高考对联(学生作业版)ppt.ppt

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资源描述
高考试卷中的对联题,一、明确对联的特点,1、字数相等2、词性相同3、结构相对4、平仄相合(仄起平收)平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干5、内容相关,二、对联的禁忌,1、忌“合掌”。所谓“合掌”就是上下联的意思雷同。例如上联:春晖盈大地下联:朝霞满山川正气满乾坤,(欠妥,上下联意思重复),(很好,上下联意思相衬托),2、忌“同字”。即上下联不能有相同的字。例如上联:科学能致富下联:诚信能纳财艺术可修身,(欠妥,上下联都有“能”字),(很好),三、要反复推敲词语,上联:水清鱼月,下联:山静鸟谈心。,(看追读逐),读,四、高考试卷例析(04全国4)24下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)第一题(形式相同,给1分;内容相对,给1分。两联共4分。平仄不作要求,有错别字扣1分。)爆竹声声脆满园春色好第二题(形式相同,给2分;内容相对,给2分。平仄不作要求,有错别字扣1分。)爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去,祖国日日新,神州面貌新,春风习习新思想新气象伴新春到来,(04全国1)24下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)第一题:,处处春光好一代园丁乐,第二题东风送暖大江南北春光好,家家气象新,九州桃李荣,雨露滋润长城内外气象新,(04全国3)24下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)第一题春晖盈大地科学能致富第二题国兴旺家兴旺国家兴旺,正气满乾坤,勤劳可兴家,老平安少平安老少平安天祥和地祥和天地祥和,(04全国2)24下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)第一题:扫千年旧习祖国江山好第二题冬去春来千条杨柳迎风绿,树一代新风,大地气象新,民安国泰万里河山映日红,(04浙江)24(2)请为图书馆的对联补写下联。上联:学问藏今古下联:,诗文载春秋才识贯东西雄才济乾坤翰墨冶性情,(04广东)24下面是一副对联的上联,请对出下联。(6分)荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果,鹿茸人参灵芝,俱为长白珍奇,月季牡丹金桂,莫非海内奇葩,(04福建)23请补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。(平仄不论)(3分)上联:爱国诚信乃做人根本下联:,求实谦虚为治学前提,(05福建)19根据下面一副对联的上联,对出下联,井拟出恰当的横批。(4分)上联:华夏儿女文武双全建伟业下联:横批:,炎黄子孙德才兼备展宏图,振兴中华,春联妙对上联:和风送暖,裁出千丝柳下联:,瑞雪迎春,润开千树花,五、项脊轩志所拟对联分析,(一)上联:项脊轩见往事,悲喜参半;下联:,1、较好:南阁子忆旧年,苦乐交集(李苗);枇杷树思亡妻,爱恨交加(王珊);先大母渴贤才,爱恨交加(越甫),2、欠妥:南阁子忆旧人,念念不忘;褒禅山游深穴,哀乐兼备;南阁子思伊人,人鬼一方。,3、范例上联:项脊轩见往事,悲喜参半;下联:,南阁子思旧情,爱恨交加。,先大母盼儿效,冷暖自知。,枇杷树诉前缘,忧乐在心,(二)上联:斯人已去,空余枇杷遮冷月,1、较好:旧阁犹存,只剩竹木伴清风(佚名);飞鸟尚还,满落庭阶映日圆(李苗);阁子犹在,徒留花木守门庭(凤鸣)。2、欠妥:楼台已空,唯留斜阳穿寒风;余不长居,徒留阁子映黄昏;今者独留,任凭心事绕孤轩。,下联:,3、范例上联:斯人已去,空余枇杷遮冷月,此恨犹在,唯有桂影寂庭阶,下联:,(三)上联:明月半墙,默闻呱呱儿泣;下联:1、较好:桂影斑驳,静听喳喳鸟鸣(李苗);桂竹栏楯,恍见姗姗妻行(胜天、珊珊);垣篱周庭,空余啾啾鸟鸣(江通);桂影斑驳,细听切切母语(淳琪)2、欠妥:足音过耳,往事如在昨日;庭阶桂影,静看珊珊以动。,3、范例上联:明月半墙,默闻呱呱儿泣;下联:,书香满架,静听琅琅书声。,(四)上联:望月移步折桂枝,今生有恨;下联:,1、较好:俯案回眸思亡妻,岁月无情(李苗);思妻驻足望枇杷,岁月无情(荷艳、静秋);偃仰啸歌听万籁,此世无悔(之俊)。2、欠妥:物在人非亡娇妻,明朝仍愁;瞻望旧迹持象笏,来世无爱()。,岁月无情,3、范例上联:望月移步折桂枝,今生有恨;下联:,睹物思人戚余心,来世续缘。,(五)上联:风移影动轩不动;下联:1、较好:阁存鸟还人不还(李苗);思母妪泣余亦泣(苗青);人亡世迁阁难迁(淳琪);人去楼空情难空(晨曦);物是人非情难非(莹雪、杨頔)。2、欠妥:物是人非阁已葺;家分人离树依旧;斗转星移情不移。,3、范例上联:风移影动轩不动;下联:,物是人非情岂非。,(六)上联:愁倚树下,看花开花谢,人间才几日;下联:1、较好:病卧轩中,听人来人往,孤独已多时(周君);闲踱轩中,见日升日落,尘世已百年(生博);兀坐轩中,叹云卷云舒,光阴已百年(江通);病卧榻上,忆轩盛轩衰,遗迹多悲凉(鹏程)。2、欠妥:悲缘厅中,观鸡来鸡去,词话又几重;冥然兀坐,观小鸟啄食,生活多悠然。,3、范例上联:愁倚树下,看花开花谢,人间才几日;下联:,闲坐轩中,望月圆月缺,尘世已百年。,1、碧野田间牛得草,金山林里马识途。1982年中央电视台春节征联一等奖,2、十里春风,长安两路;千年晓月,永定一桥。1983年中央电视台春节征联一等奖3、名人若酒,好酒年年酬故友;传记如碑,丰碑月月刻新功。名人传记杂志联,佳联欣赏,六、,4、做天下头等大事,操人间顶上功夫。理发联5、佛法西来,大江东去。郭沫若拟乐山大佛联6、两脚踏东西文化,一心评宇宙文章。林语堂客房联7、巨星陨落,如雾如雨如电;世纪沧桑,读家读春读秋。05.10.18楚天都市报挽巴老联(巴老于2005年10月17日19时06分去世),8、韬略终须建新国奋飞还得读良书郭沫若题邹韬奋图书馆联9、满腔正气能除恶两袖清风不染尘唐寅自题联10、汇人间群书博览者,何其好也集天下英才教育之,不亦乐乎何叔衡题湖南省长沙船山学社11、与有肝胆人共事从无字句处读书周恩来自勉联12、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。明东林党领袖顾宪成撰联,13、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴蒲松龄自勉联14、静坐常思己过闲谈莫论人非清金缨格言联壁15、发上等愿,结中等缘,享下等福择高处立,就平处坐,向宽处行左宗棠题江苏省无锡梅园16、文章做到极处,无有他奇,只是恰好做人做到极处,无有他异,只是本然明代洪应明菜根谭,17、古时一教书先生撰联:上联:伤心夜雨,蕉窗点寒灯半盏,为诸生改之乎者也;下联:横批:18、无情妙对,情趣无穷:(1)朱棣问解缙联:色难(2)张之洞与工部侍郎李文田联:陶然亭(3)解放前上海某酒家联:三星白兰地(4)当代四川楹联艺术家倪丁一:珍妃苹果脸,容易,张之洞,五月黄梅天,瑞士葡萄牙,师道多艰,回首秋风,桂院剩秃笔一支,替举家谋柴米油盐。,1.请运用相关知识,把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼,练习,七、,分析:这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来,综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联,先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花“等诗句和提供的短语相对照,可知对联写的是陆游。然后根据语言连贯及上联和下联字数相等、词性相同、结构相对、平仄相合(仄起平收)、内容相关等特点,加以组合。,宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明月,池馆重新接草堂。,池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼,2.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱):红雨,树边,小苑西回,一庭佳丽,莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,红雨树边,此间有尧天舜日,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。,稳派理科2011届高三强化训练(六)湖北语文,22题:请将下列句子排成一副正确的挽联(只填序号),并回答问题。(4分)即论人情物理一饭尚铭恩只少怀胎十月千金难报德况曾褓抱提携也当泣血三年上联:_下联:_依联意判断,联中所悼挽的对象应该是:_,乳母,3.运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民,生为国家,死为人民,耿耿忠心昭日月;功同五岳,德同湖海,洋洋正气结丰碑。青史千秋,何堪魂去;寸草春晖,难报恩来。,(07湖北卷)20、下图是第八届中国艺术节节微。该图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又是象征吉祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节微,是每一届艺术节设计节微时必须采用的。请结合节微图案的含义,为“八艺节”主会场拟一副对联。平仄不作要求,不超过30字。(4分)答:_,祥云朵朵楚韵荆风迎宾客编钟声声高山流水觅知音,八、附录:声律启蒙(节选),一东云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。,
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