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贵州省贞丰中学2015-2016学年度第一学期半期考试高一年级语文试卷 满分：150分 考试时间：150分钟 （请用黑色字迹的笔答题，其它颜色的笔作答一律无效） 第I卷 阅读题一、现代文阅读:阅读下面的文字,完成13题.(9分,每小题3分) 浅谈篆刻中的肖形印 孙学勇 篆刻是我国特有的传统艺术,至今已有三千多年的历史。篆刻,顾名思义,即是用篆书刻成的印章,是一种实用艺术品。“印章”在古代是作为一种信物出现在人们的社会生活中,帝王印称为“玺”或“宝”,大臣以下和民间私人用印都称为“印”,可见印章作为一种象征权力和凭信的证物被广泛地使用,如同今天的证件一样。宋元以后,印章与书法绘画紧密结合,书画家王冕首创的用石刻印,经济适用,易表现刀法笔意,取代用金、玉刻印和铜、铁的铸印,颇受人们的欢迎。明清以后至今,人们习惯上称为“印章”“图章”等。 在春秋战国时期就流行一种没有文字的图形印,古人称之为“肖形印”。肖形印是我国篆刻艺术宝库中的一枝奇葩。因为印章上的图案肖似生活中的形象，故名“肖形印”。肖形印题材十分广泛，有歌舞伎乐、车马出行、百戏、弄蛇、骑射、搏兽、力田、乘龙、骑虎、十二生肖、佛像等。表示祥瑞的图形如龙虎、朱雀、蝙蝠、鹤、龟、兔等则为“灵”，龙、虎、雀、龟又专称“四灵”。古代的艺术家在制印时，将印文与四灵有机结合，浑然一体，制成饰灵印章，也是肖形印的一大特色。肖形印只有方寸天地，在篆刻家的刀下，却变得小中见大，使社会生活和大自然的壮美景物融入印面。龙、凤、虎、鹤、牛等动物表现了吉祥如意；车马、狩猎、舞蹈、农耕等场面，反映了社会生活的景象。肖形印还有将十二生肖中许多美丽的传说入印，如闻鸡起舞、老鼠嫁女、李逵杀虎、龙蛇图腾等，表现得活灵活现，应有尽有。 肖形印在艺术风格上简洁、明快、生动、构图严谨、沉郁浑厚，表现书法自由奔放，章法灵活多变，刀法精巧，造型准确洗练，各具特色，一印一画面，完成对艺术形象的典型化创作，通过高度艺术概括，形象传神，达到“妙在似与不似之间”的艺术效果，具有强烈的生命力，耐人寻味。肖形印的刻法一般以阳刻和阴刻两种形式表现，类似版画，人们也把肖形印称为“版画小品”。小品虽小，天地却大，趣味无穷。 肖形印讲究章法和刀法。章法就是在印章的方寸之间，如何去设计布置。章法设计要遵循“疏可跑马，密不容针”的法则，章法巧妙得当能成为佳作，章法失败，再神之刀法也难得佳作。刀法就是用刻刀刻印的方法。刀法有多种，常用的有冲、切两种。冲刀取其流利酣畅，切刀取其凝重浑厚，表现出用刀的苍劲秀润的技巧，大刀阔斧地去刻印，刻好的印基本不用修改，使印面产生刀痕效果，形成一种金石味，修蹭、削做皆不可取。 从古到今，有许多杰出的书画篆刻家创作了很多佳作，尤其是诗、书、画、印四绝的著名艺术家来楚生的肖形印，熔汉画像、古肖形为一炉，无论是佛像，还是生肖、走兽、人物等肖形印，在印坛上冠绝古今。在篆刻的百花园里，其他篆刻家刻的肖形印，也犹如一朵朵鲜花，相互争艳绽放，举不胜举。要刻好肖形印，就要不断地加强文化艺术修养，更要向姊妹艺术学习吸收营养，这样才能创作出深受人们喜爱的肖形印作品。1. 下列有关“篆刻与印章”的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.篆刻在我国已有三千多年的历史，而印章是作为一种象征权力和凭信的证物在社会生活中被广泛使用的。B.宋元以后，印章与书法绘画紧密结合，书画家王冕首创的肖形印，取代了用金、玉刻和铜、铁的铸印，经济适用，颇受欢迎。C.肖形印在春秋战国时期就非常流行，它是一种图形印，没有文字，只有肖似生活中的形象的图案，所以它被人们称为“肖形印”。D.肖形印题材广泛，艺术风格上简洁、明快、生动、构图严谨、沉郁浑厚，表现手法自由奔放，章法灵活多变。2.下列有关“肖形印”的表述，不正确的一项是（ ）A.肖形印是我国篆刻艺术宝库中的一枝奇葩，是一种没有文字、只有图案的印章。B.肖形印有生活中的歌舞伎乐、车马出行、百戏、骑射等，有表示祥瑞的图形如龙虎、朱雀等，有传说故事，如闻鸡起舞、老鼠嫁女等，说明肖形印的题材十分广泛。C.肖形印在艺术风格上简洁、明快、生动，一印一画面，妙在似与不似之间。D.肖形印的章法灵活多变，刀法精巧，章法要遵循“疏可跑马，密不容针”的法则，刀法常有冲、切两种，有时也可以加入必要的修蹭、削做。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）A.肖形印不仅有印章的特点，更有图章的特点，它不仅有象征凭信的证物作用，而且也有艺术鉴赏价值。B.肖形印的刻法一般有阳刻和阴刻两种表现形式，这也形成了印章艺术特有的虚实结合的手法。C.肖形印特别讲究章法和刀法。章法和刀法可以相互补救，相得益彰。D.艺术家来楚生的肖形印，熔汉画像与古肖形于一炉，无论是佛像，还是生肖、走兽、人物等肖形印，在印坛上冠绝古今。二、诗文阅读（ 37分）（一）文言文阅读（19分） 阅读下面文言文，完成48题。（选择题每小题3分） 赤壁赋(节选) 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物主之无尽藏也，而吾与子之所共适。”客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。4下列句中加点词的解释，不正确的一项是：（ ） A正襟危坐而问客曰 危： 端正 B. 而吾与子之所共适 适： 适合 C酾酒临江 临： 面对 D. 逝者如斯 逝： 往5下列各组句子中的句式与例句相同的一组是：（ ）例句： 而今安在哉 A不能喻之于怀 B. 有碑仆道 C何为其然也 D. 渺渺兮予怀6.对开头段的理解错误的一项是：（ ） A.本段由“苏子愀然，正襟危坐而问客曰：何为其然也？”引出了客人的议论，文章也由情入理，由感情的抒发到哲理的阐述。 B本段是主客的一段对话，由客的谈话内容可知其“悲”，文中正是通过这样的对话表现了作者对客的引导和劝慰。 C由赤壁联想到历史人物，再联想到不可一世的英雄“而今安在哉”！不是也随着时间的推移而烟消云散了吗？而“渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿”的等闲之辈与一世之雄相比就更不在话下了，由此而产生悲情。 D“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，是将宇宙间的无穷与须臾的生命对比，是悲的另一个原因。因而幻想与飞升的仙人同游太空，和天上的明月一样永久存在，但又清醒地认识到“不可乎骤得”，就只好“托遗响于北风”了。7.请把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。（5分） 答 （2）惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物主之无尽藏也，而吾与子之所共适。（5分） 答 （二）古代诗歌鉴赏（10分） 阅读诗歌，回答89题。 石 门 泉 汤显祖 春虚寒雨石门泉，远似虹蜺近若烟。 独洗苍苔注云壑，悬飞白鹤绕青田。 【注】汤显祖因上书抨击时政遭到贬谪，朝中有不少正直之士为他鸣不平，两年后，他重新调任遂昌知县，万历二十五年秋，汤显祖游览温州时，顺路观赏了石门的瀑布。8这首诗从不同的视角描写了石门瀑布，请简要分析。（5分） 答 9. 这首诗歌表现了作者什么样的情绪？请简要阐述。（5） 答 （三）名篇名句默写。（每空1分，共8分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 女也不爽， 。 ，二三其德。 诗经氓 （2）山不厌高，海不厌深。 ， 。 短歌行 （3） ，桃李罗堂前。 ，依依墟里烟。 归园田居 （4）固知一死生为虚诞， 。 兰亭集序 （5） ，哀民生之多艰。 离骚 三.文学类文本阅读（共24分）阅读下面文字，完成1114题。 海 伯 伯 木 心 海伯伯在我家的地位颇为特殊，母亲称他“海哥”，佣人称他“海爷”“海老爷”，姑丈舅父来时，叫他“阿海”。一日三餐，他坐在男仆们的桌上，是上方首席。 海伯伯似乎是我家的总管，却不尽然，至少缺乏总管的威严架势，精明指挥的才干。海伯伯是谁也不怕他的，厨娘忙不过来了，求他帮忙杀十只鸡，他便一只一只地杀。袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大才小用了。” 他似乎没有听见，杀完了，倒去问厨娘：“那你来得及煺毛吗？” 煺毛就是先把鸡浸在热水里，浸透了，就可将鸡毛拔净。 海伯伯杀鸡，无疑是大才小用。他一身好武艺，先天体质极佳，山里人，原是庙里的小沙弥，受过老和尚的指点，练过一番内外兼修的软硬功夫。常言道是“半路出家”，他却是半路还俗，十八岁逃出山门，十九岁入赘成亲。这段往事，最好少提，海伯伯除了教人拳脚时会拉扯到当年练摆式的经验，平日里一贯武人文打扮，衣履雅洁，一卷在手。有时还考考我：“井字当中加一点，什么字？” 我不识，他便道：“那是咚，一块石头丢在井里的声音。” 海伯伯，真姓真名是郑阿海，一望而知是个俗人。在我诞生之前，他是我家的成员。我们这种规范森严的旧家，除了镜子、灯，是亮的，其他全是暗沉沉的。希腊的是青年文化，甚至是少年文化，欧洲是中年文化，惟有中国一贯千年是老年文化。家中的宽床、长桌、大椅，都特别高，适合于身材特别魁梧的人用的，似乎不是三代五代传下来，而是开辟混沌之后，就各自黑魆魆地呆呆蹲到今天。除了镜子、灯，第三便是海伯伯是亮的。不必恭维，他没有学问，即使端午节喝了雄黄烧酒后，海伯伯诗兴大发，白壁题诗，一首七绝，至少有三处不妥不通，母亲闻人传笑，便悠悠道：“你的海伯伯又在卖弄他的薛蟠体了。” 我自然明白薛蟠体是什么等级，为海伯伯担愧承羞，诗也实在要不得，那回廊的墙面白垩剥落，字又歪斜无书卷气，真丢人，想个什么法子把那丑迹掩盖掉。却见海伯伯提了一桶石灰浆来，他说：“本来该去旧换新了，这就通通粉刷一遍。” 翌日清早，他又把前夜刷过的壁面，连陈年起壳的泥层通通敲落，喷湿墙砖，黄沙和水泥拌和了，括糙打底，二道是细沙石灰抹平，初夏薰风，干得也快，不出三天，回廊白壁焕然一新，映着摇曳的竹影，整座邸宅中，是这一带最雅洁宜人了。母亲走过，又加按语：“这个人，就是这个脾气，题坏了诗，将功赎罪呢。” 海伯伯决非无能之辈，他的真才实学是武功和手艺。 父亲在世之时，他是随从的镖师，餐桌上的坐位是在父亲的左边第一席，他比父亲小3岁，父亲当众称他“海弟”“我海弟”。平日两人闲话时则“小海”“海喔”“阿海”“海”，不一而足。他解过父亲的危，救过父亲的命，我儿时即使看惯父亲和海伯伯的亲密无间的情态，也常奇怪自己和表兄弟之间怎么不能也是如此这般，所以时时会发呆地看父亲和海伯伯这种一个眼色、一个动作便默契得出神入化的趣剧。父亲要出门办事，走到庭心，一顿，海伯伯奔上楼去向母亲取了大衣。父亲看小字更换一副眼镜，失手跌碎了镜片，海伯伯从左胸袋里掏出一副新的，父亲随即戴上，看完文件，逗趣道：“再跌碎了呢？” 海伯伯从右胸袋里又掏出一副，那验光的订单也带出了袋外。 “单子在你这里？”父亲说。 “我有用，当然归我。” 父亲赴宴，必与海伯伯同行，入席亦习惯于二人并坐。老式款待法的“布菜”“敬菜”是主人家将每道肴品的精华部分用特备的调羹取了，送到客人酒盏前的一个中型碟子里，往往堆成一座小山，父亲不动它，当海伯伯快要罢箸退席时，父亲说：“海弟，帮帮我，恭敬不如从命，主人家的美意，代我领了。”笑着把碟子移到海伯伯的面前武人的食量大于文人何止一倍，此时此地，海伯伯当然只好以半饱为度，于是一个纯粹精华之物的小山，聊作补充，良有以也我们孩子看在眼里，笑在心里，觉得父亲和海伯伯其实也是孩子，比我们会想办法、会说话而已。我很羡慕，痴痴地想：大家都像他俩就好了。11.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ） （4分）A本文开篇从人们对海伯伯的称呼和他在仆人中一日三餐的座席写起，初步显露出海伯伯在“我”家有着特殊的地位，也为读者制造了悬念，激发了读者的阅读兴趣。B本文主要通过语言描写、动作描写、神态描写和细节描写等方法塑造了海伯伯这一人物形象，从字里行间表达了作者对海伯伯的赞美和敬佩之情。C海伯伯是父亲随从的镖师，他的真才实学是武功和手艺，期间他解过父亲的危，救过父亲的命，正是因为这样的原因才被父亲重用，也是因此而两人亲密无间。D父亲看小字时要更换一副眼镜，失手跌碎了镜片，海伯伯从左胸袋里掏出一副新的，父亲逗趣说“再跌碎了呢”，海伯伯又从右胸袋里又掏出一副，那验光的订单也带出了袋外。这一行为描写写出了海伯伯的细致周到。E父亲赴宴，必与海伯伯同行，入席时二人并坐。可见海伯伯与父亲的地位不分上下，父亲与海伯伯称兄道弟，亲如兄弟，宛如孩子般纯真友爱。12.为什么说海伯伯在“我”家有着特殊的地位？（6分） 答 13.请结合文本分析海伯伯的性格特点。（6分） 答 14. 本文的语言有什么特色？请举例说明。（8分） 答 第卷 表达题 四.语言文字运用（20分）(选择题每小题3分)15下列句子中，画线的成语使用有误的一项是（ ）A一旦人体缺乏蛋白质，不仅身体的代谢水平会下降，而且免疫力也会降低，让人虚弱无力、没精打采，可能出现贫血、浮肿等症状。B科学上的发明创造都要人们付出艰辛的劳动，决不是一蹴而就的。C我国古代诗歌浩如烟海，我所读到的不过是沧海一粟，还远不能说了解它的全貌，但是我从中汲取的文学元素和精神营养却足以让我享用终生。D战国晚期，关东六国联合抗秦，但六国由于存在利害冲突，表面上信誓旦旦，实际上各有打算，因此最终被秦国各个击破。16.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A季老的晚年，仍精力充沛，写出了许多优秀的作品。B欧盟的高级代表15日在接受采访时表示，没有必要因巴黎嫩前总理遇害一事立即改变欧盟与叙利亚的关系。C中国足球队虽然在小组赛中以7：0战胜了香港队，但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外。D美日近来发表涉及台湾问题的共同声明的原因，其目的是因为他们仍然想利用台湾来遏制中国的发展。17依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）不逢北国之秋，已将近十年了。在南方每年到了秋天，总要想起 ， ， ， ， 。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声.。 钓鱼台的柳影 潭柘寺的钟声 西山的虫唱 陶然亭的芦花 玉泉的夜月A. B. C. D. 18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分） “事来心应”是做事的一种境界。无论好事坏事， ，不如坦然面对，用微笑迎接。 ，我们的风度都会给人留下深刻的印象，而自己也会得到启迪。也许，下次有同类事情发生时， 。19.仿照例句，另写两个句子与之构成一组排比。要求句式和修辞与例句一致(6分)例句：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦； ； 。五.作文。（60分）20.阅读下面的文字，根据要求作文。 身处纷繁复杂的社会，难免会遇上逆境和磨难，当困难如大山般阻住了路程，你以什么样的态度去迎接它呢？请微笑着面对生活吧，因为只有微笑着面对生活，生活才会回报你微笑。 请以“微笑”为话题写一篇文章。 要求：（1）除文言文、诗歌和戏剧之外。 （2）不要套作，不得抄袭 。 （3） 不少于800字。
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