高中数学 第一章 常用逻辑用语 1 命题课时作业 北师大版选修2-1

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第一章常用逻辑用语1命题课时目标1了解命题的概念,会判断一个命题的真假.2.了解四种命题及四种命题的相互关系,并会判断四种命题的真假1命题的定义可以判断_、用_或_表述的语句叫作命题,其中_的命题叫作真命题,_的命题叫作假命题2命题的结构一般地,一个命题由_和_两部分组成在数学中,通常把命题表示为“_”的形式,其中_是条件,_是结论3四种命题的概念:(1)对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的_,那么我们把这样的两个命题叫做互逆命题,其中的一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的逆命题(2)对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的_,我们把这样的两个命题叫做互否命题,把其中的一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的否命题(3)对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的_,我们把这样的两个命题叫做互为逆否命题,把其中的一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的逆否命题4四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题互为逆否命题,它们有_的真假性;(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性_关系一、选择题1下列语句是命题的是()三角形内角和等于180;23;一个数不是正数就是负数;x2;这座山真险啊!A BC D2下列命题中,是真命题的是()AxR|x210不是空集B若x21,则x1C空集是任何集合的真子集Dx25x0的根是自然数3命题“6的倍数既能被2整除,也能被3整除”的结论是()A这个数能被2整除B这个数能被3整除C这个数既能被2整除,也能被3整除D这个数是6的倍数4有下列四个命题:“若xy1,则x、y互为倒数”的逆命题;“相似三角形的周长相等”的否命题;“若b1,则方程x22bxb2b0有实根”的逆否命题;若“ABB,则AB”的逆否命题其中的真命题是()A B C D5命题“当ABAC时,ABC为等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是()A4 B3 C2 D06命题“若函数f(x)logax(a0,a1)在其定义域内是减函数,则loga20,a1)在其定义域内不是减函数B若loga20,a1)在其定义域内不是减函数C若loga20,则函数f(x)logax(a0,a1)在其定义域内是减函数D若loga20,a1)在其定义域内是减函数题号123456答案二、填空题7下列命题:四条边相等的四边形是正方形;平行四边形是梯形;若ac2bc2,则ab.其中真命题的序号是_(填序号)8命题“各位数字之和是3的倍数的正整数,可以被3整除”的逆否命题是_;逆命题是_;否命题是_9有下列四个命题:“全等三角形的面积相等”的否命题;若a2b20,则a,b全为0;命题“若m1,则x22xm0有实根”的逆否命题;命题“若ABB,则AB”的逆命题其中是真命题的是_(填上你认为正确的命题的序号)三、解答题10判断下列命题的真假:(1)已知a,b,c,dR,若ac,bd,则abcd;(2)对任意的xN,都有x3x2成立;(3)若m1,则方程x22xm0无实数根;(4)存在一个三角形没有外接圆11写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题(1)实数的平方是非负数;(2)等高的两个三角形是全等三角形;(3)弦的垂直平分线平分弦所对的弧能力提升12命题“若f(x)是奇函数,则f(x)是奇函数”的否命题是()A若f(x)是偶函数,则f(x)是偶函数B若f(x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数C若f(x)是奇函数,则f(x)是奇函数D若f(x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数13已知奇函数f(x)是定义域为R的增函数,a,bR,若f(a)f(b)0,求证:ab0.1由命题的定义可知,要判断一个语句是否为命题要抓住能否判断真假,只有能判断真假的语句才是命题2命题有真假之分,真命题是我们学过的公理、定理、公式、法则或可以经过推理证明正确的命题;假命题的判断只需要举一反例即可3一般地,命题都是由条件和结论两部分组成的,对“若p则q”的命题,p是条件,q是结论在判断命题的条件和结论时,如果一个命题的条件和结论不明显,可以先改写成“若p则q”的形式,然后再进行判断4互为逆否的命题同真假,即原命题与逆否命题,逆命题与否命题同真假;四种命题中真命题的个数只能是偶数个,即0个,2个或4个课时作业答案解析第一章常用逻辑用语1命题知识梳理1真假文字符号判断为真判断为假2条件结论若p则qpq3(1)结论和条件(2)条件的否定和结论的否定(3)结论的否定和条件的否定4(1)相同(2)没有作业设计1A中语句不能判断真假,中语句为感叹句,不能作为命题2DA中方程在实数范围内无解,故是假命题;B中若x21,则x1,故B是假命题;因空集是任何非空集合的真子集,故C是假命题;所以选D.3C命题可改写为:如果一个数是6的倍数,那么这个数既能被2整除,也能被3整除4C5C原命题和它的逆否命题为真命题6A由互为逆否命题的关系可知,原命题的逆否命题为:若loga20,则函数f(x)logax(a0,a1)在其定义域内不是减函数7解析是真命题,四条边相等的四边形也可以是菱形,平行四边形不是梯形8不能被3整除的正整数,其各位数字之和不是3的倍数能被3整除的正整数,它的各位数字之和是3的倍数各位数字之和不是3的倍数的正整数,不能被3整除910解(1)假命题反例:14,52,而1542.(2)假命题反例:当x0时,x3x2不成立(3)真命题m144m0,方程x22xm0无实数根(4)假命题因为不共线的三点确定一个圆11解(1)逆命题:若一个数的平方是非负数,则这个数是实数否命题:若一个数不是实数,则它的平方不是非负数逆否命题:若一个数的平方不是非负数,则这个数不是实数(2)逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形等高否命题:若两个三角形不等高,则这两个三角形不全等逆否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形不等高(3)逆命题:若一条直线平分弦所对的弧,则这条直线是弦的垂直平分线否命题:若一条直线不是弦的垂直平分线,则这条直线不平分弦所对的弧逆否命题:若一条直线不平分弦所对的弧,则这条直线不是弦的垂直平分线12B13证明假设ab0,即ab,f(x)在R上是增函数,f(a)f(b)又f(x)为奇函数,f(b)f(b),f(a)f(b),即f(a)f(b)0.即原命题的逆否命题为真,故原命题为真ab0.- 5 -
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