadd(inti);实现删除数的功能：intremove(intindex);实现读取数的功能：intget(intindex);实现查询数组长度的功能：intlength();实现排序的功能：voidsort();,大十进制数运算,要求实现一个用于大十进制数运算的工具类，可以进行加、减、乘、除等运算。如：Stringn1=1234567.89;Stringn2=98.7654321;BigNumberbn1=newBigNumber(n1);BigNumberbn2=newBigNumber(n2);bn1.add(bn2);bn2.toString();/1234666.6554321;不要使用Java已有工具类（BigDecimal），但可以参考。,动手与思考题,九宫棋(讨论题),动手与思考题,你怎样创建一个三维数组？使用数组的缺点是什么？,
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