高中物理 模块四 曲线运动 考点3 圆周运动3_2 向心力试题1

考点3.2向心力1.向心力的概念做圆周运动的物体受到沿半径方向指向圆心的合力即为向心力。向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、弹力、摩擦力等各种力，也可以是几个力的合力或某个力的分力，因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力.2.向心力的公式Fnmanmm2rmr42mrf2.3.合力与向心力的关系(1)若F合m2r或F合m，物体做匀速圆周运动，即“提供”恰好满足“需要”.(2)若F合m2r或F合m，物体做半径变小的近心运动，即“提供过度”，也就是“提供”大于“需要”.(3)若F合m2r或F合m，则物体做半径变大的离心运动，即“需要”大于“提供”或“提供不足”.(4)若F合0，则物体由于惯性沿切线方向做匀速直线运动.(多选)关于向心力，以下说法中正确的是(AB)A向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的B向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力C对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力D向心力的效果是只改变质点的线速度大小荡秋千是儿童喜爱的一项体育运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向是图中的（B）Aa方向Bb方向Cc方向Dd方向如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮上质量相等的两个质点，则偏心轮转动过程中a、b两质点(A)A.角速度大小相同B.线速度大小相同C.向心加速度大小相同D.向心力大小相同如图所示，摩天轮是日常生活中典型的匀速圆周运动实例，若将摩天轮箱体及其中乘客视作质点，则下列说法正确的是（ C ）A某时刻所有乘客运动的线速度都相同B某时刻所有乘客运动的加速度都相同C某一乘客分别经过最高点和最低点时，所受的合外力大小相等D某一乘客分别经过最高点和最低点时，受到箱体作用力大小相等如图为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间。假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行，则他（D）A所受的合力为零，做匀速运动B所受的合力恒定，做匀加速运动C所受的合力恒定，做变加速运动D所受的合力变化，做变加速运动质量为m的木块从半球形的碗口下滑到碗底的过程中，如果由于摩擦力的作用，使得木块的速率不变，那么(B)A下滑过程中木块加速度为零B下滑过程中木块所受合力大小不变C下滑过程中木块所受合力为零D下滑过程中木块所受的合力越来越大（多选）如图所示，小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速圆周运动，则物体的受力情况是(BCD)A受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用B摩擦力的方向始终指向圆心OC重力和支持力是一对平衡力D摩擦力是使物体做匀速圆周运动的向心力一只小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶，下图为雪橇受到的牵引力F及摩擦力F1的示意图(O为圆心)，其中正确的是(C)如图所示，玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动(若忽略摩擦)，这时球受到的力是(B)A重力和向心力B重力和支持力C重力、支持力和向心力D重力如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆，则关于摆球A的受力情况，下列说法中正确的是(C)A摆球受重力、拉力和向心力的作用B摆球受拉力和向心力的作用C摆球受重力和拉力的作用D摆球受重力和向心力的作用如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动，物体相对桶壁静止则(C)A物体受到4个力的作用B物体所受向心力是由重力提供的C物体所受向心力是由弹力提供的D物体所受向心力是静摩擦力提供的如图所示是摩托车比赛转弯时的情形转弯处路面常是外高内低，摩托车转弯有一个最大安全速度，若超过此速度，摩托车将发生滑动对于摩托车滑动的问题，下列论述正确的是(B)A摩托车一直受到沿半径方向向外的离心力作用B摩托车所受外力的合力小于所需的向心力C摩托车将沿其线速度的方向沿直线滑去D摩托车将沿其半径方向沿直线滑去以下各种现象中，不属于离心现象的是(A)A运动员将球踢出后球在空中运动B通过旋转雨伞来甩干伞上的雨滴C链球比赛中，旋转的运动员放手使链球抛出D洗衣机的脱水过程中水脱离衣服甩出下列关于离心现象的说法中，正确的是(C)A当物体所受的离心力大于向心力时产生离心现象B做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都消失时，它将做远离圆心的圆周运动C做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将沿切线做直线运动D做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做曲线运动- 5 -