初中生物毕业生升学第一次模拟试题1

内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗2016年初中生物毕业生升学第一次模拟试题一、选择题（本大题共20题，每题1分，共20分）（所有题都写到答题卡里）1.沙棘的营养价值高，根系发达，能扎根于荒漠中，有效的防风固沙。沙棘的根系发达属于（ ）A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（ ） A.蝉螳螂黄雀 B.黄雀螳螂蝉 C.植物蝉螳螂黄雀 D.黄雀螳螂蝉植物3、如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是（）A. 移动装片，转动粗准焦螺旋 B. 转动转换器，转动细准焦螺旋C. 移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋D. 调节光圈，转动转换器，转动粗准焦螺旋4、依据图示生物，下列叙述错误的是（ ）A.没有细胞结构B.都具有细胞结构，且都含有遗传物质DNAC.的结构层次为：细胞组织器官生物体D.的结构比多了系统这个层次5、从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，下列叙述错误的是（）A表示细胞分裂，表示细胞分化B大脑皮层主要由图中的神经组织构成C人体内的血液属于图中的结缔组织D细胞分化可导致细胞中遗传物质改变 6、下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A. 海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B. 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果C. 蕨类植物的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D. 种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 7、坐标图表示一个生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出，日落的时间分别为6:00和18:00）（ ）8、图123是人体的消化系统部分结构示意图，下列有关叙述错误的是()A分泌的消化液含消化脂肪的酶B淀粉在中不能分解成麦芽糖C分泌的消化液含多种消化酶D是消化和吸收的主要器官 9.在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是（ ）10、如图表示人体内膈肌所处的几种状态。当膈肌由C状态向A状态转换时，胸廓容积、肺内气压和呼吸情况分别是()A扩大、下降、呼气B缩小、升高、呼气C缩小、下降、吸气D扩大、下降、吸气11、下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（ ）abcA若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血B若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血12、 某物质X在一健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液中的含量见下表： 据此推断，X物质是（ ） 液体 血浆中（克/100毫升） 肾小囊中（克 /100毫升）尿液中（克 /100毫升）X物质含量 8.000.030.00A.葡萄糖 B.蛋白质 C.尿素 D.无机盐 13、下列关于神经系统和神经调节的叙述，正确的是（ ）A“谈虎色变”是简单反射B“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是人类特有的反射C神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成D反射都是通过反射弧完成的14、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）A、 B、 C、 D、15、动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项（ ）A能帮助植物传播花粉、果实、种子 B能作为生态系统中的生产者C能促进生态系统的能量流动 D能促进生态系统的物质循环16、下列属于先天性行为的一组是（ ）A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D狗辨主客、黄牛耕地、老马识途17、下列有关运动系统的说法，正确的是 （ ）A.骨的位置变化产生运动 B.骨骼肌的肌腱分别固着在同一块骨的两端C.关节由关节头、关节窝、关节腔、关节软骨组成D.骨骼肌在骨的牵动下围绕关节运动18、下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ） A大肠杆菌、银耳、猴头 B酵母菌、灵芝、黄曲霉C青霉菌、口蘑、紫菜D香菇、根霉菌、乳酸菌19、下列有关动物生殖、发育的叙述中正确的是（ ）A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性繁殖D.嫁接成活的枝条表现出的性状和砧木一致20、我国东海钓鱼岛经常刮大风，岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫，对这一现象的正确解释是（）A、无翅或残翅昆虫更能适应环境B无翅或残翅昆虫繁殖能力强C、有翅昆虫全部被风刮走D有翅昆虫被天敌捕食了二、非选择题(本大题共5小题，30分）21、(7分)下图描述的是绿色植物大豆的一生，根据图示回答问题：（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于_。（2）大豆在生长过程中，吸收水和无机盐的根尖部分是_。（3）从AB过程所需的营养物质由结构 _提供，在CE过程中所需的有机物是由某一生理过程制造的，试写出这一生理过程的表达式_。 （4）E中大豆种子是由D中的_发育形成的。（5）图A、B、C、D、E共同进行的生理作用是_ （选填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”），（6）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是豆科植物根中有_可帮助植物固氮22、(6分)如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D、E表示相关的细胞、器官或系统；a、b、c、d、e表示相关的物质；、表示不同的生理过程请分析回答下列问题：（1）物质b进入B是依靠_完成的；物质a浓度最高的部位是_。（2）过程所表示的生理过程叫做_，该过程进行的主要场所是_（填器官名称）（3）若E为泌尿系统，当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时，d会暂时变为糖尿，这说明E系统形成尿液过程中_ 生理过程有局限性（4）在_和激素的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。23（5分）一对正常夫妇生了一个患白化病的女儿(如图所示)，如果显性基因用A表示，隐性基因用a表示。请据图回答：（1）父母肤色正常而子女出现白化病，在生物学上，此现象叫做生物的。（2）由图可知，白化病性状属于 性状（隐性或显性）（3）1号个体的性染色体组成为 ，3号个体的基因组成为 。 （4）如果该夫妇想再生一胎，生下患白化病孩子的概率是。24、小华的父亲经常咳嗽，医生给他检查后诊断为肺结核，收院治疗。治疗期间，小华和哥哥轮流护理，因为小华和哥哥接种了疫苗，所以都没有染上肺结核，请分析回答：（6分）（1）肺结核是结核杆菌入侵人体引发的一种传染病，结核杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是 。（2）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，我国规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结核。在免疫学上，疫苗属于 。（选填“抗原”或“抗体”）国家卫生部提供结核病疫苗，免费给婴儿注射，这属于预防传染病中的 。（3）从传染病流行的三个基本环节来看，小华的父亲属于 。（4）从免疫角度来看，小华和哥哥因注射疫苗，体内产生了的 ，这种免疫类型属于 。25、（6分）某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同；记录蝌蚪生长发育的情况实验结果如下表：实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均身长（cm）A组47260.75B组59371.3（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是： 。（2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ；B组的作用是 。（3）根据实验结果，他们得出的结论是 。（4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择 只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其余条件应与 组相同（填“A”或“B”）二、非选择题（本大题共5题，共30分）21、(7分)（1）A、D、E都属于_器官_。（2）吸收水和无机盐的根尖部分是_成熟区_。（3）从AB由结构4 子叶_提供，试写出这一生理过程的表达式_略_。 （4）E中大豆种子是由D中的_胚珠_发育形成的。（5）共同进行的生理作用是_呼吸作用_ 。（6）原因是豆科植物根中有_根瘤菌_ 可帮助植物固氮22、(6分)（1）物质b进入B是依靠_扩散作用_完成的；物质a浓度最高的部位是_组织细胞_（2）过程所表示的生理过程叫做_吸收_，该过程进行的主要场所是_小肠_（填器官名称）（3）当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时，d会暂时变为糖尿，这说明E系统形成尿液过程中_肾小管的重吸收作用_ 生理过程有局限性（4）在_神经系统_和激素的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工， 23（5分）（1）父母肤色正常而子女出现白化病，在生物学上，此现象叫做生物的 变异 。（2）由图可知，白化病性状属于隐性 性状（隐性或显性）（3）1号个体的性染色体组成为 XY，3号个体的基因组成为 AA或Aa 。 （4）如果该夫妇想再生一胎，生下患白化病孩子的概率是25% 。 24、（6分）（1）结核杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是 结核杆菌没有成形的细胞核 。（2）在免疫学上，疫苗属于 抗原 。（选填“抗原”或“抗体”）国家卫生部提供结核病疫苗，免费给婴儿注射，这属于预防传染病中的 保护易感人群 。（3）从传染病流行的三个基本环节来看，小华的父亲属于传染源 。（4）从免疫角度来看，小华和哥哥因注射疫苗，体内产生了的 抗体 ，这种免疫类型属于 特异性免疫 。25、（6分）某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：（1） 从实验设计可知，本实验探究的问题是： 甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？ （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 保持变量唯一 ；B组的作用是对照 。（3）根据实验结果，他们得出的结论是 甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响。