九年级物理下学期第一次月考试卷（含解析）7

2015-2016学年甘肃省敦煌市九年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（下列每小题给出的四个选项中只有一个正确，请将正确选项的字母写在题后的括号内本题共6小题，每小题2分，共12分）12014年4月16，日，我国在从北京飞往成都的CA4116航班上成功进行了全球首个4G地空宽带实验，在飞机上实现无线高速上网这些信号从地面到空中是通过（）A电磁波传送B次声波传送C光纤传送D超声波传送2把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（）A粗导体的电阻大于细导体的电阻B通过粗导体的电流大于通过细导体的电流C通过粗导体的电流小于通过细导体的电流D粗导体两端电压小于细导体两端电压3如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（）ABCD4如图所示的电路中电饭电压保持不变，闭合开关S后，下列说法正确的是（）A电压表的示数变大B电流表的示数不变C电路中的总电阻变大D电路消耗的总功率变大5关于下列四幅图的说法正确的是（）A甲图的实验说明磁场能产生电流B乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C丙图是演示电磁感应现象的实验装置D丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用6下列有关能源和信息的说法正确的是（）A空气中的电磁波频率越高波长越长B核电站是利用核裂变的能量来发电的C手机是利用超声波来传递信息的D能量是守恒的，所以不会发生能源危机二、填空题（本题共6小题，请将正确答案填到各小题的横线上每空1分，共13分）7现实生活中，越来越多的人使用手机进行视频通话，手机之间是依靠来传递信息的遥控器是靠发射（选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”）实现对电视机的控制8用电水壶烧水时，如果将壶内15的水的温度升高65，水吸收的热量是4.2105J，那么壶内水的质量是kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：92012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯节能灯比同光效的白炽灯节能60%80%，且使用寿命长一只标有“220V 60W”的白炽灯，正常发光时通过灯丝的电流大约为A，3kWh的电能，可供它正常发光h；可供光效相同的“220V 15W”的节能灯正常发光h10某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁（1）机器人取放棋子时利用了电磁铁的（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的A、铁 B、铜 C、铝11在我国西藏高原，有一个羊八井地热区，地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应工作流程如图所示，经过地下井汽轮机发电机，其能量转化过程是：将内能转化为能再转化为能12如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻当滑动变阻器滑片向左移动，电流表读数，电压表读数（填变化情况）三、识图、作图题（本题共3小题，共6分）13在题图中，标出条形磁体的N、S极（图中小磁针黑端为N极）14在题图中，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整15请根据小磁针的N极和S极，在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向四、实验探究题（本题共2小题，共12分）16在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10他们所设计的实验电路如图1所示（1）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整（导线不能交叉）（2）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端（3）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图2中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的IU图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W17在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 （填“增加”或“减少”），说明电流越 （填“大”或“小”），电磁铁磁性越强（2）根据图示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，电磁铁磁性越强（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的极（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是五、计算与简答题（本题共2小题，共12分简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位）18在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧闭合开关S，电流表A1的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安求：（1）通过电阻R2的电流（2）电源电压U（3）电阻R2的阻值19如图所示的电路中，电源电压为3V，R为阻值未知的定值电阻，小灯泡L的规格为“6V 3W”，若小灯泡的阻值不随温度变化，闭合开关S后，电流表的示数为0.55A求：（1）小灯泡的电阻；（2）小灯泡的实际功率；（3）定值电阻R的阻值2015-2016学年甘肃省敦煌市九年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列每小题给出的四个选项中只有一个正确，请将正确选项的字母写在题后的括号内本题共6小题，每小题2分，共12分）12014年4月16，日，我国在从北京飞往成都的CA4116航班上成功进行了全球首个4G地空宽带实验，在飞机上实现无线高速上网这些信号从地面到空中是通过（）A电磁波传送B次声波传送C光纤传送D超声波传送【考点】电磁波的传播【分析】电磁波可以在真空中传播，但是超声波或次声波，其都不能在真空中传播，且其传播速度远小于电磁波的传播速度，故现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的【解答】解：电磁波作为现代信息传递的载体，传输着各种信号，包括声信号、图象信号等，故我们生活中常用的4G手机就是通过电磁波传递信号的故选A【点评】本题主要考查学生对电磁波传递信号的特点的了解和掌握，是一道基础题2把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（）A粗导体的电阻大于细导体的电阻B通过粗导体的电流大于通过细导体的电流C通过粗导体的电流小于通过细导体的电流D粗导体两端电压小于细导体两端电压【考点】影响电阻大小的因素；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律【分析】由决定电阻大小因素分析得出两导线电阻大小，再根据串联电路的电流特点和分压关系求解【解答】解：A、在材料和长度都相同时，导体粗的（横截面积大），其电阻小，所以粗导体的电阻小于细导体的电阻故A错误；BC、由题意知，这两根镍铬合金线是串联的，由于串联电路各处的电流都相等，所以通过粗导体的电流和细导体的电流相等，故BC错误；D、根据U=IR可知，在电流相同的情况下，电阻大的分得的电压多，电阻小的分得的电压少所以粗导体两端电压小于细导体两端电压故D正确故选D【点评】做这道题时，要抓住题中的两个字串联，只要是串联，则无论这两个电阻的大小关系如何，通过它们的电流都是相等的，然后根据电阻大小关系，得出电压大小关系3如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（）ABCD【考点】内燃机的四个冲程【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭，活塞向下运动；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动【解答】解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程；B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程；C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程；D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程故选B【点评】考查了内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答4如图所示的电路中电饭电压保持不变，闭合开关S后，下列说法正确的是（）A电压表的示数变大B电流表的示数不变C电路中的总电阻变大D电路消耗的总功率变大【考点】欧姆定律的应用【分析】由电路图可知，开关S由断开到闭合过程中，电压表始终测的是电源电压，根据电源的电压可知电压表示数的变化；根据电阻的并联特点可知电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知干路电流的变化，根据P=UI可知电路中总功率的变化【解答】解：由电路图可知，开关S由断开到闭合过程中，电压表始终测的是电源电压，因电源的电压不变，所以，电压表示数不变，故A不正确；因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即电阻越并越小、小于任何一个分电阻，所以，闭合开关S后，电路中的总电阻变小，故C不正确；由I=可知，电路中的总电流变大，即电流表的示数变大，故B不正确；由P=UI可知，电路中的总功率变大，故D正确故选D【点评】本题考查了电流表、电压表的使用，并联电路电流的特点，欧姆定律和电功率公式的应用，关键是弄清开关S由断开到闭合过程中电路的变化情况5关于下列四幅图的说法正确的是（）A甲图的实验说明磁场能产生电流B乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C丙图是演示电磁感应现象的实验装置D丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用【考点】通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；动圈式话筒的构造和原理；发电机的构造和原理【分析】A、认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场即电流的磁效应B、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流根据这个原理制成了发电机C、掌握磁场对电流的作用实验，知道在此实验中，通电导体在磁场中受到力的作用D、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的【解答】解：A、图甲是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误，不符合题意B、图乙是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法正确，符合题意C、图丙是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C说法错误，不符合题意D、图丁是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法错误，不符合题意故选B【点评】此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分6下列有关能源和信息的说法正确的是（）A空气中的电磁波频率越高波长越长B核电站是利用核裂变的能量来发电的C手机是利用超声波来传递信息的D能量是守恒的，所以不会发生能源危机【考点】波速、波长和频率的关系；超声波与次声波；核电站发电过程中的能量转化；能源危机与能源消耗对环境的影响【分析】电磁波的波长与频率成反比，电磁波频率越高波长越短；核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的；手机是利用电磁波来传递信息的；能量的确是守恒的，在能量的转化过程中，数量上并没减少，但在可利用的品质上降低了，从便于利用的变成不便于利用的了，所以说能量虽守恒但还是要节约能源【解答】解：A、空气中的电磁波频率越高波长越短，不符合题意；B、核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的，符合题意；C、手机是利用电磁波来传递信息的，不符合题意；D、能量虽守恒，但可以利用的能源是有限的，还是要节约能源，不符合题意故选B【点评】本题四个选项考查了多方面的知识，该题型综合性较强考查的范围较广，是中考常见题型二、填空题（本题共6小题，请将正确答案填到各小题的横线上每空1分，共13分）7现实生活中，越来越多的人使用手机进行视频通话，手机之间是依靠电磁波来传递信息的遥控器是靠发射红外线（选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”）实现对电视机的控制【考点】电磁波的传播；红外线【分析】移动通信是靠电磁波来传递信息的红外线的热作用很强，可以制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器【解答】解：（1）使用手机进行视频通话，通话时是依靠电磁波来传递信息的；（2）电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的故答案为：电磁波；红外线【点评】掌握红外线和紫外线的用途；红外线和紫外线是看不见的光，对它们在生活中的应用要知道8用电水壶烧水时，如果将壶内15的水的温度升高65，水吸收的热量是4.2105J，那么壶内水的质量是2kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：汽车发动机里用水做冷却剂【考点】热量的计算【分析】（1）知道水吸收的热量、水的温度升高值（60）、水的比热容，利用吸热公式求水的质量；（2）水的比热容大的应用：暖气里用水做运输能量的介质、汽车发动机里用水做冷却剂、热水袋里用水散热等【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cmt即：4.2105J=4.2103J/（kg）m（6515）解得：m=2kg；（2）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水汽车发动机的冷却剂故答案为：2；汽车发动机里用水做冷却剂【点评】本题考查了吸热公式的应用和水的比热容大的应用，计算时注意物体温度升高到（末温）、升高了（t）、升高（t）的区别92012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯节能灯比同光效的白炽灯节能60%80%，且使用寿命长一只标有“220V 60W”的白炽灯，正常发光时通过灯丝的电流大约为0.27A，3kWh的电能，可供它正常发光50h；可供光效相同的“220V 15W”的节能灯正常发光200h【考点】电功率与电能、时间的关系；电功率与电压、电流的关系【分析】（1）已知灯泡的额定电压和额定功率，利用公式I=得到正常发光的电流；（2）已知用电器的额定功率和消耗的电能，利用公式t=得到正常发光时间【解答】解：（1）由于P=UI可得白炽灯正常发光时的电流：I=0.27A；（2）由P=可得3kWh的电能可供白炽灯正常发光时间：t1=50h；3kWh的电能，可供“220V 15W”的节能灯正常发光时间：t2=200h故答案为：0.27；50；200【点评】此题考查的是利用额定电压和额定功率计算电流，利用电能和额定功率计算通电时间，都是电学重要的基础知识10某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁（1）机器人取放棋子时利用了电磁铁的磁性有无（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的AA、铁 B、铜 C、铝【考点】电磁铁的其他应用；磁性材料【分析】（1）电磁铁的磁极有无是可以通过电流的通断来进行控制的，通电时有磁性，断电时无磁性，据此来进行分析；（2）磁铁能吸引铁、钴、镍等材料，这些材料被称为磁性材料，其它材料是不能被磁铁吸引的【解答】解：（1）根据机器人取放棋子的特点可以推断，它是靠电磁铁磁性有无来控制“手指”的，当通电时有磁性，将棋子取起，当断电时无磁性，将棋子放下；（2）因为象棋棋子能被电磁铁吸引，因此一定是磁性材料制成的，铁是磁性材料，而铜、铝不是磁性材料，故只有A是正确的故答案为：（1）磁性有无；（2）A【点评】本题通过一个实例考查了电磁铁在生活中的实际应用，取材新颖，是学生们较感兴趣的，考查的内容较为简单11在我国西藏高原，有一个羊八井地热区，地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应工作流程如图所示，经过地下井汽轮机发电机，其能量转化过程是：将内能转化为机械能再转化为电能【考点】能量的相互转化【分析】地热发电站的工作过程是将大地的内能经过汽轮机、发电机转化成我们普遍使用的电能；【解答】解：地热发电站发电时，先利用地下井获得地热，将水加热成水蒸气，水蒸气膨胀推动活塞，使汽轮机转动工作，将水蒸气的内能转化为机械能，汽轮机带动发电机工作，将机械能转化为电能；所以整个过程能量的转化是：内能机械能电能故答案为：机械；电【点评】本题考查地热发电机的能量转化，从而了解新能源的开发和利用12如图所示电路，电源电压保持不变，R为定值电阻当滑动变阻器滑片向左移动，电流表读数变大，电压表读数变大（填变化情况）【考点】欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用【分析】由图可知滑动变阻器与定值电阻串联，电压表并联在R两端；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化；由欧姆定律可知电路中电流的变化及电压表示数的变化【解答】解：当滑片左移时，滑动变阻器接入电阻减小，则由欧姆定律可得，电路中电流变大；R两端的电压增大，则电压表示数变大；故答案为：变大；变大【点评】本题关键在于理解电压表的作用，当电压表的并联部分不容易确定时，可以以电压表与电路的两个节点将电路分成两部分，电压表测量部分为不含电源的那部分电路三、识图、作图题（本题共3小题，共6分）13在题图中，标出条形磁体的N、S极（图中小磁针黑端为N极）【考点】磁性、磁体、磁极【分析】由于磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致，故可标出条形磁体的N、S极【解答】解：小磁针北极指向为磁感线方向，磁感线由N极出发，指向S极，所以左端为N极、右端为S极如图所示：【点评】此题考查了学生对磁感线方向的理解，对于磁感线主要理解在磁体外部从N极出，S极进14在题图中，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整【考点】家庭电路的连接【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线即与开关相连的一定是火线，（1）灯泡接法：火线进入开关，这样断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡，又能更安全（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线如图所示：【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性15请根据小磁针的N极和S极，在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向【考点】通电螺线管的磁场【分析】利用磁极间的作用规律：同名磁极性互排斥，异名磁极相互吸引确定螺线管的NS极；在磁体的周围，磁感线从N极流出回到S极，由此可以确定磁感线的方向【解答】解：当小磁针静止时，根据磁极间的作用规律可知，相互靠近的一定是异名磁极，因此可以确定螺线管的左端为S极，右端为N极；在磁体的周围磁感线从磁体的N极出发回到S极，所以磁感线的方向是向左的如图所示：【点评】此题考查了磁极间的作用规律、安培定则、磁感线的方向等几个知识点小磁针的N、S极是由螺线管的N、S极来确定的，因此确定螺线管的N、S极是解决此题的突破口四、实验探究题（本题共2小题，共12分）16在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10他们所设计的实验电路如图1所示（1）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整（导线不能交叉）（2）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于B（选填“A”或“B”）端（3）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图2中滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的IU图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W【考点】电功率的测量【分析】（1）本实验中，滑动变阻器、灯泡、电流表、开关串联接入电路，电压表并联在灯泡两端；根据灯泡额定电压确定电压表量程，根据灯泡正常发光时的电流确定电流表量程；（2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值；（3）由图2确定电压表的量程与最小分度值，根据电压表指针位置读出电压表示数；根据电压表示数与灯泡额定电压间的关系及滑动变阻器的接法判断滑片的移动方向；（4）由图找出灯泡额定电压对应的电流，然后由公式P=UI求出灯泡的额定功率【解答】解：（1）测定“小灯泡电功率”的实验中，滑动变阻器、灯泡、电流表、开关串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，灯泡额定电压是2.5V，则电压表选03V量程，灯泡正常发光电流约为：I=0.25A，所以电流表选00.6A量程，如图所示：；（2）由实物电路图知，当滑动变阻器滑片在B端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，因此闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于B端；（3）由图3知：电压表量程是03V，最小分度值是0.1V，电压表示数是2V；电压表示数小于灯泡额定电压，要测小灯泡的额定功率，应增大灯泡两端的电压，应使滑动变阻器接入电路的阻值减小，所以滑片应向A端移动，知道电压表示数为2.5V为止；故答案为：2；A（5）由图4中的IU图象知：当灯泡电压U=2.5V时对应的电流I=0.2A，灯泡额定功率：P=UI=2.5V0.2A=0.5W故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）2；A；（4）0.5【点评】本题考查了实验的注意事项、电表量程的选择、连接实物电路图、电压表读数、求灯泡功率等问题，这是电学实验的常考内容对电表读数时，应先确定电表的量程与最小分度值，再根据指针位置读出电表示数，读数时视线应与刻度线垂直17在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加 （填“增加”或“减少”），说明电流越大 （填“大”或“小”），电磁铁磁性越强（2）根据图示的情境可知，甲 （填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的N极（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化，同名磁极相互排斥【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验【分析】（1）采用转换法，通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱；电磁铁磁性的强弱和线圈的匝数、电流大小有关；（2）根据电磁铁吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱；分析图中的相同点和不同点做出解答；（3）根据右手螺旋定则，用右手握住螺线管，四指的方向和电流方向相同，那么，大拇指所指的一端为N极；（4）大头针被磁铁吸引以后，大头针会被磁化，再根据同名磁极相互排斥作出分析和解答【解答】解：（1）磁性的强弱是无法直接观察的，可以通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱，当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值减小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加；（2）由图知，甲吸引大头针的个数较多，说明甲的磁性较强，甲乙串联，电流相等，甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）乙螺线管中的电流是从上边导线流入的，用右手握住螺线管，四指的方向和电流方向相同，那么，大拇指所指的下端为N极，所以上端为S极；（4）大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散故答案为：（1）增加；大；（2）甲；线圈匝数越多；（3）N；（4）大头针被磁化，同名磁极相互排斥【点评】本题是“探究影响铁磁性强弱的因素”的实验，考查了影响电磁铁磁性强弱的因素，滑动变阻器对电路中流的控制作用，同时涉及右手螺旋定则的应用及的磁极间相互作用规律的应用五、计算与简答题（本题共2小题，共12分简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位）18在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧闭合开关S，电流表A1的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安求：（1）通过电阻R2的电流（2）电源电压U（3）电阻R2的阻值【考点】欧姆定律的应用【分析】由电路图知：两电阻并联，电流表A测干路电流，电流表A1测电阻R1所在支路电流；（1）由并联电路特点计算通过电阻R2的电流；（2）由并联电路特点和欧姆定律求出电源电压；（3）由欧姆定律求出电阻R2的阻值【解答】解：（1）并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R2的电流：I2=II1=0.5A0.3A=0.2A；（2）并联电路中各支路两端的电压相等，由I=可得电源电压：U=U2=U1=I1R1=0.3A10=3V；（3）由I=可得电阻R2的阻值：R2=15答：（1）通过电阻R2的电流为0.2A（2）电源电压为3V（3）电阻R2的阻值为15【点评】本题考查了并联电路的电压和电流特点、欧姆定律的应用，正确分析电路是解题的关键，属于一道基础题19如图所示的电路中，电源电压为3V，R为阻值未知的定值电阻，小灯泡L的规格为“6V 3W”，若小灯泡的阻值不随温度变化，闭合开关S后，电流表的示数为0.55A求：（1）小灯泡的电阻；（2）小灯泡的实际功率；（3）定值电阻R的阻值【考点】欧姆定律的应用；实际功率【分析】由电路图可知，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=求出小灯泡的电阻；（2）根据并联电路的电压特点求出通过灯泡的电流，再根据P=UI求出小灯泡的实际功率；（3）根据并联电路的电流特点求出通过R的电流，利用欧姆定律求出定值电阻R的阻值【解答】解：由电路图可知，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流（1）由P=可得，小灯泡的电阻：RL=12；（2）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过灯泡的电流：IL=0.25A，灯泡的实际功率：PL=UIL=3V0.25A=0.75W；（3）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过R的电流：IR=IIL=0.55A0.25A=0.3A，定值电阻R的阻值：R=10答：（1）小灯泡的电阻为12；（2）小灯泡的实际功率为0.75W；（3）定值电阻R的阻值为10【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的应用题